3. Искусство: виды, их специфика и функции. Взаимодействие различных видов искусств.

Искусство – уникальный вид деятельности человека, который направлен на образное (художественное) познание мира, формирующие творческие способности человека. Прежде всего связанное с восприятием мира по законам красоты. Специфика заключается в создании особого языка, языка – художественных образов. Характеристики художественных образов: 1. Всегда ассоциативен. 2. Содержит сравнение. 3. Требуют творчества от художника и от человека, который воспринимает это произведение. 4. Художественный образ предполагает соединение фантазии с реальным опытом художника. 5. Единство рационального и эмоционального начал, когда мысль несет в себе чувства, а чувства фиксируют мысль.

Художественный образ сочетает в себе единство общего и единичного. Выделяют 3 способа создания художественного образа: от прототипа к типу; безотносительно конкретного лица или события; диалектический способ единства формы и содержания (под формой понимается композиция, ритм произведения, а так же выразительные средства специфические для произведения), содержание представлено идеей произведения, которая осмысляется в тех или иных интерпретациях и содержания так же представлено темой, т.е. материалам к которым художник обращается.

Классификация искусства:

1.Пространственные виды искусства (художественный образ развивается в пространстве – архитектура, скульптура, живопись)

2.Временные виды искусства (музыка, литература)

3.Пространствено-временные (кино, театр, цирк).

Функции искусства: 1. Познавательная (предмет познания – целый мир): специфика познания – открытия в искусстве несут в себе открытия в обличии человеческих взаимоотношений. Искусство выводит опыт одного конкретного человека на общечеловеческий уровень. Искусство способно к опережающему отрешению действительности.

2. Воспитательная. Искусство обладает способностью внушать, формировать определенные эстетические идеалы. Не является первичной функцией искусства, но его влияние нельзя недооценивать, воздействие может происходить не заметно.

3.Коммуникации. (может быть реализована как диалог между художником и воспринимающим человеком, так же диалог между людьми разных поколений эпох, стран, культур.)

4. Эстетическая. Важнейшая функция искусства, связана со способностью доставлять человеку наслаждение. Выделяют 3 фактора, которые могут доставить наслаждение: объект, авторская оценка, мастерство художника.

Искусство Э к сфере художественной культуры, которая в свою очередь занимает промежуточное место между материальной и духовной культурой. Художественная культура имеет свою особенную сферу, которая Э-ат процессы с созданием искусства, распространением, хранением. Носители – мировая (общечеловеческая, национальная, групповая, индивидуальная).

4.Картина мира: содержательные аспекты понятия.

Термин «Картина мира» не является узкоспециальным он используется в культуре, истории, философии, психологии. В качестве научного термина «Картина мира» введено в 1955г. Роберт Редфилд. Американский социальный антрополог.

Картина мира – система представления о мире в целом о месте человека в нем, о его взаимоотношениях с окружающей действительностью.

Структура картины мира:

Термин «КМ» включает в себя 3 компонента – мировоззрение, мировосприятие, мироощущение.

Под мировоззрением понимается представления человека важнейших категориях жизни, представления о пространстве, времени движений, представление о принципах которые определяют жизнь человека в конкретной ситуации в которую он погружен.

Мировосприятие – это совокупность наглядных образов культуры, человека. Образов связанных с представлениями человека своего места в этом мире. Образов которые дают представления о взаимоотношении людей в этом мире.

Мироощущение – представляет собой особый склад мышления, характерный для конкретной эпохи.

Новое мировоззрение формирует новое мировосприятие и мироощущение, что в конечном итоге, приводит к формированию новой КМ.

КМ служит важной типологической характеристикой на том или ином этапе ее развития.