Интернет-ресурсы

1. www.hro.org – Права человека в России.

2. www.garant.ru – Справочная правовая система «Гарант».

3. www.consultant.ru – Справочная правовая система «Консультант Плюс».

4. www.law.edu.ru – Юридическая Россия. Федеральный правовой портал.

5. www.bestlawyers.ru – Новости современной адвокатуры.

6. www.moscollegium.ru – Коллегия адвокатов. Закон и право.

7. www.supcourt.ru – Верховный суд Российской Федерации.

8. www.arbitr.ru – Высший арбитражный суд Российской Федерации.

9. www.sub-praktika.narod.ru – Судебная практика.

10. http://kalinovsky-k.narod.ru/

11. http://www.ssu.samara.ru/~process/

12. http://www.ssu.samara.ru/~process/library/intern.html

2. Методические рекомендации преподавателю

Целью методических рекомендаций является повышение эффективности теоретических и практических занятий вследствие четкой их организации преподавателем, создания целевых установок по каждой теме, систематизации материала по курсу со ссылкой на практические примеры, взаимосвязи тем курса, полного практического и методического обеспечения образовательного процесса.

Обучение направлено на выработку умения соответствовать таким квалификационным требованиям ФГОС как:

- толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты;

- юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

- принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом;

- профессионально грамотно определять факты процессуальных нарушений закона и способы их устранения; принимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав и возмещению причиненного вреда;

- систематически повышать свою профессиональную квалификацию, изучать законодательство, следственную и судебную практику, ориентироваться в специальной литературе;

- сбор нормативной и фактической информации, имеющей значение для реализации целей и задач профессиональной деятельности, в частности расследования и судебного рассмотрения уголовного дела;

- анализ юридических норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;

- анализ следственной и судебной практики;

- обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

- составление соответствующих постановлений, протоколов и других юридических документов в соответствии с требованиями к их форме и содержанию;

- обеспечение реализации актов применения права;

Для максимального усвоения дисциплины рекомендуется изложение лекционного материала с элементами обсуждения, в том числе практических примеров, а также проведение письменного опроса студентов по материалам лекций, то есть использование такого активного метода, как «Проблемная лекция». Во время проведения практического занятия рекомендуется использовать следующий интерактивный метод - обсуждение сложных и дискуссионных вопросов и проблем (дебаты, симпозиумы). Темы для контрольных заданий выбираются с учетом образовательной программы факультета по специальности на основе изученного теоретического материала и экзаменационных вопросов. Такой подход позволяет повысить мотивацию студентов к усвоению конспектируемого лекционного материала и самостоятельному изучению учебных пособий, иных источников рекомендуемой литературы.

Средства обеспечения освоения дисциплины

В ходе учебного процесса по преподаванию и при изучении дисциплины рекомендуется использовать следующие средства:

• Предлагаемую настоящей программой основную и дополнительную литературу;

• Специальную юридическую литературу и печатные издания органов прокуратуры, МВД, ФСБ, Госнаркоконтроля, МЧС;

• ведомственные приказы и инструкции, рекомендации и пособия;

• судебные постановления по деятельности судов и практике рассмотрения уголовных дел различной категории;

• приглашение на консультациях и дополнительных занятиях судейских работников, прокурорских и следственных работников, адвокатов, в том числе участвовавших в рассмотрении уголовных дел судом присяжных;

• контрольные задания для закрепления теоретического материала;

• электронные версии федеральных законов, учебников и методических указаний для выполнения практических работ и СРС (с использованием мультимедийной техники).