3. Основные характеристики образовательного процесса

1. Организация образовательного процесса осуществляется Учреждением самостоятельно в соответствии с принципами государственной политики в области образования.

2. Учреждение создаёт условия для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного общего образования всех ступеней, если образование данного уровня гражданин получает впервые.

3. Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется в соответствие с образовательными программами и расписаниями занятий, разрабатываемыми и утверждаемыми Учреждением самостоятельно.

3.4. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.

3.5. Прием обучающихся в Учреждение осуществляется в соответствии с действующим Законом РФ «Об образовании», действующим типовым Положением об общеобразовательном учреждении и настоящим Уставом.

1. Правила приёма граждан в Учреждение в части, не урегулированной действующим законодательством, определяются Учредителем.

2. Приём обучающихся в Учреждение осуществляется в соответствии с Правилами приёма граждан в муниципальные общеобразовательные учреждения города Нижнего Новгорода, утвержденными Учредителем.

3. В Учреждение на ступени начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования принимаются граждане, проживающие на территории города Нижнего Новгорода и имеющие право на получение образования соответствующего уровня.

4. Количество обучающихся в Учреждении определяется условиями, созданными для осуществления образовательного процесса, с учётом санитарных и гигиенических норм и других контрольных нормативов, указанных в лицензии на право ведения образовательной деятельности.

3.5.6. Граждане и (или) их родители (законные представители) имеют право выбирать Учреждение, форму получения образования, но не могут настаивать на реализации каких-либо образовательных программ, услуг, форм получения образования, не включённых в Устав Учреждения.

3.5.7. Запись детей в первые классы Учреждения осуществляется с 01 апреля до 30 августа текущего года по заявлению родителей (законных представителей.)

3.5.8. В первый класс Учреждения принимаются все дети, достигшие к 01 сентября учебного года возраста не менее 6 лет 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет.

3.5.9. При приёме в первый класс Учреждения обращается внимание на рекомендации психологов и отсутствие медицинских противопоказаний к занятиям интенсивным интеллектуальным трудом по программам повышенного уровня.

Собеседование учителя с ребёнком может проводиться с целью планирования индивидуальной учебной работы с каждым обучающимся.

3.5.10. Зачисление в первый класс детей в возрасте менее 6 лет 6 месяцев осуществляется на основании заявления родителей (законных представителей) и направления районного органа, осуществляющего управление в сфере образования.

3.5.11. Для зачисления ребёнка в первый класс родители (законные представители) предъявляют паспорт и представляют в Учреждение следующие документы:

• заявление о зачислении в первый класс;

• медицинскую карту ребёнка;

• оригинал и ксерокопию свидетельства о рождении ребёнка (ксерокопия заверяется подписью директора Учреждения и гербовой печатью Учреждения, после чего оригинал документа возвращается родителям (законным представителям)

3.5.12. Документы, представленные родителями (законными представителями), регистрируются в журнале приёма заявлений о зачислении в первый класс. После регистрации заявления заявителю выдаётся документ, содержащий следующую информацию:

• дату регистрации и входящий номер заявления о зачислении;

• перечень представленных документов и отметка об их получении, заверенная подписью секретаря или ответственного за приём документов и печатью Учреждения;

• сведения о сроках уведомления о зачислении в первый класс;

• контактные телефоны для получения информации, телефон учредителя Учреждения.

3.5.13. Зачисление ребёнка в Учреждение оформляется приказом директора Учреждения не позднее 30 августа текущего года и доводится до сведения его родителей (законных представителей).

3.5.14. Для зачисления в 1- 9 классы при переводе обучающегося из другого Учреждения его родители (законные представители) предъявляют паспорт и представляют в Учреждение следующие документы:

• заявление о зачислении в соответствующий класс;

• медицинскую карту ребёнка;

• оригинал и ксерокопию свидетельства о рождении ребёнка (паспорта ребёнка) (ксерокопия заверяется подписью директора Учреждения и гербовой печатью Учреждения, после чего оригинал документа возвращается родителям (законным представителям);

• личное дело обучающегося;

• ведомость текущих оценок обучающегося, заверенную печатью Учреждения, в котором он обучался ранее (при переводе обучающегося в течение учебного года).

3.5.15. Прием детей в 10 классы производится по заявлению родителей (законных представителей) из числа детей, проявивших склонность к освоению углубленного изучения предметов естественно-математического профиля и имеющим положительные оценки по гуманитарным дисциплинам по итогам государственной (итоговой) аттестации за курс основной школы.

3.5.16. Для зачисления в 10-11 классы при переводе из другого Учреждения поступающий на обучение совершеннолетний гражданин или родители (законные представители) несовершеннолетнего предъявляют паспорт и представляют в Учреждение следующие документы:

• заявление о зачислении в соответствующий класс;

• медицинскую карту;

• оригинал и ксерокопию паспорта ребёнка (ксерокопия заверяется подписью директора Учреждения и гербовой печатью Учреждения, после чего оригинал документа возвращается поступающему на обучение совершеннолетнему гражданину или родителям (законным представителям) несовершеннолетнего);

• аттестат об основном общем образовании (подлинник);

• личное дело обучающегося, ведомость текущих оценок (при переводе обучающегося в течение учебного года).

3.5.17. Лицо, признанное беженцем, и прибывшие с ним члены его семьи имеют право на устройство детей в Учреждение наравне с гражданином Российской Федерации

3.5.18. Учреждение обязано ознакомить обучающегося, поступающего на обучение, и (или) его родителей (законных представителей) с уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, иными документами, регламентирующими организацию образовательного процесса, в том числе, с основными образовательными программами, включающими в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие духовно – нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся.

3.6. Отношения между Учреждением и родителями (законными представителями) обучающихся регламентируются договором.

Один экземпляр договора хранится в личном деле обучающегося, другой у родителей (законных представителей).

Оба экземпляра имеют одинаковую юридическую силу.

3.7. В целях социальной защиты обучающихся и обеспечения условий для проведения внеурочной деятельности с ними в Учреждении организуются группы продлённого дня. Порядок комплектования и организации их деятельности определяется Положением о группе продлённого дня.

3.8. Общее образование включает в себя три ступени, соответствующие уровням образовательных программ, со следующими сроками обучения:

3.8.1. I ступень – начальное общее образование (1-4 классы), нормативный срок освоения 4 года.

Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начиная со второго класса вводится изучение иностранного языка.

Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

3.8.2. II ступень – основное общее образование (5-9 классы), нормативный срок освоения 5 лет.

Задачами основного общего образования являются создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению.

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

Освоение общеобразовательных программ основного общего образования и программ углубленного изучения (математика, физика) завершается итоговой аттестацией.

Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9-х классов является обязательной.

3.8.3. III ступень – среднее (полное) общее образование (10-11 классы), нормативный срок освоения 2 года.

Задачами среднего (полного) общего образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающихся, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения.

Среднее (полное) общее образование является базой для получения начального, среднего и высшего профессионального образования.

Освоение общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования и программ углубленного изучения (математика, физика) завершается итоговой аттестацией.

Государственная (итоговая) аттестация выпускников 11-х классов является обязательной.

Общее образование является обязательным. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.

По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа, осуществляющего управление в сфере образования, администрации района, обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Учреждение до получения им общего образования

3.9. Количество классов и групп продлённого дня в Учреждении определяется ежегодно потребностью населения и зависит от санитарных норм и условий для проведения образовательного процесса.

3.10. При проведении занятий по иностранному языку в 2 – 11 классах, трудовому обучению в 5 – 7 классах, основам физического или биохимического эксперимента в 6 – 11 классах, физической культуре в 8 – 11 классах, информатике и вычислительной технике в 5 – 11 классах, математике, физике, и химии (во время практических занятий) в 8 - 11 классах, класс делится на группы, если наполняемость класса составляет не менее 25 человек.

При наличии необходимых средств деление классов может происходить и во время занятий по другим предметам.

3.11. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года в 1 классе – 33 недели, во 2 – 11 классах – 34 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года (суммарно) – 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для обучающихся в 1-м классе в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы. Сроки начала и окончания каникул определяются Учреждением по согласованию с Учредителем.

3.12. Учреждение организует образовательный процесс в одну смену. Режим занятий ежегодно утверждается приказом директора Учреждения и регламентируется расписанием занятий.

3.13. Продолжительность учебной недели в 5 – 11 классах 6 дней. Продолжительность учебной недели в 1 – 4 классах 5 дней. Занятия во всех классах организованы только в 1 смену. Режим образовательного процесса в Лицее осуществляется на основании и в соответствие с требованиями действующих санитарно-эпидемиологических правил и нормативов к условиям обкчения в общеобразовательных учреждениях.

Продолжительность перемен устанавливается с учетом организации активного отдыха и горячего питания учащихся, но не может составлять менее 10 минут.

В субботние дни продолжительность урока может быть сокращена до 40 минут, а в предпраздничные дни – до 30 минут.

Режим занятий кружков и секций регламентируется расписанием, которое утверждается приказом директора Учреждения.

3.14 Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся, которые регламентируются Положением об организации и проведении промежуточной аттестации обучающихся.

3.15. В учреждении применяется 5-балльная система оценок. Для учащихся первых классов балльная оценка не применяется.

Обучающимся 1 ступени и 5 – 7 классов 2 ступени, кроме обучающихся 1-х классов, оценки выставляются по итогам каждой четверти, годовая (итоговая) оценка выставляется с учётом четвертных оценок.

Начиная с 4 класса проводится промежуточная аттестация обучающихся, в том числе и по программам углубленного изучения в форме, принятой педагогическим советом Учреждения. Годовая/полугодовая (итоговая) оценка по этим предметам выставляется с учетом промежуточной аттестации.

По решению педагогического совета Учреждения по предметам, на изучение которых в учебном плане отводится 1 час в неделю, возможна аттестация по полугодиям.

Для обучающихся 9 классов государственная (итоговая) аттестация за курс основного общего образования обязательна.

Обучающимся 8 – 9 классов 2 ступени и 3 ступени оценки выставляются по итогам полугодия. Годовая (итоговая) оценка выставляется с учётом оценок за полугодия.

Государственная (итоговая) аттестация за курс среднего (полного) общего образования обязательна.

3.15.1. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена.

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, может проводиться в форме государственного выпускного экзамена.

3.15.2. Лицам, сдавшим единый государственный экзамен, выдаётся свидетельство о результатах единого государственного экзамена.

3.15.3. Лицам, не прошедшим государственную (итоговую) аттестацию или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, предоставляется право повторно не ранее, чем через год пройти государственную (итоговую) аттестацию».

3.15.4. Лицам, не завершившим общее образование, Учреждением выдаются справки установленного образца

3.15.5. Несовершеннолетние, обучающиеся 9 классов, не допущенные к государственной (итоговой) аттестации, а также выпускники, не прошедшие государственную (итоговую) аттестацию, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение или получают справку об обучении в общеобразовательном учреждении установленного образца.

3.16. Оценки по поведению не выставляются.

3.17 Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательную программу учебного года, по решению педагогического совета Учреждения переводятся в следующий класс

3.18. Обучающиеся с 1 по 8 класс и 10 классов имеющие по всем предметам, изучавшимся в соответствующем классе четвертные, полугодовые (для учащихся 10 классов) и годовые оценки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».

3.19. Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, Учреждение обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

3.20. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведённые в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение или продолжают получать образование в иных формах.

Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.

Перевод обучающихся в следующий класс осуществляется по решению педагогического совета школы.

3.21. Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

3.22. Обучающийся и (или) его родители (законные представители), не согласные с итоговой оценкой по предмету, имеют право подать заявление директору Учреждения с целью пересдачи указанного предмета комиссии.

3.23. Выпускникам Учреждения после прохождения ими государственной (итоговой) аттестации выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенной печатью Учреждения.

Выпускникам, достигшим особых успехов при освоении общеобразовательной программы основного общего образования, выдается аттестат об основном общем образовании особого образца - с отличием.

3.24. Выпускники, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, получают аттестат о среднем (полном) общем образовании особого образца и награждаются золотой или серебряной медалью « За особые успехи в учении».

3.25. Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов».

3.26 Учреждение выдаёт заверенный печатью документ о полученном дополнительном образовании, форма которого определяется Учреждением самостоятельно.

3.27. По решению Совета Учреждения за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения устава Учреждения обучающийся, достигший 15-летнего возраста, исключается из Учреждения.

Грубым нарушением дисциплины признаются:

• использование любых средств и веществ, могущих привести к взрывам и пожарам;

• применение физической силы для выяснения отношений, запугивание и вымогательство;

• совершение действий, влекущих за собой опасные последствия для окружающих;

• применение или передача оружия, спиртных напитков, табачных изделий, токсических и наркотических веществ.

Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается только с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и их прав и органа опеки и попечительства.

Об исключении обучающегося Учреждение незамедлительно информирует родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.

Исключение обучающегося из общеобразовательного учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в общеобразовательном учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников общеобразовательного учреждения, а также нормальное функционирование общеобразовательного учреждения.

Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав

3.28. Учреждение вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные образовательные услуги, не предусмотренные соответствующими образовательными программами и федеральными государственными образовательными стандартами.

Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счёт средств бюджета.

К платным образовательным услугам не относятся: снижение установленной наполняемости классов (групп), деление их на подгруппы при реализации основных образовательных программ; реализация основных общеобразовательных программ повышенного уровня и направленности; факультативные, индивидуальные и групповые занятия, курсы по выбору за счёт часов, отведённых в основных общеобразовательных программах.

Перечень дополнительных платных услуг, предоставляемых Учреждением на основе договора между Учреждением и родителями (законными представителями):

• Подготовка будущих первоклассников: Школа «Квантик».

• Учебно-исследовательская школа «Квант».

• Языковая школа «LANGUAGE EXCELLENCE»: коррекционно-развивающий курс; углубленное изучение английского языка, подготовка к международным и национальным экзаменам; обучение за рубежом.

• Школа «Спортивно-оздоровительных технологий» (СОТ): коррекционный психофизиологический комплекс (многофункциональный, разноуровневый).

• Школа «Информационных технологий и программирования» (ИТиП): спецкурсы по информационным технологиям и программированию «Детская издательская система» ; ЛогоМиры; «Программирование в среде QBasic»; «Инженерная компьютерная графика»; «Программирование в среде Visual Basic»; «Программирование на языке С++»; «Web-программирование»; «Вебдизайн»; «Основы компьютерного дизайна»; «Компьютерная анимация».

Для оказания платных услуг Учреждение создает следующие необходимые условия:

• соответствие действующим санитарным правилам и нормам (СанПиН);

• соответствие требованиям по охране и безопасности здоровья потребителей услуг;

• качественное кадровое обеспечение;

• необходимое учебно-методическое и техническое обеспечение.

Тарифы на дополнительные платные образовательные услуги устанавливаются постановлением администрации города Нижнего Новгорода.

Директор Учреждения на основании постановления издает приказ об организации конкретной платной услуги в Учреждении.

3.29. Договоры с потребителями на оказание дополнительных платных услуг заключаются в письменной форме.

Учреждение не вправе оказывать предпочтение одному потребителю перед другими в отношении заключения договора, кроме случаев, предусмотренных законом и иными нормативными правовыми актами.

3.30. Платные услуги оказываются потребителям в свободное от образовательного процесса время.

Место оказания платных услуг определяется в соответствии с расписанием организации образовательного процесса, в свободных учебных классах.

Продолжительность занятий устанавливается от 30 минут до 45 минут в зависимости от возраста обучающихся и оказываемых услуг в соответствии с расписанием занятий по оказанию платных услуг.

3.31. Учреждение организует индивидуальное обучение больных детей на дому, которое регламентируется Положением об организации индивидуального обучения.

3.32 Учреждение организует питание обучающихся совместно с предприятием общественного питания на договорной основе в специально отведенном помещении для питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи.

3.33. Учреждение предоставляет специально оборудованное помещение для медицинского обслуживания обучающихся, которое обеспечивается медицинским персоналом учреждения здравоохранения, закрепленным за Учреждением. Руководство Учреждения совместно с медицинским персоналом несет ответственность за здоровье и физическое воспитание обучающихся, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенического режима и качества питания обучающихся.

3.34. Учредитель обеспечивает перевод обучающихся в иные учреждения (с согласия родителей), в том числе, в случаях аннулирования лицензии Учреждения на право ведения образовательной деятельности или полного прекращения деятельности Учреждения