III. Укажите, какое из данных утверждений соответствуют содержанию текста.

1. A.G. Bell is unanimously considered to be the inventor of the telephone.

2. Nobody claims that the telephone was invented by A. Meucci.

3. A.M.Bell described the method of teaching deaf mutes to understand what other people were saying by the motion of their lips.

• A.M.Bell described the method of teaching deaf mutes to understand what other people were saying by the motion of their lips.

IV. Выберите правильные ответы на вопросы.

1. Why did A.G. Bell become interested in acoustics?

   1. He wanted to ameliorate the deafness of his mother.

   2. He wanted to send long-distance signals.

• He wanted to ameliorate the deafness of his mother.

2. What A.G. Bell’s invention is considered a predecessor of modern fiber systems?

   1. The invention of a selenium cell.

   2. The invention of the photophone – transmission of sound on a beam of light.

• The invention of the photophone - transmission of sound on a beam of light.

V. Прочитайте предложения. Выберите правильный вариант перевода.

1. The latter published a lot of works on the subject, several of which are well known.

   1. Последний из них опубликовал множество работ по этой теме, некоторые из которых хорошо известны.

   2. Последний опубликовал множество работ по этому предмету, некоторые из них широко известны.

• Последний из них опубликовал множество работ по этой теме, некоторые из которых хорошо известны.

2. At Boston University he continued his research in the same field.

   1. В Бостонском Университете он продолжил исследования в поле.

   2. В Бостонском Университете он продолжил исследования в той же области.

• В Бостонском Университете он продолжил исследования в той же области.

3. The range of Bell’s inventive genius is represented only in part by the eighteen patents.

   1. Диапазон изобретенного гения Белла распространяется только в области его восемнадцати патентов.

   2. Диапазон гениальности Белла, как изобретателя, представлен только частично в его восемнадцати патентах.

• Диапазон гениальности Белла, как изобретателя, представлен только частично в его восемнадцати патентах.

VI. Переведите письменно абзацы 3 – 5 текста “a.G. Bell”.

3. Прежде, чем он уехал из Шотландии, Белл обратил внимание на телефонию, и в Канаде он продолжил интересоваться коммуникационными машинами. Он спроектировал фортепьяно, которое могло передавать свою музыку на расстоянии посредством электричества.

В 1873, он сопровождал своего отца в Монреаль, в Канаду, где его наняли для обучения системой видимой речи. Старший Белл был приглашен познакомить с системой в большую дневную школу для немых в Бостоне, но он отказался от должности в пользу своего сына, который стал профессором вокальной физиологии и дикции в школе бостонского университета красноречия.

4. В Бостонском университете он продолжил свое исследование в той же самой области, и произвел телефон, который не только посылал музыкальные ноты, но и чёткую речь. 7 марта 1876 года американское Патентное бюро предоставило ему Патент № 174 465, включающий в себя "метод, и аппарат для передачи голосовых или других звуков по телеграфу..." телефон.

5. После получения патента на телефон, Белл продолжал свои многочисленные эксперименты в коммуникации, которые завершились изобретением фототелефонной передачей звука на пучке света - предшественник сегодняшних систем оптоволокна. Он также работал над медицинским исследованием и изобрел методы обучения речи глухих. Диапазон гениальности Белла, как изобретателя, представлен только частично в его восемнадцати патентах, предоставленными только на его имя и двенадцать, которые он разделил со своими сотрудниками.

2-я контрольная работа