- •Городская политика и экономика
- •1. Программа учебной дисциплины
- •1.1. Вводная часть
- •1.2. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Моделирование роста и развития городов. Городская экономика и экономика в городе.
- •Тема 2. Развитие муниципальных образований в системе региональной политики страны.
- •Тема 3. Муниципальные финансы и межбюджетные отношения.
- •Тема 4. Градорегулирование.
- •Тема 5. Муниципальное экономическое развитие и управление им. Отношения с хозяйствующими субъектами в муниципальном образовании.
- •Тема 6. Инвестиционная политика муниципального образования. Маркетинг территории.
- •Тема 7. Муниципальное экономическое развитие и текущее планирование. Целевые программы. Стратегическое планирование развития муниципального образования.
- •Тема 8. Мониторинг и оценка развития муниципальных образований.
- •Тема 9. Особенности развития муниципальных образований разных типов.
- •1.3. Рабочая учебная программа
- •1.4. Список литературы
- •1.5. Электронная коллекция
- •2. Методические рекомендации преподавателю
- •3. Методические рекомендации студенту
- •4. Требования (критериальные показатели) к уровням освоения программы
- •5. Фонды оценочных средств
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») Миасский филиал Кафедра экономики
| |||
Учебно-методический комплекс дисциплины Городская политика и экономика по направлению подготовки 081100.62 - Государственное и муниципальное управление Профиль Управление государственной и муниципальной собственностью ФГБОУ ВПО «ЧелГУ» | |||
Версия документа - 1
|
стр.
|
Первый экземпляр __________ |
КОПИЯ № _____
|
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
____________Н.А. Мамаев
«____»_____________201__г.
Учебно-методический комплекс
Городская политика и экономика
Направление подготовки
081100.62 - Государственное и муниципальное управление
Профиль
Управление государственной и муниципальной собственностью
Присваиваемая квалификация (академическая степень)
бакалавр
Форма обучения
очная
Миасс 2013 г.
Содержание
|
3 |
|
3 |
|
3 |
|
4 |
|
4 |
|
6 |
|
11 |
|
11 |
|
12 |
|
15 |
|
21 |
|
22 |
|
25 |
|
25 |
|
26 |
|
26 |
|
27 |
1. Программа учебной дисциплины
1.1. Вводная часть
1.1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины
Цель освоения дисциплины «Городская экономика и управление» – сформировать у студентов систематизированное представление об экономике города и системе управления социально-экономическим развитием на местном уровне.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать основные понятия и концепции геоурбанистических теорий;
иметь представление об экономике города и экономике общественного сектора, их месте в системе других наук;
понимать идеологию местного самоуправления, знать основные принципы организации местного самоуправления в России;
разбираться в особенностях организации управления социально-экономическим развитием муниципальных образований, в том числе, в разрезе основных отраслей муниципальной экономики (жилищно-коммунальное хозяйство, управление общественным транспортом, социальная политика и др.);
уметь «читать» местные бюджеты, знать основные принципы формирования ресурсной базы муниципальных образований и формы управления ресурсами;
разбираться на базовом уровне в теории градорегулирования и управления территориальным развитием городов;
иметь представление о формах и методах проведения инвестиционной политики на местном уровне;
владеть навыками анализа социально-экономического положения города, уметь грамотно пользоваться источниками для его проведения и наглядно представлять результаты анализа.
Дисциплина рассчитана на 36 аудиторных часов, из них 18 – лекционных, 18 – семинарские занятия.
1.1.2.Место учебной дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Городская политика и экономика» относится к блоку вариативной части профессионального цикла при подготовке бакалавров по направлению «Государственное и муниципальное управление». Изучается на третьем курсе бакалавриата (6 семестр).
Дисциплина предъявляет следующие требования к входным знаниям обучающихся: изучение курсов экономической теории, политологии, системы государственного и муниципального управления. Имеет существенное значение для написания выпускных работ и для практической деятельности выпускников.
1.1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения настоящей дисциплины студент должен:
а) знать:
принципы развития и закономерности функционирования муниципального образования в условиях рынка;
основные принципы рыночной экономики;
систему мер государственного и муниципального воздействия, направленных на улучшение качества и уровня жизни населения.
б) уметь:
анализировать внешнюю и внутреннюю среду муниципального образования, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на модель хозяйствования;
оперировать юридическими понятиями и категориями;
организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач.
в) владеть:
методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);
юридической терминологией;
навыками работы с правовыми актами;
навыками оценки экономических и социальных условий осуществления муниципальных программ.
Изучение дисциплины «Городская политика и экономика» способствует формированию у студента компетенций ОК–1 (стремление работать на благо общества), ОК–4 (знание законов развития природы, общества, мышления и умение применять эти знания в профессиональной деятельности; умение анализировать и оценивать социально-значимые явления, события, процессы; владение основными методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования), ОК–7 (способность представлять результаты своей работы для других специалистов, отстаивать свои позиции в профессиональной среде, находить компромиссные и альтернативные решения), ОК–8 (владение основными способами и средствами информационного взаимодействия, получения, хранения, переработки, интерпретации информации, наличие навыков работы с информационно–коммуникационными технологиями; способность к восприятию и методическому обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения), ОК–14 (умение критически оценивать информацию, переоценивать накопленный опыт и конструктивно принимать решение на основе обобщения информации; способность к критическому анализу своих возможностей).
«Городская политика и экономика» является основой для формирования профессиональных компетенций ПК–5 (обладать способностью применять адекватные инструменты и технологии регулирующего воздействия при реализации управленческого решения); ПК–7 (умение оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов), ПК–16 (уметь определять социальные, политические, экономические закономерности и тенденции), ПК-20 (быть способными анализировать состояние систем и процессов при сопоставлении с передовой практикой), ПК-44 (обладать способностью оценивать экономические, социальные, политические условия и последствия (результаты) осуществления государственных программ).