11. Психосоциальная работа с семьей.

Психосоциальная работа с семьей ориентирована на стабилизацию семейных связей. Она включает в себя нормализацию отношений между супругами, между родителями и детьми, всех членов семьи с окружающими;

Задача психосоциальной работы - преодоление социальной дезадаптации человека, оздоровление межличностных отношений в профессиональной и семейно-бытовой жизни. В центре внимания находится психика человека, которая обобщенно понимается как система управления индивидуальной жизнью и поведением, т.е. жизнедеятельностью. Центральный тезис психосоциальной работы - здоровая психика обеспечивает оптимальную жизнедеятельность человека и, наоборот, деструктивные изменения в жизни ведут к деструктивным изменениям психики.

Основные причины необходимости психосоциальной работы с семьей больного ребенка - очень близкая и сильная эмоциональная связь с родителями, особенно с матерью",  - многие заболевания (психосоматические, неврозы, СДВ, патохарактерологическое развитие, некоторые виды ЗПР) преимущественно обусловлены специфическими детско-родительскими отношениями,  - любое заболевание ребенка, протекает в семейном "поле", поэтому состояние этого "поля" может либо ускорять процесс выздоровления, либо препятствовать ему.

Правовое и организационное обеспечение психосоциальной помощи

семьям и детям. Система учреждений, обеспечивающих социальную рабо-

ту с семьями и детьми. Малообеспеченность семей, миграции, низкий

культурный уровень семьи, алкоголизм родителей, детская беспризорность

и другие проблемы семейного функционирования как основания психосоциальной работы. Основные направления семейного консультирования: консультирование добрачных проблем (проблемы любви и взаимности, брачный выбор, одиночество и т.д.); консультирование проблем молодой семьи на первых этапах жизни, консультирование детско-родительских проблем (неуспешность в учебе, девиации развития и поведения, проблемы взаимоотношений детей и родителей и т.д.); консультирование семейных конфликтов, кризисов, супружеской неверности, ревности, подозрений, консультирование развода и послеразводных переживаний. Проблема «обучения родителей», основные модели. Приюты, детские дома и интернаты, приемные семьи и другие учреждения социальной помощи в структуре психосоциальной работы с семьей. Проблемы эффективности психосоциальной работы с семьей и детьми. Игротерапия и ее диагностические, психокоррекционные и психотерапевтические функции.

12. Особенности приемных семей. Социальный патронаж приемных семей.

Приемная семья в современном виде — это разновидность договорной опеки над ребёнком, в которой функции воспитания выполняются приёмными родителями (родителем) за вознаграждение, то есть возмездно.

Орган опеки и попечительства содействует созданию приёмных семей, оказывает приёмным родителям необходимую помощь и осуществляет наблюдение за условиями жизни и воспитания ребёнка (детей). Также органы опеки и попечительства по месту нахождения имущества (в том числе жилого помещения) ребёнка (детей) обеспечивают контроль за его использованием и сохранностью

Труд приёмных родителей оплачивается в зависимости от количества взятых на воспитание детей в соответствии с законами субъектов РФ. Повышенную оплату имеют взявшие на воспитание малолетних детей, детей-инвалидов, а также больного ребёнка. Воспитанникам приёмных семей ежемесячно выплачиваются денежные средства на их содержание за счёт бюджетных средств органов местного самоуправления соответственно фактически сложившимся в данном регионе ценам. Приёмная семья пользуется различного рода льготами в соответствии с принимаемыми органами местного самоуправления решениями.

Особенности:

• Закон не предусматривает сохранение тайны при передаче под опеку (попечительство).

• Возможны контакты с родственниками (родителями)

• Не изменяется имя, фамилия, отчество ребенка, его место и дата рождения

• Опекун (попечитель) не имеет права на имущество подопечного, подопечный- на имущество опекуна

• Законодательство возлагает на опекуна (попечителя) обязанности по воспитанию, обучению, защите личных неимущественных и имущественных прав подопечного

• Опекун (попечитель) обязан расходовать средства, принадлежащие подопечному только в его интересах и ежегодно отчитываться об их расходовании

• Возможно передать в семью детей не имеющих статуса под усыновление, детей изъятых из многодетных семей или осужденных родителей и, в ином случае, обречённых жить в детском доме.

• Опекун (попечитель) несет уголовную, административную ответственность за вред, причиненный по их вине личности или имуществу подопечного, за ненадлежащее исполнение возложенных на него обязанностей и при использовании опеки в корыстных целях .

• Менее жёсткие требования к кандидатам – примерно такие же, как и при опеке.

• На ребёнка выплачивается ежемесячное пособие, предоставляются льготы по транспортному обслуживанию, жилью, оказывается содействие в организации обучения, отдыха и лечения опекаемого.

• Возможны контакты с кровными родителями и родственниками ребёнка.

• Выплачиваются целевые средства на ремонт, приобретение мебели и другие льготы, предусмотренные региональными законами.

• По исполнении приемному ребенку 18 лет ему выделяется жильё, если его у него нет. Постоянный контроль и отчётность перед органами опеки за воспитание и расходование средств.

Социальные работники проводят контроль над деятельностью приёмных семей - наводят справки о приёмных детях по месту их учёбы, в милиции, в органах здравоохранения, могут также пообщаться с соседями приёмной семьи. В случае неудовлетворительного содержания детей договор о создании приёмной семьи может быть расторгнут.

Объектом социального патроната является семья, в составе которой выявлен ребенок, нуждающийся в государственной защите. Выявление ребенка, нуждающегося в государственной защите, может быть произведено как по инициативе органа по защите прав детей, так и на основании обращения граждан.

Порядок применения механизма социального патроната во многом похож на установление социального патроната над дееспособными гражданами, возможность применения которого установлена гражданским законодательством, поскольку обстоятельства, требующие его установление, содержат лишь угрозу нарушения прав ребенка, а не само нарушение. Он включает в себя:

- получение согласия всех дееспособных членов семьи на применение мер по социальному патронату, в том числе в случае необходимости на временное изъятие ребенка из семьи;

- заключение договора на оказание услуг по социальному патронату над семьей.

Договор на оказание услуг по социальному патронату может быть прекращен по устранению обстоятельств, вызвавших необходимость его установления, или в одностороннем порядке по инициативе любой из его сторон.

В ходе социального патроната создается социальная карта семьи, изучаются материально-бытовые условия, проблемы, составляется индивидуальный план работы. В рабочую группу входят психолог, социальный педагог и специалисты по социальной работе. Положительного результата не стоит ждать быстро - он возможен, как правило, через полтора-два года.

Мероприятия по социальному патронату:

- организация и проведение мероприятий направленных на реализацию программ по комплексной реабилитации по индивидуальным планам социального патроната;

- социально-консультативная помощь;

- правовое консультирование;

- психологическая помощь;

- проведение занятий ЛФК;

- содействие в госпитализации в стационары;

- составление актов обследования материально-бытового положения;

- прием и оформление документов на оказание различных видов социальной помощи;

- иные виды услуг (организация досуга и пр.)