Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

книги2 / 171

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
24.02.2024
Размер:
2.37 Mб
Скачать

Трансформация концепции управления человеком в организации

средственный // Проблемы современной экономики. – 2010. – № 4 (36). – С. 61–65.

156.Чеглакова, Л.М. Вовлечённость персонала: теоретические подходы, эмпирические результаты / Л.М. Чеглакова, В.И. Кабалина. – Текст: непосредственный // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лоба- чевского.Серия:Социальныенауки.–2016.–№1(41).– С. 121–128.

157.Чем живет новое поколение: статистика о российской молодежи. Сентябрь 2016. – URL: https://www. thinkwithgoogle.com/intl/ru-ru/insights-trends/ user-insights/novoe-pokolenie-internet-polzovatelei- issledovanie-privychek-i-povedeniia-rossiiskoi-molodezhi- onlain (дата обращения: 20.05.2019). – Заглавие с экрана. – Текст: электронный.

158.Чикер, В.А. Психологическая диагностика организации и персонала / В.А. Чикер. – Санкт-Петербург: Речь, 2006. – 176 с. – ISBN 5-926801-87-7. – Текст: непосредственный.

159.Чилипё̈нок, Ю.Ю. Три поколения российских работников: особенности включения в трудовую деятельность / Ю.Ю. Чилипё̈нок. – Текст: непосредственный // Человек и труд. – 2013. – № 11–12. – С. 38–41.

160.Чистов, Л.М. Основные направления трансформации экономических концепции по управлению проектами и качеством / Л.М. Чистов, А.А. Збрицкий. – Текст: непосредственный // Общество. Среда. Развитие (Terra Humana). – 2007. – № 1. – С. 19–36.

161.Чуланова, О.Л. Вовлеченность персонала организации: основные подходы, базовые принципы, практика использования в работе с персоналом / О.Л. Чуланова, О.И. Припасаева. – Текст: электронный // Науковедение: [интернет-журнал]. – 2016. – Том 8. – № 2. – URL: http://naukovedenie.ru/PDF/127EVN216.pdf (дата обращения: 19.05.2019).

211

О.Э. Иванова, Е.В. Рябинина

162.Чуланова, О.Л. Исследование применения технологии «well-being» в гуманизации трудовой деятельности персонала организаций в цифровой экономике / О.Л. Чуланова, С.А. Булгакова. – Текст: электронный // Вестник Евразийской науки. – 2019. – № 3. – URL: https:// esj.today/PDF/40ECVN319.pdf [доступ свободный]. – Заглавие с экрана.

163.«Цифровая Россия». Отражение цифровизации субъектов Российской Федерации через призму открытых источников. Авторская методология с учетом российской специфики и лучших практик. 22.04.2019. – URL: https://finance.skolkovo.ru/downloads/documents/ FinChair/Research_Reports/SKOLKOVO_Digital_ Russia_Report_Full_2019-04_ru.pdf (дата обращения: 20.05.2020). – Текст: электронный.

164.Шамис, Е. Теория поколений. 1944–1963. Стратегия Беби-Бумеров / Е. Шамис, Е. Никонов. – Москва: Издательский дом Университет Синергия, 2018. – 256 с. – ISBN 978-5-4257-0428-3. – Текст: непосредственный.

165.Шейн, Э. Якоря карьеры / Э. Шейн. – URL: http:// rspb.ru/professionalnaya-orientaciya/ekspress- proforientaciya/test-yakorya-karery/(дата обращения: 10.10.2019). – Заглавие с экрана. – Текст: электронный.

166.Шестаков, А.А. Эвристическая модель “Homo Economicus” и ее роль в формировании экономической теории / А.А. Шестаков – Текст: непосредственный // Вестник Самарского государственного университета. – 2015. – № 8 (130). – 169–175.

167.Шетулова, Е.Д. Отчуждение в глобальном мире: тенденции развития / Е.Д. Шетулова. – Текст: непосредственный // Известия высших учебных заведений.

Поволжский регион. Гуманитарные науки. – 2013. – № 3 (27). – С. 31–42.

168. Штофф, В.А. Моделирование и философия / В.А. Штофф. – Москва: Наука, 1966. – 302 с. – Текст: непосредственный.

212

Трансформация концепции управления человеком в организации

169.Экономическо-философские рукописи 1844 года / К. Маркс. – Текст: непосредственный // Из ранних произведений / К. Маркс, Ф. Энгельс. – Москва: Государственное издательство политической литературы, 1956. – С. 517–642.

170.Эриксон, Э. Идентичность: юность и кризис / Э. Эрик- сон.–Москва:Флинта,МПСИ,Прогресс,2006.–352с.– ISBN 5-89349-860-7; 5-89502-952-3, 5-01-004772-1. – Текст: непосредственный

171.Юдин, А.И. Народничество как альтернатива классической, метафизической философии / А.И. Юдин. – Текст: непосредственный // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2011. – Выпуск 2 (94). – С. 243–256.

172.Ядов, В.А. Социальные и социально-психологические механизмы формирования социаль­ной идентичности личности / В.А. Ядов. – Текст: непосредственный // Мир России. – 1995. – № 3–4. – С. 158–179.

173.Ясперс, К. Общая психопатология / К. Ясперс. – Москва­: Практика, 1997. – 1056 с. – ISBN 978-5-89816- 082-1. – Текст: непосредственный.

174.Яшин, Б.Л. Конструктивизм в философии и математике: про и контра / Б.Л. Яшин. Текст: электронный // Философская мысль. – 2016. – № 8. – С. 11–24. – DOI: 10.7256/2409-8728.2016.8.19737. – URL: http://e- notabene.ru/fr/article_19737. – Заглавие с экрана.

175.2019 survey results WELL-BEING Russia. Mercer Marsh

Benefits™. Available at: URL: https://www.marsh. com/ru/ru/insights/research-briefings/Well-being- survey-2019.html (accessed 12th July 2020).

176. Achievers / 2020 Engagement & Retention Report: Failure to Engage. Available at: URL: https://3enw232wev6r2iiyl51giig3-wpengine.netdna- ssl.com/wp-content/uploads/2020/01/012220_ Achievers_ERR_124.pdf (accessed 24th July 2020).

213

О.Э. Иванова, Е.В. Рябинина

177.Adkins A. Millennials: The Job-Hopping Generation // Gallup Business Journal. 12.05. 2016. Available at: URL: https://www.gallup.com/workplace/236474/ millennials-job-hopping-generation.aspx (accessed 10th July 2019).

178.Agile Classrooms Learning reinvigorated. Built for the 21st Century. Available at: URL: https://www.agileclassrooms. com (accessed 10th July 2020).

179.Agile Manifesto. 11–13 February 2001. Available at: URL: https://www.agilealliance.org/agile101/the-agile- manifesto (accessed 19th July 2020).

180.Albu O.B., Flyverbom M. Organizational Transparency: Conceptualizations, Conditions, and Consequences // Business & Society, 2016. № 58 (2). Р. 1–30.

181.Aon Hewitt’s Model of Employee Engagement. January 2015. Available at: URL: https://www.aonhewitt.co.nz/ getattachment/77046028-9992-4d77-868a-32fbf622fec6/ file.aspx?disposition=inline (accessed 10th May 2019).

182.Ashby W. Ross. An introduction to cybernetics. London: CHAPMAN & HALL LTD, 1957. 295 p.

183.AusubelD.P.TheAcquisitionandRetentionofKnowledge: A Cognitive View. Springer Science+Business Media Dordrecht. 2000. 212 p. Hardcover. ISBN 978-0-7923-6505- 1; Softcover ISBN 978-90-481-5536-1.

184.Azuma R. A Survey of Augmented Reality // Presence: Teleoperators and Virtual Environments. 1997. Vol. 6. No. 4. (August). Р. 355–385.

185.Barman A., Potsangbam C. Shifts of Strategic Paradigms in the VUCA World – Does “outside the box thinking” a meaningful clichй for the business world? // Conference: Managing Change and Creativity and Innovation in a Dynamic Environment, At Sonarpur, Kolkata, Volume: 7th and 8th April 2017. Available at: URL: https:// www.researchgate.net/profile/Dr_Arup_Barman/ publication/315912311_Shifts_of_Strategic_Paradigms_

214

Трансформация концепции управления человеком в организации

in_the_VUCA_World-_Does_outside_the_box_ thinking_a_meaningful_cliche_for_the_business_world/ links/5b4a0996aca272c6094119ae/Shifts-of-Strategic- Paradigms-in-the-VUCA-World-Does-outside-the-box- thinking-a-meaningful-cliche-for-the-business-world. pdf?origin=publication_detail (accessed 12th May 2019).

186.Bauer W., Hämmerle M., Schlund S., Vocke C. Transforming to a hyper-connected society and economy – towards an “Industry 4.0”. 6th International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics (AHFE 2015) and the Affiliated Conferences, AHFE 2015 // Procedia Manufacturing, 2015. № 3. Р. 417–424.

187.Bauer W., Schlund S., Vocke C. Working life within a hybrid world – How digital transformation and agile structures affect human functions and increase quality of work and business performance // Advances in Human Factors, Business Management and Leadership Proceedings of the AHFE 2017 International Conferences on Human Factors in Management and Leadership, and Business Management and Society, July 17–21, 2017. Los Angeles, California: The Westin Bonaventure Hotel, 2017. Р. 3–10.

188.Bersin J. Becoming irresistible: A new model for employee engagement//DeloitteReview.Issue16.January26,2015. Available at: URL: https://www2.deloitte.com/insights/ us/en/deloitte-review/issue-16/employee-engagement- strategies.html (accessed 13th July 2019).

189.Big Data Statistics 2019 / By C. Petrov. March 22, 2019. Available at: URL: https://techjury.net/stats-about/big- data-statistics (accessed 20th May 2019).

190.Bresman H., Rao V. What Generations X, Y and Z Want From Leadership. Available at: URL: https://knowledge. insead.edu/leadership-organisations/what-generations- x-y-and-z-want-from-leadership-5716 (accessed 10th December 2019).

215

О.Э. Иванова, Е.В. Рябинина

191.Briggs S. Agile based learning: What is it and how can it change education? Open Colleges. 2014. Available at: URL: http://www.opencolleges.edu.au/informed/ features/agile-based-learning-what-is-itand-how-can-it- change-education/ (accessed 17th May 2019).

192.Brown A. D., Colville I., Pye A. https://journals.sagepub.

com/doi/10.1177/0170840614559259Making Sense of Sensemaking / A. D. Brown, I. Colville, A. Pye // Organization Studies. 2015. Vol. 36. Issue 2. P. 265–277.

193.Building leaders for the next decade. How to Support the Workplace Goals of Gen X, Gen Y and Gen Z. Cambridge: Universum, 2017. 40 р. Available at: URL: https://www. insead.edu/sites/default/files/assets/dept/centres/ emi/docs/generations-series-building-leaders-for-the- next-decade.pdf (accessed 13th May 2018).

194.Cain A. I asked experts if it’s ever okay to quit your job on the spot – here’s what they said. Jul. 12, 2016. Available at: URL: https://www.businessinsider.com/experts- discuss-whether-its-ever-okay-to-quit-on-the-spot-2016- 7?r=US&IR=T (accessed 13th May 2019).

195.Caplan B. The Case Against Education: Why the Education

System Is a Waste of Time and Money.

Princeton,

NJ: Princeton University Press, 2018. 416

p. ISBN

9780691174655

 

196.Carter T. Preparing Generation Z for the Teaching Profession // SRATE Journal. 2018. Volume 27 (1). Р. 1–8.

197.Crouch B. How will Generation Z disrupt the workplace? 22.05.2015. Available at: URL: http://fortune. com/2015/05/22/generation-z-in-the-workplace (accessed 19th May 2019).

198.Dastin J. Amazon scraps secret AI recruiting tool that showed bias against women. Available at: URL: https:// www.reuters.com/ article/us-amazon-com-jobs- automation-insight/amazon-scraps-secret-ai-recruiting-

216

Трансформация концепции управления человеком в организации

tool-that-showed-bias-against-women-idUSKCN1MK08G (Accessed 10th October 2018).

199.Deloitte Millennial Survey 2020. Available at: URL: https://www2 . deloitte . com/ru/ru/pages/ about-deloitte/articles/millennial-survey-2020. html?id=ru:2em:3cc:4dcom_share:5awa:6dcom:about_ deloitte (accessed 14th July 2020).

200.Dewey D. How We Think. Boston – New York – Chicago: D. C. Heath & CO Publishers, 1910. 228 p.

201.Dolan S.L., Altman Y. Managing by Values: The Leadership Spirituality Connection // People & Strategy. 2012. Vol. 35. Issue 4. P. 20–26.

202.Dolnicar S., Grün B. “Translating” between survey answer formats // Journal of Business Research. 2013. № 66. Р. 1298–1306.

203.Drucker P. F. The new society of organizations // Harvard Business Review. Sep-Oct. 1992. № 70 (5). Р. 95–104.

204.Etzioni A. Is transparency the best disinfectant? // Journal of Political Philosophy. 2010. № 18. Р. 389–404.

205.Facione P.A. Critical Thinking: A Statement of Expert Consensus for Purposes of Educational Assessment and Instruction. Research Findings and Recommendations. American Philosophical Association. Newark, Del., CaliforniaStateUniversity,Fullerton,1990.112p.Available at: URL: https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED315423. pdf (accessed 13th July 2018).

206.Farroni T., Csibra G., Simion F., Johnson M.H. (2002) Eye contact detection in humans from birth // Proc Natl Acad Sci. 2002. July 9. Vol. 99. № (14). Р. 9602–9605.

207.FiveWaystoImproveEmployeeEngagementNow.Available at: URL: https://www.gallup.com/workplace/231581/ five-ways-improve-employee-engagement.aspx?g_ s o u rc e = l i n k _ W W W V 9 & g _ m e d i u m = re l a t e d _ insights_tile4&g_campaign=item_229424&g_ content=Five%2520Ways%2520 to%2520Improve%2520

217

О.Э. Иванова, Е.В. Рябинина

Employee%2520Engagement%252 0Now (accessed 11th

September 2018).

208.Franz S. von. Grundlagen des ökonomischen Ansatzes: Das Erklдrungskonzept des Homo Oeconomicus // International economics, 2004. No 2. S. 1–16.

209.Gadamer H.-G. Truth and Method / Second, Revised Edition Translation revised by Joel Weinsheimer and Donald G. Mars. Continuum: London – New York. 2004. 601 р. ISBN 08264 7697X

210.Generation Z: Global Citizenship Survey. What do the world’s young people think and feel? / E. Broadbent, J. Gougoulis, N. Lui, V. Pota, J. Simons. London: Varkey Foundation, 2017. 120 p. Available at: URL: https://www. varkeyfoundation.org/media/4487/global-young-people- report-single-pages-new.pdf (accessed 18th September 2019).

211.Ghosn C., Ries P. Shift: Inside Nissan’s Historic Revival.

Crown Business Publications, 2005. 256 р. ISBN-

10 0385512902.

212.Glasersfeld E. von. A constructivist approach to teaching / L. Steffe & J. Gale (Eds.). Constructivism in education. New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, Inc., 1995. Р. 3–16.

213.Glasersfeld E. von. Questions and answers about radical constructivism / The practice of constructivism in science education / K. Tobin (Ed.). Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.1993. Р. 23–38.

214.Glasersfeld E. von. Radical constructivism: A way of knowing and learning. Washington, DC: Falmer Press. 1995. 213 p. ISBN 0-7507-0387-3

215.Glasersfeld E. von. The reluctance to change a way of thinking // Irish Journal of Psychology. 1988. № 9 (1). Р. 83–90.

216.Glasersfeld E. von. Thirty Years Radical Constructivism // Constructivist Foundations. 2005. Vol. 1. № 1. Р. 9–12.

218

Трансформация концепции управления человеком в организации

217.Glassdoor study reveals interview process getting longer, averaging about 24 days across 25 countries. Available at: URL: https://www.glassdoor.com/press/glassdoor- study-reveals-interview-process-longer-averaging-24-days- 25-countries (accessed 19th June 2018).

218.Googins B., Mirvis P., Rochlin S. Beyond Good Company: Next Generation Corporate Citizenship / B. Googins, P. Mirvis, S. Rochlin. New York: Palgrave Macmillan. 2016. 280 р. ISBN-13 978-1403984838; ISBN10 1403984832

219.HaticeN.Keles&MineA.F.Theeffectofthemeaningfulness of work on job satisfaction, job stress and intention to leave // Global Journal of Business Economics and Management Current Issues. 2016. Volume 06. Issue 2. Р. 61–69. DOI: 10.18844/gjbem.v6i2.1370.

220.HenriquesA.CorporateTruth.TheLimitstoTransparency. London – Sterling, VA: Earthscan, 2007. 192 р. ISBN-10 1844073904; ISBN-13 978-1844073900

221.HigaD.MeetGenerationZ:TheDigitalNatives.09.02.2016. Available at: URL: http://kaohana.windward.hawaii. edu/2016/02/meet-generation-z-the-digital-natives/ (accessed 19th September 2018).

222.Horovitz B. After Gen X, Millennials, what should next generation be? / USA TODAY. 2012. May 4. Available at: URL: http://usatoday30.usatoday.com/money/ advertising/story/2012-05-03/naming-the-next- generation/54737518/1 (accessed 19th June 2019).

223.Howe N. Introducing the Homeland Generation (Part 1 of 2). 2014. October. Available at: URL: https://www. forbes.com/sites/neilhowe/2014/10/27/introducing- the-homeland-generation-part-1-of-2/#2b00874c2bd6 (accessed 19th July 2019).

224.Howe N., Strauss W. The Next 20 Years: How Customer and Workforce Attitudes Will Evolve / N. Howe, W. Strauss // Harvard Business Review, 2007. July-August. Р. 41–52.

219

О.Э. Иванова, Е.В. Рябинина

225. Hsu C., Clariana R., Schloss B. & Li P. Neurocognitive Signatures of Naturalistic Reading of Scientific Texts: A Fixation-Related fMRI Study // Scientific Reports, 2019. – Volume 9. 10678. doi:10.1038/s41598-019-47176- 7. Available at: URL: https://www.nature.com/articles/ s41598-019-47176-7.pdf (accessed 19th January 2020).

226.Ivanova O., Ryabinina E. Assessing Work Values of Generation Z Representatives and Their Impact on a Person’s Organizational Behavior // Espacios. 2019. Т. 40. С. 29.

227.Iwan F. About the impact of working with OKRs – Insights from the OKR Report 2019. November 6, 2019. Available at: URL: https://www.workpath.com/en/magazine/ about-the-impact-of-working-with-okrs-insights-from-the- okr-report-2019/ (accessed 18th July 2020).

228.Kaufman B. A. The development of HRM in historical and international perspective / The Oxford Handbook of Human Resource Management / Boxall P., Purcell J. and Wright, P. (eds.). Oxford: Oxford University Press, 2007. Р. 19–47. ISBN 9780199282517

229.Kemp S. Digital 2019: Global Internet Use Accelerates. 30 JANUARY 2019. Available at: URL: https://wearesocial. com/blog/2019/01/digital-2019-global-internet-use- accelerates (accessed 19th July 2019).

230.Kilpatrick W. H. The project method // Teachers College Record. 1918. Vol. 19. № 4. P. 319–335.

231.Koike T., Sumiya M., NakagawaE., Okazaki S., and Sadato N. What Makes Eye Contact Special? Neural Substrates of On-Line Mutual Eye-Gaze: A Hyper scanning fMRI Study // eNeuro. January/February 2019. № 6 (1). Р. 1–18. Doi: 10.1523 / ENEURO.0284-18.2019.

232. Kolb D.A. Experiential

Learning. Experience as

the Source of Learning and Development / Second

Edition. New Jersey: Pearson Education, Inc., 2015. 390 р.

ISBN-10: 0-13-389240-9

ISBN-13: 978-0-13-389240-6.

220

Соседние файлы в папке книги2