Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МР Студ (Уход за детьми грудного возраста)..doc
Скачиваний:
185
Добавлен:
09.05.2015
Размер:
249.34 Кб
Скачать

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ

2 Курса педиатрического факультета по подготовке к практическому занятию

Тема занятия. «Особенности наблюдения и ухода за детьми грудного возраста».

Мотивация изучения темы(распространенность заболевания, актуальность изучения данной нозологической формы)

Цель занятия. Познакомить студентов с особенностями наблюдения и ухода за детьми грудного возраста, что будет способствовать формированию у студентов знаний, умений и навыков в соответствии с компетенциями ОК-1, ПК- 7, 29.

В результате изучения темы студент должен знать

  1. Анатомо-физиологические особенности новорожденных и детей грудного возраста, имеющие значение для организации ухода.

  2. Режим дня и кормлений детей грудного возраста.

  3. Приготовление смесей для вскармливания грудных детей

  4. Кормление грудных детей из бутылочки.

  5. Кормление через зонд.

  6. Контрольное кормление.

  7. Обработка сосок и бутылочек для детского питания.

  8. Уход за кожей и слизистыми оболочками.

  9. Обработка пупочной ранки, глаз, ушей, носа, полости. Проведение гигиенической ванны. Подмывание.

  10. Пеленание детей, надевание и смена памперсов, подбор одежды и одевание детей.

  11. Наблюдение за весом. Взвешивание, измерение длины тела, окружности головы и грудной клетки.

  12. Оценка стула и его регистрация в температурном листе.

  13. Профилактика деформаций скелета. Правила пользования кувезом.

  14. Транспортировка ребенка грудного возраста.

Практические умения

  1. Оценка стула и регистрация данных в температурном листе

  1. Обработка пупочной ранки

  1. Утренний туалет новорожденного (умывание, обработка глаз, носа, ушей, стрижка ногтей)

  1. Гигиеническая ванна для новорожденного и ребенка грудного возраста

  1. Подмывание новорожденных и грудных детей

  1. Надевание и смена памперсов

  1. Пеленание новорожденных и грудных детей

  1. Подбор одежды и одевание детей разного возраста

  1. Оформление сестринской медицинской документации

  1. Разведение смесей для вскармливания грудных детей

  1. Контрольное кормление

  1. Обработка сосок и бутылочек для детского питания

  1. Предстерилизационная подготовка изделий медицинского назначения (зонды, катетеры, перчатки)

  1. Пользование кувезом

Исходные знания по теме

  • «Биоэтика»:морально-этические нормы, правила и принципы профессионального поведения, права пациента, умение выстраивать рабочие отношения с членами коллектива.

  • «Правоведение:права граждан в области охраны здоровья; понятие врачебной тайны; юридическая ответственность медицинских работников.

  • «Латинский язык»:употребление анатомических и гистологических терминов.

  • «Психология и педагогика»:психологические особенности взаимоотношений с пациентом, стили и приемы эффективной деловой и межличностной коммуникации, стресс, психологические и психосоматические реакции на него

  • «Анатомия человека»:умение находить и прощупывать на теле живого человека основные костные и мышечные ориентиры,

  • Дисциплина «Уход за больными», Учебная практика «Уход за больными взрослыми и детьми терапевтического и хирургического профиля», Производственная практика «Помощник младшего медицинского персонала»:проведение противоэпидемических мероприятий, направленных на предупреждение возникновения инфекционных заболеваний.

Методические указания по самоподготовке

При подготовке к занятию необходимо проработать рекомендуемую литературу, материал цикловой лекции, методические рекомендации для студентов по теме занятия, в которых есть блок дополнительной информации, найти ответы на контрольные вопросы, проработать алгоритмы выполнения манипуляций, решить тесты, предложенные в методических рекомендациях.

Рекомендуется посещение ЦННПО во внеучебное время для освоения на тренажерах навыков ухода за новорожденными и детьми грудного возраста

Приветствуется подготовка презентацийна темы «Современные средства ухода за новорожденными и детьми грудного возраста», «Воспитание детей грудного возраста».

Возможно подготовка и проведение беседына тему «Правила кормления ребенка грудью», «Питание кормящей матери».

Рекомендуемая литература

  1. Уход за здоровым и больным ребенком. П/ред. Калмыковой А.С. — Уч.пос. для вузов. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.—208 с.

  2. Мазурин А.В., Запруднов A.M., Григорьев К.И. Общий уход за детьми. Изд. 3-е. - М., 1998. -292 с.

Дополнительная:

  1. Уход и воспитание детей раннего возраста. Мандров С.И. и др.— Учеб.пос.для студентов. Иваново: ГОУ ВПО ИвГМА Росздрава, 2009. — 80 с