Литература

1. Васецкий В.Н. Применение гражданско-правовых средств защиты граждан при использовании платежных карт в Российской Федерации // Законодательство и экономика. 2011. N 4. С. 35 - 40.

2. Ефимова Л.Г. Понятие и виды договоров на организацию безналичных расчетов // Цивилист. 2011. N 1. С. 70 - 76; N 2. С. 79 - 84; N 3. С. 77 - 84.

3. Ленева И.Г. Приостановление операций по счетам в банках налоговыми органами // Финансовое право. 2011. N 1. С. 26 - 28.

4. Стюфеева И.В. Изменение и расторжение договора банковского счета // СПС КонсультантПлюс. 2011.

5. Стюфеева И.В. Осуществление банковских операций по счету. Виды счетов // СПС КонсультантПлюс. 2011.

6. Стюфеева И.В. Ответственность банка по договору банковского счета // СПС КонсультантПлюс. 2011.

Тема 20. Безналичные расчёты.

Учебные вопросы, выносимые на лекцию - 2 часа

1. Понятие и правовое регулирование наличных и безналичных расчётов.

2. Понятие и содержание платёжного поручения.

3. Расчёты по аккредитиву.

4. Расчёты по инкассо.

5. Расчёты чеками.

Учебные вопросы, выносимые на семинар – 6 часов.

1. Вступительное слово преподавателя­­­­­­­­­­­­­­­

2. Вопрос 1 Расчётные правоотношения. Наличные и безналичные расчёты. Формы безналичных расчётов.

Вопрос 2Расчёты платёжными поручениями.

Вопрос 3Расчёты по аккредитиву. Виды аккредитива.

Вопрос 4Расчёты по инкассо.

Вопрос 5Расчёты чеками.

Вопрос 6Понятие чека. Оплата чека. Гарантия платежа по чеку (аваль). Отказ от оплаты чека. Удостоверение отказа (протест, иные акты, удостоверяющие отказ). Последствия неоплаты чека. Ответственность чекодателя, авалиста, индоссанта.

Вопрос 7Иные формы безналичных расчётов.

3. Решение вводных задач

4. Контрольная работа на темы 26-28.

5. Заключительная часть, подведение итогов

Цель семинара:усвоение лекционного, теоретического материала, углубление и расширение познаний студентов в рамках темы семинарского занятия

Задачи семинара:умение толковать и применять нормы гражданского права, юридически правильно оценивать и разрешать правовые ситуации по теме занятия.

В результате семинарского занятия студенты должны приобрести следующие знания и умения: а) давать формулировку понятия безналичного расчета, б) знать содержание, формы безналичных расчетов, в) изучить права и обязанности сторон договора, виды аккредитивов, ответственность за нарушение условий аккредитивов.

Решение вводных задач:

Решить задачи №1,2(Практикум по гражданскому праву (часть вторая) под ред. И.Л.Корнеевой Москва , 2002. С.133-134).

Задания на самостоятельную работу:1.Повторить пройденный материал 2.Решить задачи № 3,4(Практикум по гражданскому праву (часть вторая) под ред. И.Л.Корнеевой Москва, 2002 С.134-135) 3. Решить задачи №1,2,3,4(Практикум по гражданскому праву (часть вторая) под ред. Н.Д. Сергеева, А.П. Толстого. Москва, 2001. С.97).

Формы и методы контроля:1)Устный опрос студентов на семинарском занятии.2) Работа с нормативными актами, регулирующими безналичные расчеты (решение правовых казусов). 3) Проверка тетрадей по итогам выполнения домашнего задания.