- •Предисловие
- •Введение
- •Часть 1. Диагностика профессиональной направленности
- •Диагностическая методика «Профессиональная готовность»
- •Опросник профессиональных выборов
- •Методика «пион» (Профессиональные Интересы, Опыт, Навыки)
- •Методика «Карта интересов» (с.Я. Карпиловская, адаптированный вариант г.В. Резапкиной)
- •Методика риаспо (Голландская профориентационная методика)
- •Опросник профессиональных предпочтений (Дж. Холланд)
- •Часть 2. Диагностика мотивов выбора профессии
- •Опросник карьерных ориентаций личности «Якоря карьеры»
- •Опросник выявления мотивов профессионального выбора
- •Опросник «Трудовой мотивационный профиль» (тмп)
- •Методика «Мотивы выбора профессии»
- •Текст опросника:
- •Анкета мотивов выбора профессии
- •Текст опросника: Прочтите внимательно вопросы анкеты и определите для себя, насколько важны при выборе профессии:
- •Часть 3. Диагностика индивидуально-психологических особенностей и способностей
- •Опросник Майерс-Бриггс
- •Логико-сенсорный экстраверт (estj).
- •Сенсорно-логический интроверт (istp).
- •Сенсорно-логический экстраверт (estp).
- •Логико-сенсорный интроверт (istj).
- •Логико-интуитивный экстраверт (entj).
- •Интуитивно-логический интроверт (intp).
- •Интуитивно-логический экстраверт (entp).
- •Логико-интуитивный интроверт (intj).
- •Этико-сенсорный экстраверт (esfj).
- •Сенсорно-этический интроверт (isfp).
- •Сенсорно-этический экстраверт (esfp).
- •Этико-сенсорный интроверт (isfj).
- •Этико-интуитивный экстраверт (enfj).
- •Интуитивно-этический интроверт (infp).
- •Интуитивно-этический экстраверт (enfp).
- •Этико-интуитивный интроверт (infj).
- •Опросник д.Кейрси (типология Майерс-Бриггс)
- •Профориентационные задачи
- •Список литературы
- •Содержание
- •Сунцова Яна Сергеевна
Логико-сенсорный экстраверт (estj).
Главное в жизни — это разумно направленный труд, организованный нужным образом. Работать должно быть удобно, и за труд необходимо получать заслуженное вознаграждение.
ЛСЭ нацелен на практическую деятельность, умеет создавать высококачественную продукцию, предпочитает работать аккуратно и последовательно. Умеет использовать трудовые ресурсы людей как производственный фактор.
Склонен к принципиальным подходам, которые позволяют уложить частности в глобальную систему. В общественной жизни также должны соблюдаться общепринятые правила. Законник.
Стремится к соразмерности и балансу в поисках общей гармонии, исходит из принципа: удобно жить — эффективно работать. В быту довольствуется необходимым, предпочитает не «захламляться». Часто имеет «фотографическую» память.
Легко оценивает волевые качества людей близкого окружения, но сам не стремится никого подавлять, ведет себя адекватно ситуации, не рвется в начальники, но и не плетется в хвосте.
Не приемлет ничего, что нельзя увидеть, потрогать. Фантазии и предчувствия — не его удел.
Плохо видит новые возможности чего-либо, предпочитает придерживаться хорошо проверенного старого. Консерватор.
Слабо ориентируется в сфере эмоций, в нюансах переживаний. Не всегда может совладать со своими чувствами, способен взорваться и накричать.
Считает необходимым соблюдать нормы морали и нравственности, придерживается имиджа сдержанного и воспитанного человека, но в неординарных ситуациях не знает, как поступить, может растеряться.
Профессиональные возможности
Лучше всего может реализовать себя в любой практической деятельности — производстве, строительстве, медицине (хирург); способен стать хорошим администратором любого уровня, юристом. Успешно справляется с военной службой, работой в органах правопорядка, силовых структурах, в спорте, в том числе и в профессиональном, хороший тренер.
Сенсорно-логический интроверт (istp).
Все в мире должно быть гармоничным, пропорциональным, сбалансированным, и самый верный путь к достижению этого — делать эстетичную, качественную продукцию.
Главное — ощущение гармонии, красоты, здоровья. Все должно быть сбалансировано, прекрасное должно сочетаться с целесообразным.
СЛИ умеет отстаивать свою незримую «территорию», отличается упорством, иногда переходящим в упрямство, однако сам не склонен к экспансии.
Хорошо умеет использовать подручный материал для получения практического результата. Любит качественную, скрупулезную и последовательную работу.
Стремится понять общие закономерности в устройстве мироздания, уложить частности в глобальную схему.
Стесняется показывать свои эмоции, боится показаться смешным, сохраняет психологическую дистанцию. Кажется спокойным и инертным, однако способен неожиданно вспылить, если задето его чувство собственного достоинства.
Считает необходимым и полезным соблюдение традиций, норм поведения, хотя для него это связано не с внутренним ощущением, а является наработанным нормативом.
Ему трудно предвидеть назревание тех или иных событий, он не склонен к фантазиям, не доверяет предчувствиям.
СЛИ не доверяет любым источникам информации, сам все проверяет. Ему трудно изобрести что-то новое, легче — приспособить что-то уже известное ранее к практическим нуждам.
Профессиональные возможности
Любая индивидуальная практическая деятельность. Мастер своего дела, любит работать самостоятельно или в небольшом коллективе, к руководящей работе не стремится. Может оказаться способным художником, дизайнером, музыкантом. Хорошее ощущение физического состояния — как своего, так и окружающих — может привести его в медицину, спорт, а также к профессиям, связанным с кулинарией.