- •Вопрос 1. Понятие лидер в различных науках. Соотношение понятий «лидерство», «руководство», «управление». Подходы к пониманию лидерства.
- •Вопрос 2. История отечественной психологии лидерства.
- •1 Период – до начала хх века.
- •2 Период – 1-ая четверть хХго века - начало хх века – досоветский период.
- •3 Период – 20 – 30 гг.
- •4 Период – середина 60х гг – середина 80х гг.
- •3. История зарубежной психологии лидерства.
- •1 Период – до начала хх века.
- •2 Период – 1ая четверть хх века.
- •3 Период – до середины хх века (2ая четверть).
- •4. Теории лидерства: теория черт, теория определяющей роли последователей.
- •5. Теория лидерства: ситуационная теория лидерства, любая современная теория лидерства.
- •Вопрос 6. Подходы к пониманию лидера и лидерства в современной зарубежной психологии: когнитивный, интеракционистский, теория систем, интерпретационный, диадический и др.
- •Вопрос 7. Современные отечественные исследования лидерства.
- •Вопрос 8. Интеллектуальные, личностные, индивидные и др особенности лидера.
- •Вопрос 9. Функции и структура лидерства.
- •Функции лидера (14 шт)
- •Вопрос 10. Механизмы и закономерности выдвижения лидера в группе. Изучение лидерства с позиции уровня развития группы.
- •Вопрос 11. Лидер и руководитель: сходства и отличия. Степень легитимности лидера.
- •Типы руководства: (3)
- •Два типа лидерства:
- •Различия (5)
- •Сходство (2)
- •Вопрос 12. Типологии и классификации лидерства.
- •Вопрос 13. Стили лидерства (по разным авторам).
- •Вопрос 14. Гендерные теории лидерства
- •Ситуационный должностный подход.
- •Вероятностная модель лидерства
- •Целевая теория
- •Представление о высоко трансформационном лидере (б. Басс, Дж. Хант).
- •Вопрос 15. Лидерство в супружеских парах: проблемы, результаты исследований.
- •Исследования
- •Выводы (Кросс культурные исследования)
- •Вопрос 16. Политическое лидерство: особенности, факторы, компоненты, функции.
- •Функции
- •Типологизация политических лидеров.
- •Особенности
- •Типы лидеров.
- •Вопрос 17. Организационная психология лидерства.
- •Источники организационной власти.
- •Стили и виды организационного лидерства.
- •Исследования Университета штата Огайо:
- •Вопрос 18. Лидерство в образовании: понятие, подходы, проблемы. (нет) Практическая часть
- •Вопрос 1. Методы активации лидерского потенциала.
- •Развитие лидерства на коллективном уровне
- •Вопрос 2. Препятствия проявлению лидерства и способы борьбы с ними.
- •Борьба.
- •Вопрос 3. Факторы, условия и закономерности, развитие лидерства в дошкольном возрасте.
- •Вопрос 4. Факторы, условия и закономерности, развитие лидерства в младшем школьном возрасте.
- •Вопрос 5. Факторы, условия и закономерности, развитие лидерства в подростковом возрасте
- •7 Вопрос. Методы и формы работы с неформальным лидером
- •Как же найти в коллективе авторитетного лидера?
- •8 Вопрос: Педагогические условия формирования лидерства.
- •Компоненты педагогического стимулирования:
- •Набор принципов, которым должен следовать педагог организатор с позиции гуманистического подхода:
- •Вопрос 9. Условия, факторы, и методы формирования лидерства ребенка в семье
- •Методы воспитания лидерских качеств у ребенка:
- •Вопрос 13. Имидж политического лидера: понятие, виды, этапы разработки
- •Имидж делится на:
- •Имидж складывается из:
- •Составляющие имиджа:
- •Современные технологии формирования политического имиджа
- •Технология формирования имиджа политического лидера должна основываться:
- •Этапы формирования имиджа:
- •Вопрос 15. Работа с застенчивыми детьми. Формы и методы.
- •Пути решения проблемы застенчивости у детей и подростков Профилактика детской застенчивости
- •Основные задачи родителей:
- •Групповые методы работы с застенчивыми детьми
Сходство (2)
Главное сходство состоит в том, что оба эти человека нацелены на стимулирование коллектива, нацеливание его на решение задач, а также контроль за их выполнением.
Оба обладают авторитетом среди членов коллектива. Признание этого авторитета может рассматриваться и с позитивной точки зрения и с негативной, однако в любом случае оно имеет место быть. Быть руководителем еще не значит быть лидером.
Вопрос 12. Типологии и классификации лидерства.
ЗАРУБЕЖНЫЕ ТЕОРИИ
Е. Богардус. Он выделил четыре типа лидеров:
1. Автократический (в сильной организации),
2. Демократический (представитель интересов группы),
3. Исполнительный (в состоянии выполнить какую-либо работу),
4. Рефлексивно-интеллектуальный (неспособный руководить масштабной группой).
Ф. Бартлетт выделял три типа лидеров:
1. Институциональный тип (лидер вследствие престижа занимаемой позиции);
2. Доминирующий (получает и сохраняет свою позицию с помощью силы и влияния);
3. Убеждающий (оказывает влияние на настроения подчиненных и побуждает их к действиям).
М. Вебер три типа лидерства:
- традиционное лидерство, которое основано на вере в святость традиций, обычаев. Авторитет лидера традиционен и зачастую передаётся по наследству.
- рационально-легальное лидерство основано на вере в законность существующего порядка, его «разумность».
- харизматическое лидерство основывается на вере в особые качества индивида, которые притягательны для народа. В роли харизмы могут выступать такие качества, как мужество, решительность, близость лидера к народу и др.
Психопатологическая типология Г. Лассуэлла:
Согласно данной типологии, в зависимости от функции, которую выполняет или стремится выполнять политический лидер, различаются типы.
«Агитатор». Основная функция «агитаторов» — распространение своих взглядов и общение с гражданами.
«Администратор». Администраторы стремятся к манипуляции определенной группой, демонстрируя беспристрастный и безличностный интерес к задачам организации.
«Теоретиков» (экспертов и идеологов) обычно привлекают отдаленные и высоко рационализированные цели. Теоретики стремятся к абстракции и грандиозности. Рассмотрение различных идей часто является для «теоретиков» самоцелью, что несколько отдаляет их от ведомых. Абстракции необходимы «теоретику» для разрешения собственных эмоциональных проблем.
Типология Д. Варне. В качестве критерия своей типологии лидерства Д. Варне брал взаимоотношения лидеров и ведомых. Он различал ДВА ТИПА взаимодействия между ними.
«Трансформационное лидерство» возникает тогда, когда индивиды в процессе взаимодействия как бы поднимают друг друга на более высокий мотивационный уровень. Это динамичное лидерство, в ходе которого лидер формирует мотивы, ценности и цели ведомых.
Четыре вида трансформационного лидерства:
1. Интеллектуальное
2. Реформаторское лидерство
3. Революционное лидерство.
4. Героическое лидерство
«Трансдейственное лидерство» возникает, когда один человек проявляет инициативу в контактах с другими в целях обмена ценностями (экономическими, политическими, психологическими и т. д.). Такие отношения напоминают сделку. Они прекращаются после достижения сторонами необходимых результатов — лидера и ведомых в таких случаях не объединяют более никакие высокие идеалы.
Пять типов:
1. Лидерство мнений.
2. Групповое лидерство.
3. Партийное лидерство.
4.Законодательное лидерство:
• идеолог
• карьерист
• парламентарий
• брокер
• верноподданный
• стратег (генерализатор)
• политолог
5.Исполнительное лидерство.
М. Херман, выделила четыре собирательных типа лидера:
- лидер-знаменосец
- лидер-служитель
- лидер-торговец
- лидер-пожарный
Р. Такер классифицирует лидерство с точки зрения механизма власти или роли лидера в преобразовании общества. На этом основании он выделил три типа лидера:
- лидер-консерватор
- лидер-реформатор
- лидер-революционер
ОТЕЧЕСТВЕННЫЕ ТЕОРИИ
Психиатрический подход., Е. Коблянская и Е. Лабковская:
По стилю психологического поведения лидера
- параноидальный
- демонстративный
- импульсивный
- депрессивный
- шизоидный
Соционический подход. А. Букалов и В. Гуленко, выдвинули гипотезу «смены квадр» в истории.
Согласно этим воззрениям, существуют 16 психологических типов, которыми исчерпываются все возможные разновидности людей и описываются их возможности. Эти 16 типов разбиты на четыре четверки — «квадры». Каждая из них — своего рода «психологическая семья», в которой каждому из четырех типов отводится свое место, и все со всеми находятся в теплых, дружелюбных отношениях. «Квадра» — особая группа, формирующаяся на принципах психологической взаимной дополнительности ее членов.
По сфере взаимоотношений:
•Формальный (официальный)
•Неформальный (обладает общепринятым авторитетом, но не занимает официальных лидерских позиций)
•Смешанный
Признак формирования межличностных отношений и распределение функций в группе
• лидер по определению путей к достижению групповой цели
• лидер по оптимальному решению технических задач
• лидер по установлению психологического климата
• лидер по содержанию групповой атмосферы
Функции, реализуемые лидерами
• лидер-инициатор
• лидер-организатор (деловой лидер)
• лидер-эрудит
• лидер-генератор эмоционального настроя (эмоциональный лидер)
• лидер-умелец
Типы групповой деятельности: инструментальная и экспрессивная
• инструментальный лидер (функциональный лидер)
• эмоциональный лидер
• универсальный (сочетает оба типа в определенных пропорциях)
С позиции организованности
• лидер-организатор (лидер-созидатель)
• лидер-дезорганизатор (лидер-разрушитель)
Характер деятельности
• универсальный лидер (лидер в любой обстановке)
• ситуативный лидер
По стилю руководства
• авторитарный лидер
• демократический
• либеральный
• смешанный.