Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ННС.doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
13.05.2015
Размер:
650.75 Кб
Скачать

7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Оценка качества освоения дисциплины включает текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию обучающихся.

1. Текущий контрольстудентов очной формы обучения включает: 1) учет посещаемости лекций и практических занятий, 2) проверку теоретических знаний по отдельным темам дисциплины посредством проведения коллоквиума (в форме тестового опроса), 3) проверку формируемых практических умений и навыков толкования и применения норм уголовного закона, регламентирующих порядок назначения наказания и иных мер уголовно-правового характера, в рамках конкретной правоприменительной ситуации (решение задач), 4) оценку подготовленных докладов по отдельным вопросам дисциплины.

Текущий контрольстудентов очной формы обучения включает: 1) учет посещаемости лекций и практических занятий, 2) проверку теоретических знаний по отдельным темам дисциплины посредством проведения коллоквиума (в форме тестового опроса), 3) проверку формируемых практических умений и навыков толкования и применения норм уголовного закона, регламентирующих порядок назначения наказания и иных мер уголовно-правового характера, в рамках конкретной правоприменительной ситуации (решение задач).

2. Промежуточная аттестацияпо итогам освоения дисциплины проводится в форме зачета.

Промежуточная аттестация включает в себя: 1) проверку теоретических знаний по всему курсу; 2) проверку практических умений и навыков толкования и применения норм уголовного закона, регламентирующих порядок назначения наказания и иных мер уголовно-правового характера, в рамках конкретной правоприменительной ситуации (решение задач).

К сдаче зачета студенты допускаются при условии прохождения ими форм текущего контроля успеваемости, предусмотренных рабочей программой дисциплины.

Для определения уровня сформированности компетенций предлагаются следующие критерии оценки ответа на зачете:

- оценка «зачтено» ставится студенту, который   твердо знает теоретический материал курса, грамотно и по существу излагает его, не допускает существенных неточностей в ответе на вопрос, может правильно применять теоретические положения и владеет необходимыми умениями и навыками при выполнении практических заданий;

- оценка «не зачтено» ставится студенту, который   не знает отдельных разделов программного материала, допускает существенные ошибки, с большими затруднениями выполняет практические задания.

  1. Оценочные средства по дисциплине:

Вопросы к зачету

(для студентов очной и заочной форм обучения)

(нормативные сроки, сокращенные сроки на базе СПО и ВПО)

  1. Понятие, сущность и признаки уголовного наказания.

  2. Цели наказания по уголовному законодательству России.

  3. Понятие и значение системы наказаний по уголовному праву России.

  4. Общие начала назначения наказания по уголовному законодательству России.

  5. Смягчающие наказание обстоятельства (система и порядок учета).

  6. Отягчающие наказание обстоятельства (система и порядок учета).

  7. Штраф (понятие, способы исчисления и порядок назначения, последствия злостного уклонения от уплаты штрафа).

  8. Лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью (понятие, содержание, основания, сроки и порядок назначения).

  9. Лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград (содержание, условия и порядок назначения).

  10. Обязательные работы (содержание, сроки, порядок назначения, последствия уклонения от их отбывания).

  11. Исправительные работы (содержание, сроки, порядок и условия назначения, последствия уклонения от их отбывания).

  12. Ограничение по военной службе (содержание, сроки, условия назначения и отбывания).

  13. Ограничение свободы (содержание, сроки, порядок назначения, последствия злостного уклонения от его отбывания).

  14. Принудительные работы (содержание, сроки, порядок назначения, последствия злостного уклонения от их отбывания).

  15. Арест (понятие, сроки и порядок назначения).

  16. Содержание в дисциплинарной воинской части (понятие, сроки и порядок назначения).

  17. Лишение свободы на определенный срок (понятие, сроки и порядок назначения). Порядок определения вида исправительного учреждения осужденным к лишению свободы.

  18. Пожизненное лишение свободы (понятие, условия и порядок назначения).

  19. Смертная казнь как исключительная мера наказания по уголовному законодательству России.

  20. Назначение наказания при наличии смягчающих обстоятельств (ст.62 УК РФ).

  21. Назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено за данное преступление (ст.64 УК РФ).

  22. Назначение наказания при вердикте присяжных заседателей о снисхождении (ст.65 УК РФ).

  23. Назначение наказания за неоконченное преступление (ст.66 УК РФ).

  24. Назначение наказания за преступление, совершенное в соучастии (ст.67 УК РФ).

  25. Назначение наказания при рецидиве преступлений (ст.68 УК РФ).

  26. Назначение наказания по совокупности преступлений (ст.69 УК РФ).

  27. Назначение наказания по совокупности приговоров (ст.70 УК РФ).

  28. Порядок определения сроков наказания при сложении наказаний. Исчисление сроков наказаний и зачет наказания (ст.71, 72 УК РФ).

  29. Назначение наказания с применением условного осуждения (основания и условия применения, продолжительность испытательного срока, отмена условного осуждения).

  30. Назначение наказания с применением отсрочки отбывания наказания (основания, условия и порядок применения, уголовно-правовые последствия применения отсрочки).

  31. Назначение наказания с применением отсрочки отбывания наказания больным наркоманией (основание и условия применения, уголовно-правовые последствия применения отсрочки).

  32. Особенности назначения наказания несовершеннолетним.

  33. Система и виды наказаний по уголовному праву зарубежных стран.

  34. Назначение наказания по уголовному праву зарубежных стран.

4.Основными технологиями оценкиуровня сформированности компетенций являются:

I. Стандартизированный тест с дополнительным творческим заданием (теоретические вопросы и ситуационная задача);

II. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов:

Общее количество баллов в семестре - 100

Количество рубежных контролей в семестре - 2

Текущая работа студента оценивается в 60баллов:

- работа на практических занятиях (решение задач) - 15×2 =30 баллов;

- доклад - 5×2 =10баллов,

- выполнение рубежных заданий (тестовый опрос и решение задачи) - 10×2 =20баллов.

Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины предполагает 40баллов, в том числе теоретическая часть -25баллов, практическое задание -15баллов.