![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Учебно-методичесий комплекс дисциплины «уголовно-исполнительное право»
- •Содержание
- •1. Учебная программа дисциплины Введение
- •Содержание дисциплины о б щ а я ч а с т ь
- •Тема 1. Понятие уголовно-исполнительного права. Система курса. Современная уголовно-исполнительная политика. Наука уголовно-исполнительного права
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 2. Уголовно-исполнительное законодательство и его характеристика
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 3. Исполнение уголовного наказания: понятие и средства правового регулирования
- •Контрольные вопросы:
- •Особенная часть:
- •Тема 4 Система учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 5. Общая характеристика правового положения осужденных к уголовным наказаниям
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 7. Исполнение наказания в виде лишения свободы в исправительных учреждениях разных видов. Изменение условий содержания осужденных
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 8. Порядок и условия исполнения наказаний в отношении осужденных военнослужащих
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 9. Правовое регулирование исполнения наказаний, не связанных с изоляцией от общества
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 10. Освобождение от отбывания наказания. Социальная адаптация лиц, освобожденных от наказания. Контроль за условно осужденными.
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 11. Основные международно-правовые аспекты исполнения уголовных наказаний. Исполнение уголовных наказаний в зарубежных странах: сша, Англии и др.
- •Контрольные вопросы:
- •Нормативная
- •Основная
- •Дополнительная
- •Мультимедийные презентации по темам курса «Уголовно-исполнительное право»:
- •2. Рабочая программа дисциплины Введение
- •Рекомендации по использованию информационных и педагогических технологий:
- •Учебно-тематический план - II
- •Учебно-тематический план - III
- •Учебно-тематический план - IV
- •Содержание тем дисциплины
- •Тема 2. Уголовно-исполнительное законодательство, его система и принципы Вопросы, выносимые на лекцию:
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •На лекции и семинаре необходимо уяснить:
- •Литература:
- •Темы для рефератов
- •Контрольные вопросы:
- •Литература:
- •Тема 4. Система учреждений и органов государства, исполняющих
- •Литература:
- •Тема 5. Общая характеристика правового положения осужденных к уголовным наказаниям Вопросы, выносимые на лекцию:
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •На лекции и семинаре необходимо уяснить:
- •Литература:
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •На лекции и семинаре необходимо уяснить:
- •Литература:
- •Тема 7. Исполнение наказания в виде лишения свободы в исправительных учреждениях разных видов. Изменение условий содержания осужденных Вопросы, выносимые на лекцию:
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •На лекции и семинаре необходимо уяснить:
- •Литература:
- •Тема 8. Порядок и условия исполнения наказания в отношении военнослужащих Вопросы, выносимые на лекцию:
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •На лекции и семинаре необходимо уяснить:
- •Литература:
- •Тема 9. Правовое регулирование исполнения наказаний, не связанных с изоляцией от общества Вопросы, выносимые на лекцию:
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •На лекции и семинаре необходимо уяснить:
- •Литература:
- •Тема 10. Освобождение от отбывания наказания. Социальная адаптация лиц, освобожденных от наказания. Контроль за условно осужденными Вопросы, выносимые на лекцию:
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •На лекции и семинаре необходимо уяснить:
- •Литература:
- •Тема 11. Основные международно-правовые аспекты исполнения уголовных наказаний. Исполнение уголовных наказаний в зарубежных странах: сша, Англии и др. Вопросы, выносимые на лекцию:
- •Вопросы, выносимые на семинар:
- •На лекции и семинаре необходимо уяснить:
- •Литература:
- •Примерная тематика докладов, рефератов, сообщений
- •III. Программа промежуточной аттестации студентов Введение
- •В программу промежуточной аттестации входят:
- •Вопросы к зачету по Уголовно-исполнительному праву для студентов очной и заочной формы обучения
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Контрольные работы для студентов заочников Методика написания контрольной работы
- •1. Значение письменной работы в самостоятельном изучении юридических дисциплин
- •2. Выбор варианта контрольной работы
- •3. Подбор литературы и другого материала
- •4. Написание контрольной работы
- •Вариант 1.
- •2. Исполнение наказания в виде штрафа.
- •3. Задача
- •Литература
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Тестовые задания
- •3. Цели уголовно-исполнительного законодательства рф:
- •1.Наказание в виде штрафа исполняется:
- •Задания и задачи по теме: «Учреждения и органы, исполняющие наказание»
- •Тема: «Контроль за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказание»
- •6. Ведомственный контроль за деятельностью учреждений и органов уголовно-исполнительной системы осуществляется:
- •7. Представители средств массовой информации имеют право посещать учреждения и органы, исполняющие наказание:
- •8. Кино-, фото-, и видеосъемка осужденных и их интервьюирование осуществляются:
- •Задания и задачи по теме: «Контроль за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказание»
- •Тема: «Правовое положение лиц, отбывающих уголовное наказание»
- •Тема: «Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с обязательной трудовой деятельностью»
- •Тема: «Лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью»
- •Тема: «Лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград»
- •1. Лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград назначается осужденным как:
- •2. Лишение осужденного специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград осуществляется:
- •3. Лишение званий и наград:
- •5. Органы, присвоившие соответствующее звание, чин или награду:
- •Тема: «Исполнение наказаний, связных с обязательной трудовой деятельностью осужденного.
- •6. Обязательные работы не назначаются:
- •7. Время обязательных работ не может превышать:
- •8. Уголовно-исполнительная инспекция:
- •Тема: «Исполнение наказания в виде ограничения свободы»
- •Тема: «Исполнение наказания в виде исправительных работ»
- •Тема: «Исполнение наказаний, связанных с изоляцией от общества» «Исполнение наказания в виде ареста»
- •4.Осужденным к аресту:
- •Тема: «Порядок и условия отбывания наказания в исправительных колониях»
- •1. Исправительные колонии предназначены для отбывания лишения свободы:
- •2.Положительно характеризующиеся осужденные могут быть переведены для дальнейшего отбывания наказания из тюрьмы в исправительную колонию:
- •3. В исправительных учреждениях устанавливается:
- •4. Порядок перевода осужденного к лишению свободы, из одних условий содержания в другие, определяется:
- •Тема: «Порядок и условия отбывания наказания в воспитательных колониях»
- •Задания и задачи по теме: «Порядок и условия отбывания наказания в воспитательных колониях»
- •Тема: «Порядок и условия отбывания наказания в тюрьмах»
- •6. Осужденные к лишению свободы содержатся в тюрьмах в:
- •7. Прогулки осужденных, содержащихся в тюрьме, проводятся:
- •9. Продолжительность прогулки в тюрьме на общем режиме составляет:
- •Задания и задачи по теме: «Порядок и условия отбывания наказания в тюрьмах»
- •Тема: «Труд, воспитательная работа, материально-бытовое обеспечение и обучение в учреждениях уголовно-исполнительной системы»
- •Тема «Правовое регулирование воспитательного воздействия, общеобразовательного и профессионального обучения осужденных»
- •1. Воспитательная работа с осужденными к лишению свободы направлена на:
- •2. Самодеятельные организации осужденных к лишению свободы работают:
- •4. Благодарность, в качестве меры поощрения к осужденным к лишению свободы, объявляется:
- •6. Выговор, в качестве меры взыскания к осужденным, объявляется:
- •Задания и задачи по теме: «Правовое регулирование воспитательного воздействия, общеобразовательного и профессионального обучения осужденных»
- •Тема: «Материально-бытовое обеспечение и медицинское обслуживание осужденных»
- •12. Питание и предметы первой необходимости предоставляются за счет государства осужденным:
- •1. О поступлении приговора об ограничении по военной службе, об издании приказа и о принятии его к исполнению командир воинской части:
- •Тема: «Исполнение наказание в виде смертной казни» Тест № 19
- •1. Осужденный к смертной казни содержится в:
- •2.Основанием для исполнения наказания в виде смертной казни является:
- •3. При отказе осужденного от обращения с ходатайством о помиловании, администрация исправительного учреждения составляет:
- •Тема: «Освобождение от отбывания наказания»
- •4. Программа итоговой аттестации студентов Примерная тематика дипломных работ по курсу «Уголовно-исполнительное право»
- •5. Учебно-методические рекомендации Рекомендации по подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Уголовно-исполнительное право»
- •Рекомендации по выполнению домашних (самостоятельных) заданий
- •Рекомендации по выполнению рефератов и докладов
- •Рекомендации по выполнению и защите курсовой работы Общие положения о курсовых работах
- •1.1. Цели и задачи, основная тематика курсовой работы
- •1.2. Методика выполнения курсовой работы
- •Выбор темы
- •Раздел 2. Требования к оформлению и объему курсовых работ
- •2.2. Оформление курсовой работы
- •Рекомендации по написанию дипломной работы
- •Общие требования к дипломной работе
- •Выбор темы
- •Выполнение дипломной работы
- •Общие требования к содержанию дипломной работы
- •Оформление дипломной работы
- •Оценка дипломной работы
- •Методика бально-рейтингового контроля знаний студентов Вводная часть
- •Распределение баллов по видам рейтингового контроля
- •Распределение баллов по видам контроля
- •Распределение рейтинговых баллов по видам текущего контроля
- •Варианты распределения баллов семестра по видам заданий
- •1 Вариант. Дисциплина содержит лекции и семинары.
- •2 Вариант. Дисциплина содержит только лекции.
- •3 Вариант. Возможен для всех дисциплин.
Раздел 2. Требования к оформлению и объему курсовых работ
2.1. Содержание и структура курсовой работы
Общие требования, предъявляемые к содержанию и структуре курсовой работы:
– содержание должно быть структурировано, материал изложен в логической последовательности;
– используемая информация должна быть проанализирована и систематизирована;
– используемый понятийно-категориальный аппарат должен быть корректным, формулировки краткими, точными, исключающими субъективность и неоднозначность толкования.
К структурным элементам курсовой работы относятся: титульный лист, оглавление, введение, основная часть, заключение, список использованной литературы, приложения (при необходимости).
Титульный лист – первая страница курсовой работы, на которой указываются следующие реквизиты: полное наименование министерства, вуза, название подразделения (институт, факультет, кафедра), в котором выполнена работа, название темы, фамилия, имя, отчество автора, фамилия, инициалы и ученая степень (звание) научного руководителя, наименование места и год выполнения.
Сведения об авторе и руководителе удостоверяются личными подписями. Титульный лист не нумеруется.
Оглавление содержит:
– введение;
– названия глав и параграфов основной части;
– заключение;
– список использованной литературы;
– приложения (в случае необходимости).
Последовательность и формулировка рубрик в оглавлении должны соответствовать рубрикам курсовой работы. Названия рубрик не должны дублировать название курсовой работы.
Введение – наиболее формализованная часть курсовой работы. Во введении обосновывается актуальность и степень изученности выбранной темы; формируются проблема и круг вопросов, необходимых для ее решения; формулируется цель работы, указываются объект и предмет исследования; используемые методы анализа; излагаются наиболее значимые аспекты выбранной темы.
Основная часть курсовой работы включает главы, каждая из которых разбивается на 2-3 параграфа. Количество и объемы глав и параграфов в каждой главе должны быть примерно равными. Основная часть строится на основе анализа научной, учебной литературы, нормативно-правовых документов, статистического материала.
Включенные в курсовую работу материалы должны обязательно сопровождаться библиографическими ссылками, изложение материала должно быть орфографические и синтаксически грамотным, ясным и лаконичным.
Содержание курсовой работы целесообразно иллюстрировать схемами, таблицами, диаграммами, графиками, рисунками, практическими примерами, задачами в соответствии со спецификой уголовно-исполнительного права.
В заключении курсовой работы последовательно излагаются теоретические и практические выводы и предложения, к которым пришел студент в результате исследования. Они должны быть краткими и четкими, давать полное представление о содержании, значимости, обоснованности и эффективности разработок.
Список использованной литературы курсовой работы оформляется в соответствии с установленными требованиями. Группировка информации в списке может быть произведена в порядке ссылок, в алфавитном порядке или по разделам работы. Список должен включать нормативно-правовые акты, монографии, учебные пособия и учебники, статья, а также фундаментальные исследования по теме курсовой работы. Ссылки в тексте обязательны.
Работы принимаются в машинописном или рукописном виде (разборчивым подчерком). Все листы должны быть сброшюрованы (подшиты).