- •Гоу впо «Московский государственный областной социально гуманитарный институт» Отчет
- •Подпись студентки Коломна, 2015г.
- •1.2. Организационно-правовое обеспечение
- •1.4. Сведения о структуре управления детским домом.
- •1.6. Режим дня.
- •1.7. Основные направления развития в ближайшей перспективе
- •1.8. График работы педагога - психолога Ирины Викторовны Салтыковой.
- •Гоу впо «Московский государственный областной социально гуманитарный институт»
- •2. Дневник прохождения практики.
- •Перечень всех документов имеющихся в учреждении
- •Примерный перечень документации социального педагога.
- •Должностная инструкция социального педагога детского дома
- •1. Общие положения
- •Функции социального педагога детского дома
- •3. Должностные обязанности социального педагога детского дома
- •4. Права
- •5. Ответственность
- •6. Заключительные положения
- •Должностная инструкция педагога-психолога
- •1. Общие положения
- •2. Должностные обязанности
- •3. Права.
- •4. Ответственность
- •5. Взаимоотношения. Связи по должности.
- •Анализ мероприятия.
- •Анализ должностных инструкций социального педагога и педагога-психолога.
- •Анализ мероприятия «Профориентация воспитанников детского дома».
- •Конспект занятия «Профориентация воспитанников детского дома»
- •Планирование работы социального педагога.
- •Примерный план работы социального педагога на учебный год.
- •Анализ воспитательного мероприятия «Масленица».
- •Ведении личных дел воспитанников детского дома
- •1. Общие положения.
- •2. Порядок ведения личных дел.
- •3. Порядок передачи и хранения личных дел при выбытии воспитанника из детского дома.
- •4. Ответственные лица за ведение личных дел. Порядок хранения личных дел.
- •5. Контроль и проверка личных дел воспитанников.
- •Анализ воспитательного мероприятия «День Защитников Отечества».
- •Основные направления и формы социальной защиты данного учреждения
- •Схемы внутреннего и внешнего взаимодействия субъектов социальной защиты граждан в данном учреждении Внутреннее взаимодействие
- •Внешние взаимодействие (учреждение с другими службами).
- •Гоу впо «Московский государственный областной социально гуманитарный институт» Отчет по психологической практике
- •Подпись студентки Коломна, 2015г.
- •1. Итоговый рефлексивный анализ
- •2. Содержание деятельности социального педагога
Перечень всех документов имеющихся в учреждении
Личные дела воспитанников:
- Ф.И.О.;
- дата рождения;
- регистрация по адресу;
- когда принят в учреждение;
- статус;
- класс;
- паспорт безопасности 2 стр. (опись документов, находящихся в личном деле, номер, наименование документов, количество листов).
Обязательные документы:
- Путевка управления образования (оригинал);
- Распоряжение управления опеки и попечительства (оригинал);
- Постановление главы города о сохранении жилья (оригинал);
- Приказ управления образования о направлении ребенка в детский дом(а);
- Акт приемки детей (откуда прибыл и должность сопровождающего):
- медицинское обследование и заключение (медицинского работника и социального педагога);
- Свидетельство о рождение (копия);
- Решение суда;
- Свидетельство о смерти;
- Пенсионное удостоверение СПК;
- Страховое свидетельство;
- Полис обязательного медицинского страхования;
- ИНН;
- Сберкнижка;
- Опись имущества (дается опекой и попечительства);
- Сведения о родственниках;
- Справка из ЖЭУ;
- Копия финансового, лицевого счета;
- Выписка из домовой книги;
- Акт проверки и сохранности содержания жилья (2 раза в год);
- Заключение городской (областной) ПМПК (Психолого-медико-педагогической комиссии);
- Социальная карта ребенка;
- Анкета ребенка (заполняется органами опеки), а так же изменения данных, содержащиеся в анкете;
- Психолого-педагогическая характеристика (2 раза в год);
- Справка из ОДН УВД (состоит на учете);
- Заявление родственников о том, что они не могут взять ребенка;
- Распоряжение управления опеки о разрешения общения;
- Акт приема передачи документов;
- Заявление;
- Свидетельство о гражданстве;
- Особые приметы;
- Запросы в городской суд;
- Определение (город).
Приложение №2
Примерный перечень документации социального педагога.
Социальный педагог может иметь следующую документацию (по согласованию с администрацией):
1.Тексты административных документов по социально-педагогической работе, законов и подзаконных актов по вопросам охраны и защиты прав ребенка.
2. Должностная инструкция.
3. Перспективный, календарный план работы на год, который может быть представлен:
- отдельным документом,
- в годовом плане работы учреждения.
4. Циклограмма и график работы на неделю, месяц, утвержденный руководителем учреждения.
5. График и учет тематических групповых консультаций.
6. График индивидуальных консультаций для отдельных категорий.
7. Проекты или программы по отдельным наиболее актуальным направлениям: социально-педагогической работы.
8. Документацию по учету правонарушений, конфликтов среди воспитанников в коллективе; по освоению индивидуальных образовательных маршрутов детьми, стоящими на внутришкольном (педагогическом) учете; результатов диагностик отклонений в развитии; действий и результатов коррекции выявленных нарушений.
Особое место занимает документация Совета по профилактике правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних.
9. Документация по вопросам опеки и попечительства:
подробные списки с номерами личных дел, датами лишения родительских прав и назначения опеки, адресами, телефонами, местом работы опекунов;
- акты обследования жилищно-бытовых условий;
- документация по защите прав ребенка в органах охраны правопорядка и судебных органах (по необходимости).
10. Данные по изучению социального состава семей, социального портрета воспитанника, социальных ожиданий воспитанников, педагогов.
11. Учет мер по социальной защите детей из социально неблагополучных семей.
12. Методические рекомендации для классных руководителей, учителей по решению проблем социальной жизни ребенка и снятию конфликтов в межличностных отношениях.
13. Систематизированную информацию (в виде карточек или информационных стендов) по городским и (или) окружным службам для детей.
Нормативно-правовое обеспечение социального педагога.
Международные документы:
1. Конвенция ООН о правах ребенка
2. Всеобщая декларация прав ребенка
3. Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей
Федеральные законы:
1. Конституция РФ
2. Гражданский кодекс
3. Жилищный кодекс
4. Семейный кодекс
5. Трудовой кодекс
6. Кодекс РФ «Об административных нарушениях»
7. Об основных гарантиях прав ребенка в РФ
8. Закон РФ «Об образовании»
9. Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
10. Федеральный закон от 28.06.1995г. №98-ФЗ "О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений»
Приложение №3