- •Рабочая программа дисциплины
- •Тема 1. Методологические основы изучения систем местного самоуправления в России и за рубежом
- •4. Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношением тем и формируемых компетенций
- •Содержание разделов дисциплины
- •5.1. Темы и их аннотации Модуль 1. Тема 1. Методологические основы изучения систем местного самоуправления в России и за рубежом
- •Тема 2.Предмет местного самоуправления как объекта административно-правого регулирования в России и за рубежом
- •Тема 3. История развития местного самоуправления в России
- •Тема 4. История развития местного самоуправления за рубежом
- •Тема 6. Территориальная организация местного самоуправления.
- •Тема 7. Финансово-экономическое обеспечение мсу.
- •Тема 8. Состав органов мсу
- •Тема 9. Взаимодействие органов местного самоуправления и органов государственной власти, разграничение полномочий.
- •Программа семинарских занятий
- •Вопросы, выносимые для обсуждения на семинаре:
- •Вопросы, выносимые для обсуждения на семинаре:
- •Модуль 2. Семинар 4. Управленческие решения в системе местного самоуправления (4 часа) Вопросы, выносимые для обсуждения на семинаре:
- •Вопросы, выносимые для обсуждения на семинаре:
- •Семинар 9. Реферирование статьи по вопросам взаимодействие органов местного самоуправления и органов государственной власти (4 часа).
- •Программа самостоятельной работы (по усмотрению преподавателя) Структура срс
- •6. Образовательные технологии
- •7. Оценочные средства для текущего контроля средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •1. К принципам организации местного самоуправления в Российской Федерации не относится:
- •8. За счет каких средств закон допускает финансирование муниципальных программ поддержки малого предпринимательства:
- •6. Предметы ведения органов местного самоуправления по российскому законодательству представляют собой:
- •7. Под «муниципальной собственностью» следует понимать:
- •8. Местное самоуправление в соответствии с Европейской хартией местного самоуправления – это:
- •9. Европейская хартия местного самоуправления на территории рф является:
- •29. Возможно ли досрочное прекращение полномочий главы муниципального образования в результате отзыва избирателями:
- •3. Термины «местный» и «муниципальный», когда речь идет об осуществлении населением местного самоуправления, соотносятся следующим образом:
- •4. Муниципальное право - это:
- •5. Под термином - «предмет отрасли права» принято понимать:
- •6. Методом отрасли муниципального права является:
- •7. Нормами муниципального права регулируются:
- •8. Под источниками муниципального права понимаются:
- •9. Система источников муниципального права включает:
- •10. К источникам муниципального права относится:
- •24. Территориальное общественное самоуправление может быть зарегистрировано:
- •50. Структуру органов местного самоуправления составляют:
- •51. Органы местного самоуправления:
- •Методические указания по написанию курсового проекта по дисциплине
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Основная литература
- •Список дополнительной литературы
- •Информационные ресурсы
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Порядок утверждения рабочей программы
- •Экспертиза рабочей программы
- •Утверждение рабочей программы дисциплины
6. Образовательные технологии
При проведении лекционных и практических (семинарских) занятийиспользуются традиционные вербальные технологии обучения. В дополнение к вербальному методу используются традиционные наглядно-графические методы подачи материала с использованием доски (написание терминов, рисование схем, таблиц и т. д.), а также новые образовательные технологии обучения с использованием электронной техники (персонального компьютера, мультимедийного проектора и др.) с целью визуальной демонстрации учебного материала.При организации самостоятельной работы студентовиспользуются учебные материалы, как в традиционной (печатной) форме, так и в электронной версии (сеть Интернет). С целью активизации работы студентов по усвоению материалов учебного курса используются средства развивающегося обучения, предполагающее активное включение студентов в образовательный процесс: дискуссии, презентации, коллоквиумы. Ролевые игры и т.д. При этом студенты работаю как индивидуально, так и в группах. Все эти технологии в совокупности обеспечивают успешное освоение студентами учебного материала дисциплины.
Интерактивные образовательные технологии, используемые на аудиторных занятиях
|
Тема |
Виды учебной работы |
Используемые интерактивные технологии |
Количество часов |
|
Модуль 1. Тема 1. Методологические основы изучения систем местного самоуправления в России и за рубежом
|
Лекция, семинарское занятие, самостоятельная работа |
Проблемная лекция, тестовые технологии |
2 |
|
Тема 2. Предмет местного самоуправления как объекта административно-правого регулирования в России и за рубежом
|
Лекция, семинарское занятие, самостоятельная работа |
Информационная лекция. Тестовые технологии с использование электронного учебника, Работа с информационными ресурсами, решение ситуационных задач |
3 |
|
Тема 3. История развития МСУ в России
|
Лекция, семинарское занятие, самостоятельная работа |
Проблемная лекция. Тестовые технологии с использование электронного учебника, Работа с информационными ресурсами, решение ситуационных задач |
3 |
|
Тема 4. История развития МСУ за рубежом
|
Лекция, семинарское занятие, самостоятельная работа |
Информационная лекция. Тестовые технологии с использование электронного учебника, Работа с информационными ресурсами, решение ситуационных задач |
3 |
|
Модуль 2. Тема 5. Местные органы власти в системе публичного управления
|
Лекция, семинарское занятие, самостоятельная работа |
Проблемная лекция. Тестовые технологии с использование электронного учебника, Работа с информационными ресурсами, решение ситуационных задач |
3 |
|
Тема 6. Территориальная организация местного самоуправления
|
Лекция, семинарское занятие, самостоятельная работа |
Информационная лекция. Тестовые технологии с использование электронного учебника, Работа с информационными ресурсами, решение ситуационных задач |
2 |
|
Тема 7. Финансово-экономическое обеспечение местного самоуправления
|
Лекция, семинарское занятие, самостоятельная работа |
Лекция- дискуссия. Тестовые технологии с использование электронного учебника, Работа с информационными ресурсами, решение ситуационных задач |
2 |
|
Тема 8. Состав органов местного самоуправления
|
Лекция, семинарское занятие, самостоятельная работа |
Лекция-диспут. Тестовые технологии с использование электронного учебника, Работа с информационными ресурсами, решение ситуационных задач |
3 |
|
Тема 9. Взаимодействие органов местного самоуправления и органов государственной власти, разграничение полномочий
|
Лекция, семинарское занятие, самостоятельная работа |
Информационная лекция. Тестовые технологии с использование электронного учебника, Работа с информационными ресурсами, решение ситуационных задач |
2 |
|
Итого: 23 часа | |||
Использование интерактивных образовательных технологий способствует активизации образовательного процесса.