Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психология развития.docx
Скачиваний:
34
Добавлен:
10.05.2015
Размер:
375.62 Кб
Скачать

Краткое описание объёма и структуры кр. Оценка кр.

Тема выбирается студентом индивидуально.

Объём текста КР – 10 страниц 14 кеглем через один интервал (в этот объём не входят титульный лист, лист с оглавлением, листы словарика и листы с библиографическим списком).

Работа обязательно должна содержать титульный лист, оглавление, глоссарий и библиографический список.

Титульный лист должен содержать иллюстрацию (фотографию, репродукцию, авторский рисунок и т.п.) по выбору студента, отражающую главное содержание работы. На оборотетитульного листа должна быть представлена интерпретация, объясняющая, почему данное изображение было выбрано автором в качестве символа, отражающего основную мысль работы.

Оценка за КР составляет максимум 100 баллов: 0-39 баллов – «неудовлетворительно», 40-60 баллов – «удовлетворительно», 61-80 баллов – «хорошо», 81-100 баллов – «отлично».

Первая позиция оценивания– подбор и интерпретация иллюстрации на обложке. Обложка (со ссылкой на источник) должна прямо, метафорически или символически отражать, по мнению автора, основное содержание выполненной работы или его отношение к содержанию. На обороте обложки должна быть представлена аргументация выбора и интерпретация иллюстрации с точки зрения отражения ею содержания текста. Аргументированный выбор и интерпретация оцениваются от 0 до 5 баллов.

Вторая позиция оценивания- развёрнутое оглавление (не менее 10 пунктов, сформулированных как проблемные вопросы, которые будут обсуждаться в тексте). Оценка – от 0 до 5 баллов.

Третья позиция оценивания– словарь (глоссарий) использованных по данной теме терминов (не менее 10 терминов, данных со ссылками на источник). Оценка – от 0 до 5 баллов.

Четвёртая позиция оценивания- правильно оформленный список использованной литературы (не менее 15 наименований), включающий специальные издания (монографии, главы книг) и журнальные статьи (не менее трети от всего библиографического списка). Оценка – от 0 до 5 баллов.

Пятая позиция оценивания– содержание работы. Содержание работы должно отражать:

1) постановку и обоснование центральной проблемы курсовой работы – от 0 до 5 баллов;

2) исторический экскурс в проблему – от 0 до 5 баллов;

3) конкретный и подробный анализ основных теоретических, экспериментальных и практических подходов к её постановке и изучению со ссылками на источники – от 0 до 20 баллов,

4) знакомство с основными современными публикациями ведущих специалистов в исследовании данной проблемной области – от 0 до 10 баллов;

5) изложение смысла ключевых понятий и теоретических положений, которые используются в анализе конкретной проблемной области – от 0 до 10 баллов,

6) авторскоеизложение ключевых аспектов исследуемой проблемы, постановка собственных вопросов, авторская аргументация – от 0 до 20 баллов;

7) наличие составленных лично авторомтаблиц, схем, диаграмм, рисунков, связанных с изучением и пониманием проблемы - от 0 до 10 баллов.

ВНИМАНИЕ:

1) плагиатные работы, компиляции и копипаста, а также работы, содержащие фрагменты прямых заимствований из Интернета, студентам не зачитываются; работа возвращается, тема меняется; при повторном плагиате подаётся служебная записка в деканат о невыполнении учебного плана по дисциплине и нарушении авторских прав сторонних лиц;

2) проверка курсовых работ осуществляется только после того, как они сданы всеми студентамипотока;

3) если один и тот же текст или его фрагменты встречается в нескольких работах, они не зачитываются всем студентам, независимо от того, кто является автором, а кто – списывающим;

4) работа должна быть СТРОГО авторской и содержатьСТРОГОответ на поставленный в ней вопрос; никакой «общей», «вводной» и «дополнительной» информации не требуется – только то, что требуется для ответа на вопрос;

5) проверка курсовой работы с выставлением баллов за её содержание приравнивается к её защите; работы, получившие оценки «хорошо» и «удовлетворительно» могут быть защищены на одном или двух лабораторных занятиях – об этом студенты должны сообщить преподавателю индивидуально не позднее, чем за 2 недели до конца семестра.