- •1. Организационо-методические рекомендации
- •1.1. Значение и задачи изучения дисциплины
- •1.2. Требования к уровню подготовки студентов
- •1.3. Особенности изучения дисциплины
- •1.4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.5. Подготовка к семинарским занятиям
- •1.6. Выполнение контрольной работы
- •1.7. Подготовка к экзамену
- •2. Содержание учебно-методических материалов
- •2.1.Вводный комментарий
- •2.2. Тематика лекций
- •2.3. Темы, выносимые на самостоятельное изучение
- •2.4. Тематика и планы семинарских занятий
- •Литература:
- •Тема 2. Российское государство в XIV-XVII веках План:
- •Основные исторические понятия и термины:
- •Персоналии:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Литература:
- •Тема 3. Российская империя в XVIII – XIX веках План:
- •Основные исторические понятия и термины:
- •Персоналии:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Литература:
- •Тема 4. Россия в начале XX века.
- •Литература:
- •Тема 5. Экономическое и социально-политическое развитие Советской страны в 20-е – 30-е годы хх в.
- •Литература:
- •Тема 6. Великая Отечественная война советского народа
- •Основные исторические понятия и термины:
- •Персоналии:
- •Контрольные вопросы:
- •Литература:
- •Тема 7. Ссср в послевоенном мире (1945-1985 гг.)
- •Литература:
- •Тема 8. Россия в конце хх – начале ххi вв. План:
- •Основные исторические понятия и термины:
- •Персоналии:
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Литература:
- •Тематика рефератов и контрольных работ:
- •Вопросы для подготовки к экзамену:
Литература:
1.Аксютин Ю.В., Волобуев О.В. ХХ съезд КПСС: новации и догмы.- М., 1991.
2.Алексеева Л.М. История инакомыслия в СССР.- М., 1992.
3.Андропов Ю.В. Избранные статьи и речи._ М., 1983.
4.Арбатов Г.А. Затянувшееся выздоровление (1953-1985). – М., 1991.
5.Барсуков Н. Коммунистические иллюзии Н.С.Хрущева//Диалог.1995 N 5.
6.ХХ съезд КПСС и его исторические реальности.- М., 1991.
7.Зубкова Е.Ю. Общество и реформы, 1945-1964.- М., 1993.
8.Зубкова Е.Ю. Опыт и уроки незавершенных поворотов 1956 и 1965 гг. В кн. Страницы истории советского общества. Люди, проблемы, факты.- М., 1989.
9.На пороге кризиса: нарастание застойных явлений в партии и обществе.- М., 1990.
10.Опенкин Л.А. Оттепель: как это было (1953-1965).- М., 1991.
11.Осипов А.Г. Крах административно-командной системы.- М., 1990.
12.Пихоя Р.Г. Советский Союз: история власти. 1945-1991.- М., 1998.
13.Советская внешняя политика в годы «холодной войны (1945-1985): новое прочтение.- М., 1995.
Тема 8. Россия в конце хх – начале ххi вв. План:
1.»Перестройка». Экономика страны в 90-х годах ХХ в. Внешнеполитическая деятельность правительства.
2.Развал СССР: его причины и последствия.
3.Современная Россия (90-е гг. ХХ в. – начало ХХI в.).
4.Культура современной России.
Основные исторические понятия и термины:
«Перестройка»; демократия; плюрализм; «новое политическое мышление»; рыночная экономика; менталитет; толерантность; рейтинг; народный фронт; гласность; консенсус; «перезагрузка»; человеческий фактор; теневая экономика; приватизация; рейдерство; путч; терроризм; конституция; маркетинг; инфляция; стабилизация; кризис.
Персоналии:
М.С.Горбачев; Е.К.Лигачев; Б.Н.Ельцин; А.А.Собчак; Е.Т.Гайдар; В.С.Черномырдин; Е.М.Примаков; А.Чубайс; В.В.Путин; Д.А.Медведев; Б.А.Грызлов; Г.А.Зюганов; Б.Немцов; В.Явлинский; В.В.Жириновский; Г.Каспаров; В.Лукашенко; Г.Ющенко; Д.Буш; Б.Обама; Н.Саркизи; А.Меркель; М.Тетчер; С.Берлускони; А.П.Александров; И.В.Курчатов; Л.Д.Ландау; П.Л.Капица; Ж.Алферов; С.П.Королев; Д.С.Лихачев; С.Н.Лысенкова; В.Ф.Шаталин; Е.И.Ильин; Ш.А.Амонашвили; Б.Н.Полевой; Г.Я.Бакланов; В.В.Быков; В.П.Некрасов; В.П.Астафьев; В.Г.Распутин; В.М.Шукшин; А.П.Платонов; Б.Л.Пастернак; Е.А.Евтушенко; А.А.Вознесенский; Б.Ш.Окуджава; Д.А.Гранин; Б.Акунин; И.Глазунов; А.Шилов.
Контрольные вопросы и задания:
1.Какие факторы экономической и политической жизни СССР привели к «перестройке» в середине 80-х годов ХХ века?
2.Докажите, почему в обществе существуют противоположные точки зрения на «перестройку».
3.Как оценивается роль М.С.Горбачева в событиях, приведших к развалу СССР?
4.Чем были вызваны события августа 1991 г. и октября 1993 г.? Каковы их последствия?
5.Какие изменения произошли в экономике, политике и нравственном состоянии общества в 90-е гг. ХХ века?
6.Каковы причины развала СССР? Можно ли было сохранить Советский Союз?
7.Каковы причины войны в Чечне и как повлияли боевые действия в Чечне на моральное и социально-экономическое состояние населения Чечни и России?
8.Как взаимодействуют Россия и страны ближнего зарубежья?
9.Каковы новые ориентиры внешней политики России в 90-е гг. ХХ – начале ХХI веков?
10.Как развиваются отношения между Россией и США и как они влияют на мировое сообщество. Что такое «перезагрузка»?
11.Каковы взаимоотношения России и Европы?
12.Какова расстановка политических сил в современной России?
13.Что такое молодежная субкультура?
14.Каково, по вашему мнению, состояние культуры в современной России?
15.Назовите права и обязанности граждан по Конституции Российской Федерации.