14 15

Рис. 25

Самостоятельная работа

Дайте краткую характеристику паукообразным, приведите их классификацию.

Тема 13. Тип членистоногие Подтип трахейнодышащие Класс насекомые Содержание работы

Задание 1. Рассмотреть внешний вид расчлененного майского жука, отметить деление тела на голову, грудь и брюшко, наличие трех пар ног, двух пар крыльев (передние превращены в надкрылья), одной пары усиков, сложных глаз.

Задание 2. Рассмотреть строение ножки насекомого (медоносной пчелы). Обозначьте на рис. 26 тазик, вертлуг, бедро, голень, лапку и коготки.

Задание 3. Изучить микропрепараты (при малом увеличении микроскопа или под лупой): ротовых органов грызущего типа таракана (отметить верхнюю губу, верхние парные челюсти — жвалы), пару нижних челюстей с щупиками, нижнюю губу с щупиками; грызуще-сосущих ротовых органов медоносной пчелы; колюще-сосущих органов комара.

З

11

адание 4.На рис. 26 и 27 отметить разными цветами расположение внутренних органов и систем медоносной пчелы и таракана.

Рис. 26

Рис. 27

Самостоятельная работа

Дайте краткую характеристику подтипу хелицеровых и классу многоножек, приведите их классификацию.

Тема 14. Систематика насекомых Содержание работы

Задание 1. Записать основные признаки подклассов и основных отрядов насекомых.

1. Подкласс первичнобескрылые

2. Подкласс крылатые

А. Насекомые с неполным превращением:

а) отряд прямокрылые

б) отряд стрекозы

в) отряд равнокрылые

г) отряд полужесткокрылые

д) Отряд вши

Б. Насекомые с полным превращением:

а) отряд чешуекрылые

б) отряд жесткокрылые

в) отряд блохи

г) отряд перепончатокрылые

д) отряд двукрылые