- •I. Введение
- •1.3. Место дисциплины в системе высшего профессионального образования.
- •1.4. Требования к уровню освоения содержания курса
- •1.5. Методическая новизна курса
- •II. Содержание курса
- •2.1. Разделы курса, темы, их краткие содержания
- •2.2.1. Темы практических занятий
- •2.5. Вопросы к экзамену по исторической фонетике русского языка
- •2.6. Перечень вопросов к зачету по исторической морфологии русского языка.
- •3.2 Объем дисциплин и виды учебной работы дисциплины «Историческая грамматика русского языка»
- •3.3 Распределение часов курса «Историческая фонетика русского языка» по темам и видам работ.
- •3.4 Распределение часов курса «Историческая грамматика русского языка» по темам и видам работ.
- •3.5 Формы текущего контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса
- •5.1. Рекомендуемая литература (основная):
- •5.2 Рекомендуемая литература (дополнительная)
3.2 Объем дисциплин и виды учебной работы дисциплины «Историческая грамматика русского языка»
-
Общее число часов,
136
в том числе:
лекции
34
практические занятия
34
индивидуальные консультации
(3)
самостоятельная работа
68
зачет
(10)
Семестр, в котором читается дисциплина
3
Отчетность
зачет
Курс «ИРЯ (Историческая грамматика)» представляет собой традиционно установившийся самостоятельный модуль, который может быть приравнен к 8 кредитам (4 – «Историческая фонетика», 4 - «Историческая грамматика»).
3.3 Распределение часов курса «Историческая фонетика русского языка» по темам и видам работ.
п/п |
Наименование тем и разделов курса |
Лек. |
Практ. |
Лаб. |
СРС |
1 |
Введение. История русского языка как отрасль отрасль языкознания. Курс истории языка в системе системе высшего филологического образования. Предмет и задачи курса. Необходимость историко-лингвистических знаний для филолога. |
2 |
|
|
2 |
2 |
Источники изучения истории русского языка |
|
|
|
2 |
3 |
Методы исторического изучения языка |
|
|
|
4 |
4 |
Периодизация истории русского языка |
|
|
|
4 |
5 |
Древнерусское письмо |
|
1 |
|
2 |
6 |
Краткие сведения по истории изучения русского языка |
|
|
|
2 |
7 |
Развитие общеславянского ударения Фонетика древнерусского языка. |
2 |
1 |
2 |
2 |
8 |
Система гласных древнерусского языка |
|
1 |
2 |
4 |
9 |
Система согласных древнерусского языка |
2 |
1 |
2 |
4 |
10 |
Древнейшие диалектные явления |
2 |
|
|
2 |
11 |
Фонетическая структура слога |
2 |
1 |
2 |
2 |
12 |
Вторичное смягчение полумягких гласных |
2 |
1 |
|
2 |
13 |
Процесс падения редуцированных гласных Сущность, причины и время развития процесса падения редуцированных. Сильные и слабые позиции редуцированных |
4 |
1 |
2 |
4 |
14 |
Следствие падения редуцированных в структуре слова и слога. |
2 |
1 |
|
2 |
15 |
Следствие падения редуцированных в системе гласных. |
2 |
1 |
2 |
4 |
16 |
Следствие падения редуцированных в системе согласных. |
2 |
1 |
2 |
4 |
17 |
История звука, обозначаемого буквой Ъ. |
2 |
3 |
2 |
4 |
18 |
Переход е в о в русском языке. |
2 |
1 |
2 |
4 |
19 |
История ô |
2 |
1 |
|
2 |
20 |
Изменение шипящих, сложных звуков и ц |
2 |
1 |
|
2 |
21 |
Изменение сочетаний кы, гы, хы в ки, ги, хи. |
|
1 |
|
2 |
22 |
История чередования гласных и согласных звуков в русском языке. |
|
1 |
|
4 |
23 |
История развития аканья в русском языке |
4 |
1 |
|
4 |
24 |
История акцента в древнерусском языке |
2 |
- |
|
4 |
25 |
Итого часов |
36 |
18 |
18 |
72 |