Вкаждом понятии различают его содержание и объем. Содержание понятия – это совокупность признаков, отраженных в понятии. Объем понятия – это множество (класс) предметов, каждому из которых принадлежат признаки, относящиеся к содержанию понятия. По последнему признаку понятия различаются как единичное – «треугольник»; единичное собирательное – «Большая медведица»; общее – «химический элемент»; общее собирательное – «система управления». Понятия подвижны: углубляется содержание, расширяются границы использования, что обусловливает их различные толкования.

Работа с понятиями включает два основных этапа: а) теоретическое уточнение основных понятий; б) эмпирическая интерпретация понятий.

Теоретическое уточнение основных понятий состоит в следующем:

y соотнесении специфических понятий с системой фундаментальных знаний;

y достижении однозначности в понимании содержания понятийного аппарата данного исследования;

y достижении точности употребляемых терминов.

Впроцессе теоретического осмысления основных (исходных) понятий данные требования реализуются путем:

а) выделения определенной точки зрения с помощью полемики по проблемам данной теории; б) придания однозначного смысла (уточнения) в рамках данного исследования; в) выработки нового понятия.

Уточнения понятий должны быть зафиксированы исследователем посредством комментариев

ктексту, ссылок, определений.

Цель эмпирической интерпретации понятий – последовательная конкретизация содержания понятий, дающая возможность выйти на такое восприятие изучаемых явлений, которое поддается фиксации и измерению. Для этого проводится сопоставление теоретических понятий с фактами, отражением которых они являются, и выбор наиболее существенных признаков для изучения, а также поиск методов измерения изучаемых признаков.

Работа над концепцией включает уточнение основных понятий, научных фактов, формулировку общей гипотезы, разработку рабочих гипотез – описательных и объяснительных, проверку новой идеи и представление ее в более конкретной форме. Она начинается с подготовки предложения – представления предварительной идеи в более конкретной форме. Цель предложения – сформулировать проблему и обеспечить руководство информацией, необходимой для принятия правильного решения. Предложение оформляется в виде эскизного проекта, который иногда именуют «формулированием концепции».

Научные факты – это определенная единица знания, выражающая действительное, реально существующее событие, явление, процесс. Научный факт служит одним из аргументов правильности принимаемых утверждений, полученных научных результатов, установленных законов и т.д.

16.5. Этапы материализации результатов НИР

Материализация рассматривается как процесс преобразования научных результатов в интеллектуальный продукт, в изделие, сырье и в другой вид продукции. Данный процесс состоит из нескольких типовых этапов, таких как:

yразработка и предварительная оценка проекта на продукцию на основе результатов НИР;

yсинтез (создание прототипа) и комплексный анализ новой разработки;

yпроверка на моделях (экспериментирование и тестирование) и изложение результатов;

yвнедрение или передача в производство.

Кратко рассмотрим суть этих этапов [101].

Разработка и предварительная оценка проекта на продукцию на основе результатов НИР.

Следует понимать, что не все проработанные идеи и подтвержденные гипотезы принимаются для реализации в практическую деятельность. Некоторые приходится отвергать или, по крайней мере, изменять и часто коренным образом перерабатывать. Цель этого этапа – получить ответ на вопрос: «Следует ли продолжать работу в данном направлений?». Ответом может быть: «да» или «нет», или «изменить предложение в некоторых конкретных деталях». Принимать решение о том, что новая идея, актуальность которой подтверждена на этапах исследования, может служить источником постановки научных задач или целого научного направления – обязанность руководства института, консалтинговой или венчурной фирмы и т.д.

147

Синтез и комплексный анализ новой разработки (создание прототипа). Этот этап включает три задачи: первая – определение всех необходимых работ, которые должны быть выполнены; вторая – нахождение хотя бы одного, безусловно, осуществимого способа выполнения работы; третья – нахождение такой схемы или модели, в рамках которой можно совместно выполнять отдельные работы для достижения общих целей. Особенностью этапа является увеличение количества информации за счет широкого информационного поиска и использование стандартных блоков знаний и способов их соединения. Это объясняется тем, что при создании, например, новой продукции, как правило, не возникает необходимости в разработке всех ее компонентов.

Основная цель комплексного анализа – поиск потенциально ненадежных мест предлагаемого решения по реализации идеи, выбор наилучшего варианта при наличии приемлемой альтернативы и разработка модели (физической, аналоговой, математической или имитационной).

Проверка новой разработки на моделях. Цель этапа – осуществление экспериментов и тестирования новой разработки для проверки ее эксплуатационных свойств. Этот этап исследования часто именуется как доводка товара перед выходом на рынок. На практике часто доводка включает последовательное создание нескольких прототипов и их тестирование. Назначение этапа доводки – снижение риска выпуска некачественного товара при минимизации срока вывода его на рынок.

Во многих отраслях промышленности введен такой параметр, как «время до выхода на рынок», т.е. срок от принятия решения о разработке идеи до выпуска товара на рынок. Например, главная причина успеха японских производителей автомобилей заключается в способности разрабатывать новые модели быстрее западных конкурентов. «Время до выхода на рынок» составляет у японцев 3,5 года, в Европе и в США – 5 лет. Такое положение объясняется применением в Японии более совершенного способа управления процессом проектирования, состоящего в использовании многофункциональных команд и в «параллельной разработке проекта» (в отличие от традиционной последовательной разработки, называемой эстафетной палочкой).

Изложение результатов для передачи или внедрения в производство является завершением лабораторных (иногда, полевых) исследований. Всегда необходимо зафиксировать результаты исследовательской деятельности, подвергнуть их обсуждению путем публикации, рецензирования, аудита, а также объявить о них потенциальным потребителям. Принимать решения относительно дальнейшего образа действий – обязанность руководства организации.

Внедрение в производство включает несколько стадий экспериментальных исследований – опытную проверку, промышленные испытания и передачу в эксплуатацию, осуществляемые в рамках действующего предприятия с участием исследователей и разработчиков продукции.

Одной из форм передачи в производство научных разработок является трансферт инноваций. Эта операция рассматривается как один из рыночных регуляторов диффузии законченных научных разработок, воплощенных в новую продукцию, технологию или технику.

Контрольные вопросы

1.Что понимается под НИР?

2.Какие характеристики присущи НИР?

3.Что понимается под объектом и предметом исследования?

4.Что выражает научная идеи и концепция НИР?

5.В чем суть задач исследования?

6.Что понимается под категорией, термином и понятием?

7.Что понимается под научной информацией?

8.Какими качествами должен обладать исследователь?

9.Что понимается под интеллектом и какова его роль в становлении личности?

10.Что понимается под интуицией и какова ее роль в исследовании?

11.Каким способом можно развить научную интуицию?

12.Что понимается под материализацией результатов НИР?

13.Какие известны основные этапы материализации научных результатов?

14.В чем суть этапа синтеза и проверки научных разработок?

148