- •История отечественного
- •1.3. Место дисциплины в структуре ооп.
- •1.4. Требования к результатам освоения дисциплины.
- •Раздел 2. Структура учебной дисциплины
- •3.2. Содержание дисциплины
- •3.2.1. Содержание лекционного курса
- •Тема 1. Введение в курс отечественного государства и права. Предмет и метод курса
- •Тема 2. Древнейшие государства на территории России
- •Тема 3. Государство и право Киевской Руси (IX-н.XII вв.)
- •Тема 4.Государство и право удельного периода (н.XII-к.XiVвв.)
- •Тема 5. Государственно-правовое положение русских земель в составе Великого княжества Литовского и в условиях татаро-монгольского ига
- •Тема 6. Образование и развитие Московского централизованного государства и права (XIV-XVI вв.)
- •Тема 7.Государство и право периода становления абсолютизма (XVII в.)
- •Тема 8. Государство и право в период расцвета абсолютизма (XVIII в.)
- •Тема 9. Государство и право в период кризиса феодально-крепостнических отношений (перв. Пол. XIX в.)
- •Тема 10. Государство и право в период буржуазной модернизации второй половины XIX в.
- •I.Феодальное государство. II. Феодальное право.
- •Тема 11. Государство и право периода буржуазно-демократических революций. (1905-1917 гг.)
- •Тема 12.Создание основ советского государства и права(1917-1919гг.)
- •Тема 13.Советское государство и право в 20е-30е гг. XX в.
- •Тема 14. Советское государство и право в период оформления тоталитаризма (к.30х-н.40х гг.)
- •Тема 15. Государство и право в период Великой отечественной войны и послевоенный период (1941-1953гг.)
- •Тема 16. Государство и право в период частичного демонтажа тоталитарной системы (1953-1964 гг.)
- •Тема 17. Государство и право в 60-90е гг. XX вв.
- •3.3. План практических занятий
- •3.3.1.Методические рекомендации при подготовке к практическим занятиям
- •3.3.2.1 План практических занятий для очной формы обучения
- •Тема 1. Древнерусское государство и право в X-н.XII вв. (4 часа)
- •Тема 2. Государство и право удельного периода (XII-к.XiVвв.) (2 часа)
- •1.Научить студентов юридически грамотно квалифицировать факты и обстоятельства,
- •Тема 10. Февральская и Октябрьская революции. Государство и право.
- •Тема 11. Советское государство и право в период нэПа. (4 часа)
- •Тема 2. Развитие уголовного права в первой четверти XVIII в. (Артикул воинский с кратким толкованием 1716г.)
- •Тема 3.Развитие советского гражданского права. Гражданский кодекс рсфср 1922г
- •5. Система оценки
- •6.Примерные вопросы для подготовки к зачету и экзамену
Уральский институт-филиал РАНХиГС
Кафедра теории и истории государства и права
История отечественного
ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
Рабочая учебная программа дисциплины
Направление подготовки 030900.62 «Юриспруденция»
Квалификация «бакалавр»
Для всех форм обучения
Составитель:
Поляковская Н.М.,
к.ист. н.,доцент
Екатеринбург
2013
СОДЕРЖАНИЕ
Раздел 2. Структура учебной дисциплины 4
3.3.2.1 План практических занятий для очной формы обучения 26
4.САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ 32
Темы для самостоятельной работы 32
Раздел 1. Введение
. АКТУАЛЬНОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ.
История государства и право является одной из важнейших учебных дисциплин, закладывающих основы профессиональной подготовки юристов и являющейся базой национальной юриспруденции. Именно изучение ментальных особенностей формирования и развития государства и права России позволяет ответить на многие сегодняшние запросы времени и спрогнозировать развитие этих институтов в будущем.
1.2. Цели и задачи дисциплины .
Целью учебной дисциплины является изучение содержания и основных закономерностей отечественной истории государства и права , а также выявление специфики российской государственности и ее правового менталитета. Опыт истории отечественного государства и права позволяет понять особенности национального правосознания, определить наиболее оптимальные пути и средства развития национальной правовой системы с учетом многовековой истории государства и права.
Изучение дисциплины направлено на умение выявлять причинно-следственные связи, получение навыков работы с законодательным материалом, а также приобретения опыта сравнительного анализа.
1.3. Место дисциплины в структуре ооп.
Дисциплина относится к базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла ООП.
Для освоения дисциплины необходимы входные знания по отечественной истории.
Дисциплина является предшествующей для Теории государства и права.
1.4. Требования к результатам освоения дисциплины.
Процесс освоения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных компетенций (ОК):
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);
способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в правоприменительной деятельности:
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения , функционирования и развития государства и права, их сущность и функции; особенности государственного и правового развития России; основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России.
Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения.
Владеть: юридической терминологией, навыками работы с правовыми актами, а также анализа различных правовых явлений.