5.2. Основные подходы к оценке эффективности управления персоналом

Анализ существующих подходов к измерению экономической и социальной эффективности управления персоналом.

Методика оценки экономической и социальной эффективности совершенствования управления персоналом организации. Направления совершенствования методики.

5.3. Практические занятия (семинары)

№ п/п	№ раздела (темы) дисциплины	Тематика практических занятий (семинаров)	Трудоемкость (часы)
1	2	3	4
1.	Тема 1.	Семинар: «Персонал как объект управления»	2
2.	Тема 2.	Семинар: «Трудовой коллектив и его организационные возможности»	2
3.	Тема 3.	Семинар: «Службы персонала (управления человеческими ресурсами) и их функции»	2
4. 5.	Тема 4.	Семинар: «Руководитель в системе управления персоналом». Ситуация: «Разработка требований к должности руководителя и специалиста и личностной спецификации».	2 2
6.	Тема 5	Семинар: «Анализ и описание работы».	2
7. 8. 9. 10.	Тема 6.	Семинар: «Набор и отбор персонала». Ситуация: «Составление объявления о текущей вакансии». Ситуация: «Составление резюме» Деловая игра: «Подбор и отбор персонала»	2 2 2
11.	Тема 7.	Семинар: «Подбор и расстановка персонала».	2
12.	Тема 8.	Семинар: «Высвобождение персонала». Задача: Определение соответствия программы работ при высвобождении персонала причинам увольнения»	2 2
13. 14.	Тема 9.	Семинар: «Деловая оценка персонала» Деловая игра: «Оценка кандидата для выдвижения на вакантную должность»	2 2
15. 16.	Тема 10.	Семинар: «Аттестация персонала». Ролевая игра: «Аттестационное собеседование».	2 2
17.	Тема 11.	Семинар: «Организация системы обучения персонала на предприятии»	2
1	2	3	4
18.	Тема 12.	Семинар: «Подготовка и развитие управленческого персонала» Ситуация: «Использование методов обучения». Ситуация: «Выбор методов обучения».	2 2
19.	Тема 13.	Семинар: « Управление кадровым резервом» Ситуация: «Пора отставки»	2 2
20.	Тема 14.	Семинар: «Управление служебно-профессиональным продвижением»	2
21.	Тема 15.	Семинар: «Социально-экономическая эффективность управления персоналом»	2
Всего			46

5.4. Самостоятельная работа

№ п/п	№ темы дисциплины	Виды самостоятельной работы	Трудоемкость (часы)
1.	2.4	Задание: Разработать личностную спецификацию	4
2.	3.2.	Задание: Составить резюме. Разработать форму анкеты кандидата на вакантную должность	6

5.4. Планы семинарских занятий по дисциплине «Управление персоналом организации»

Семинар 1 по теме «Персонал предприятия как объект управления »

- 2 часа

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие потенциала человека и его характеристика.

2. Система формирования потенциала работника и ее содержание.

3. Структура персонала организации.

4. Классификация и шкалирование компетенций.

5. Понятие и структура профессиональной компетенции личности работника организации.

Семинар 2 по теме «Трудовой коллектив и его организационные возможности - 2 часа

Вопросы для обсуждения:

1. Отличительные признаки, особенности и общие закономерности малой группы.

2. Основные социально-психологические роли членов группы, их характеристика и учет в деятельности руководителя.

3. Признаки коллектива, стадии зрелости и тактика управления его развитием.

4. Конформизм и его роль в управлении коллективом.

Семинар 3 по теме «Службы персонала (человеческих ресурсов) и их функции - 6 часов

Вопросы для обсуждения:

1. История и значение служб персонала.

2. Основные функции служб персонала.

3. Структура службы персонала.

4. Основные требования к менеджеру по персоналу и их характеристика.

Семинар 4 по теме «Руководитель в системе управления персоналом»

- 4 часа

Вопросы для обсуждения:

1. Основы лидерства в управлении персоналом.

2. Основные психологические типы лидеров и их характеристика.

3. Важнейшие индивидуальные параметры эффективного руководства.

4. Управление лидерством в организации.

5. Стили управления и руководства, их характеристика и влияние на эффективность управленческой деятельности.

6. Взаимоотношения между сотрудниками как объект управления персоналом.

Ситуация: Разработка требований к должности руководителя и специалиста и личностной спецификации.

Семинар 5 по теме «Анализ и описание работы» - 2 часа

Вопросы для обсуждения:

1. Анализ содержания труда.

2. Основы профессиографии.

3.Учет, аттестация, рационализация и планирование рабочих мест.

4.Система описания профессий и требований рабочего места за рубежом.

Семинар 6 по теме «Набор и отбор персонала» - 4 часа

Вопросы для обсуждения:

1. Поиск кандидатов на вакантные должности и требования к ним.

2. Этапы заполнения вакантных должностей.

3. Отбор как кадровая технология, структура его организации.

4. Инструментарий отбора: испытания, тестирование и др.

5. Проверка профессиональных и личностных качеств претендента.

6. Организация и правила кадровых собеседований.

7. Документы, оформляемые при приеме на работу.

8. Роль и возможности рекрутинга и государственной системы занятости.

9. Профориентация и адаптация персонала.

Семинар 7 по теме «Подбор и расстановка персонала» - 2 часа

Вопросы для обсуждения:

1.Внешний и внутренний рынок труда, их достоинства и недостатки.

2.Понятие подбора.

3.Принципы и методы расстановки кадров.

4.Организация перемещения кадров.

5.Движение персонала и его анализ.

Семинар 8 по теме «Высвобождение персонала» - 2 часа.

Вопросы для обсуждения:

1. Текучесть кадров и пути управления ею.

2. Способы рационализации персонала.

3. Правовое регулирование расторжения трудового контракта в РФ

4. Организация высвобождения персонала.

Ситуация: Определение соответствия программы работ при высвобождении персонала причинам увольнения.

Семинар 9 по теме «Деловая оценка персонала» - 2 часа.

Вопросы для обсуждения:

1. Оценка результатов деятельности персонала.

2. Методы оценки различных показателей.

3. Тесты и их использование при оценке персонала.

Деловая игра «Оценка кандидата для выдвижения на вакантную должность».

Семинар 10 по теме «Аттестация персонала» - 2 часа

Вопросы для обсуждения:

1. Понятие и виды аттестационной оценки.

2. Аттестация кадров и ее процедура.

3. Оценка подчиненных руководителем.

Деловая игра «Аттестационное собеседование».

Семинар 11 по теме «Организация системы обучения персонала на предприятии» - 2 часа.

Вопросы для обсуждения:

1. Основные концепции обучения.

2. Виды, формы и методы обучения персонала.

3. Обучение при поступлении на работу.

4. Роль службы управления персоналом в организации обучения кадров.

Ситуации: «Использование методов обучения», «Выбор методов обучения»