Рабочая программа История отеч ГиП

101

102

воохранительной системы».

30.Изменения в госуПодготовить рефераты Проверка письмен-

Модели (особенности) самостоятельной работы студентов очно-заочной и заочной форм обучения по отдельным темам курса (включают задания по каждой теме)

103

104

105

4.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

4.1.Интерактивная доска для подготовки и проведения лекционных и семинарских занятий.

4.2.Размещение материала курса на официальном сайте Академии www.msal.ru.

4.3.В соответствии с требованиями ФГОС ВПО предусматривается написание по отдельным темам курса рефератов, а также участие

втематических дискуссий.

Не менее 20 процентов практических занятий проводятся в интерактивных формах, в том числе:

1.Обсуждение и формирование альтернативных решений проблемы.

2.Составление схем по материалам поставленной задачи.

3.Подбор и систематизация нормативных актов по данной теме.

4.Обзор новейшей литературы по теме.

5.Использование мультимедийных средств.

6.Воспроизведение исторической модели.

При проведении практических занятий по истории отечественного государства и права интерактивные методы обучения используются при рассмотрении следующих тем:

На очной форме обучения:

Модуль 1 — Тема 3 Модуль 2 — Тема 4 Модуль 3 — Тема 15 Модуль 4 — Тема 17,19 Модуль 5 — Тема 23 Модуль 6 — Тема 31,32

Общее количество составляет — 16 часов.

На очно-заочной форме обучения:

Модуль 1 — Тема 2 Модуль 2 — Тема 4 Модуль 3 — Тема 5,6 Модуль 4 — Тема 7

106

Общее количество составляет — 16 часов

На заочной форме обучения:

I семестр — Тема 4

II семестр — Тема 6, 7 и 8

Общее количество составляет — 8 часов.

107

5. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

1.Преступление и наказание по Русской Правде.

2.Преступление и наказание по Судебнику 1497 г.

3.Судебный процесс по Судебнику 1497 г.

4.Государственный строй Новгорода XII–XV вв.

5.Закрепощения крестьян по Судебникам 1497 и 1550 гг.

6.Сословно-представительная монархия в России XVI–XVII вв. (органы власти и управления: царь, Боярская дума, земские соборы, приказы).

7.Государственные реформы Петра I.

8.Преступление и наказание по Воинским артикулам 1715 года.

9.Судебная реформа 1864 года.

10.Государственная дума по Основным законам Российской империи 1906 года.

11.Избирательное право по Конституции РСФСР 1918 года.

12.Судебная реформа 1922 года.

13.Гражданский кодекс РСФСР 1922 года.

14.Уголовный кодекс РСФСР 1922 года.

15.Кодекс законов о труде РСФСР 1922 года.

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

1.Образование государства в Древней Руси.

2.Древнерусское феодальное право.

3.Развитие уголовного права в России в XI—XVIII вв.

4.Развитие судебного процесса в России в XI—XIX вв.

5.Республиканская форма правления в Новгороде и Пскове (XII– XV вв.).

6.Закрепощение крестьян в России в IX—XVII вв.

7.Возникновение и развитие Боярской думы в России (XV–XVII вв.).

108

8.Приказная система центрального управления в России (конец XV

— начало XVIII в.).

9.Церковная организация и церковное право в России (XV–XVII вв.).

10.Сословно-представительная монархия в России (XVI–XVII вв.).

11.Соборное уложение 1649 года — свод феодального права.

12.Система управления в России (XVIII век).

13.Уголовное право и судебный процесс в России в первой четверти XVIII в.

14.Создание министерской системы управления в России.

15.Буржуазные реформы 1860—1870 гг.

16.Русская адвокатура во второй половине XIX века.

17.Форма правления в России в 1905—1907 гг.

18.Государственная Дума в дореволюционной России.

19.Формирование буржуазной государственности в России после Февральской революции 1917г.

20.Создание Советского государственного аппарата после Ок тябрьской революции.

21.Советское государство и Учредительное собрание.

22.Правовые формы организации и деятельности советского суда в 1917—1924 гг.

23.Первые кодификации советского права.

24.Перестройка советского государственного аппарата при переходе к нэпу.

25.Кодификация советского права в 1922–1923 гг.

26.Роль государства и права в разгроме фашистских агрессоров (1941– 1945 гг.).

Вцелях осуществления текущего контроля знаний, умений и уровня приобретенных компетенций обучающихся по курсу «Истории отечественного государства и права» предусматривается активная работа с тестами (см. Приложение 1).

109

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСИПЛИНЫ «ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА»

(ЗАЧЕТ) — I семестр

1.Предмет истории государства и права России. Периодизация истории отечественного государства и права.

2.Образование древнерусского феодального государства. Норманская теория.

3.Киевская Русь как раннефеодальная монархия. Организация центрального и местного управления.

4.Становление древнерусского права, его основные источники.

5.Церковные уставы русских князей.

6.Русская Правда: источники, система, редакции. Точки зрения историков по поводу происхождения Русской Правды.

7.Русская Правда: правовое положение населения Древней Руси.

8.Русская Правда: вещное, обязательственное, наследственное право.

9.Русская Правда: понятие, состав, виды преступлений; цели и виды

наказаний.

10.Русская Правда: судебный процесс; виды судебных доказательств.

11.Русские княжества в условиях политической раздробленности (Киевское, Владимиро-Суздальское, Галицко-Волынское). Особенности феодальных отношений, развитие княжеской власти.

12.Государственный и общественный строй Новгорода и Пскова в XII–XV вв.

13.Псковская судная грамота: вещное, обязательственное, наслед - ственное право.

14.Псковская судная грамота: преступления и наказания.

15.Псковская судная грамота: судоустройство, судопроизводство, виды судебных доказательств.

16.Образование русского централизованного государства: предпосылки и этапы. Московское княжество в XII—XIV вв., усиление власти московских князей.

110