- •Министерства образования и науки Республики Казахстан
- •Политика и процедуры курса
- •Содержание дисциплины. Распределение часов по видам занятий
- •Тема 1. Мировоззрение и его исторические типы. Философия как тип мировоззрения
- •Тема 7. Философия эпохи Возрождения
- •Тема 8. Философия XVII–XVIII в.В. Эмпиризм и рационализм
- •Тема 9. Немецкая философия XVIII–XIX в.В. Основные идеи марксистской философии
- •Тема 10. Генезис отечественной философии
- •Тема 11. Познание: общие проблемы. Истина как цель познания
- •Тема 12. Метод и методология. Методы эмпирического и теоретического познания
- •Тема 13. Общество и природа: основы философского анализа
- •Тема 14. Глобальные проблемы современной цивилизации
- •Тема 15. Духовный мир общества и человека. Сознание.
- •Тема 16. Структура и формы общественного сознания. Общественное и индивидуальное сознание
- •Содержание семинарских занятий
- •Тематика семинарских занятий по курсу «Философия»
- •Наличие имеющихся в библиотеке методических материалов к курсу «Философия»
- •3.2 Темы семестрового и контрольного задания №2
- •31 Понятие духовного производства и его место в системе общественного производства.
- •3.3 Темы семестрового и контрольного задания №3
- •Экзаменационные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы Основная
- •Дополнительная
Тема 13. Общество и природа: основы философского анализа
Понятие и основные принципы социальной философии. Общество и основные факторы его развития.Понятие социогенеза. Природа как предпосылка и условие человеческой истории. Исторические формы взаимодействия природы и общества (присваивающий и производящий тип хозяйствования). Географический детерминизм (Ш. Монтескье, Л.И. Мечников) и современные геополитические реалии.
Тема 14. Глобальные проблемы современной цивилизации
Противоречия в системе «общество–природа» в современную эпоху. Современная глобальная ситуация – результат стихийности и неравномерности социально-экономического развития и научно-технического прогресса во второй половине ХХ столетия. Необходимость решения глобальных политических, демографических, экономических и других глобальных проблем для выживания человечества в условиях взаимосвязанного и целостного мира. Научно-технический прогресс и экология. Техносфера. Экологическая проблема, ее научные, социально-философские и этико-гуманистические аспекты. Понятие ноосферы.
Тема 15. Духовный мир общества и человека. Сознание.
Философское, религиозное и научное представления о сознании и духовном мире человека. Проблема сознания в философии. Категория сознания как ключевая для анализа всех форм проявления духовной деятельности человека в их единстве и целостности. Генезис сознания и его общественная природа. Сознание и высшие формы психической деятельности – мышление, память, воля, эмоции. Сознание и язык.
Тема 16. Структура и формы общественного сознания. Общественное и индивидуальное сознание
Общественное и индивидуальное сознание, их диалектическая взаимосвязь. Относительная самостоятельность общественного сознания и его роль в историческом процессе. Структура общественного сознания: обыденное, теоретическое, идеология, общественная психология, массовое сознание. Формы общественного сознания, их возникновение и развитие. Политическое сознание. Сущность права. Нравственное сознание. Моральные нормы и поведение людей. Эстетическое сознание. Искусство как специфическая форма выражения эстетических отношений человека. Специфика религиозного сознания.
Содержание семинарских занятий
Семинарские занятия по философии предполагают формирование у студентов навыков философского анализа теоретического и фактического материала. Отсюда цель семинара – обогащение памяти новыми фактами. Развитие способности творческого мышления студентов, привития им навыков использования всей совокупности научно-диалектической методологии, анализа проблем на основе принципов и законов диалектики.
Семинарские занятия по философии выполняют познавательную и воспитательную функции, а также вспомогательную по отношению к ним функцию контроля.
Тематика семинарских занятий по курсу «Философия»
Философия как особая сфера духовной жизни человека и общества 2 часа
Этапы развития мировой философской мысли 7 часов
3.Познание как предмет философского анализа. Методология научного познания 2 часа
4. Бытие человека как проблема философии 2 часа
5.Сознание как способность и условие жизнедеятельности человека. 2 часа
Итого: 15 часов