- •Гоу впо «Московская государственная юридическая академия
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Тематический план (очная форма обучения)
- •3.1. Содержание дисциплины (программа курса)
- •Раздел 1. Логика как наука
- •Тема 1. Логика в системе культуры, истории науки и философии
- •Тема 2. Предмет логики, основные понятия и методы
- •Раздел 2. Понятие
- •Тема 3. Понятие как форма мышления
- •Тема 4. Логические операции с понятиями
- •Раздел 3. Суждение
- •Тема 5. Виды простых суждений. Модальность суждений.
- •Тема 6. Сложное суждение и его виды. Законы логики
- •Раздел 4. Умозаключение
- •Тема 7. Дедуктивные умозаключения: выводы из простых суждений
- •Тема 8. Дедуктивные умозаключения: выводы из сложных суждений
- •Тема 9. Недедуктивные умозключения
- •Раздел 5. Логические основы аргументации
- •Тема 10. Доказательство как логическая основа аргументации. Доказательство и опровержение
- •Тема 11. Аргументация: структура, способы, виды
- •Тема 12. Вопрос и гипотеза как формы познания
- •3.2. Лекции
- •Раздел 1. Логика как наука
- •Раздел 2. Понятие
- •Раздел 3. Суждение
- •Раздел 4. Умозаключение
- •Раздел 5. Логические основы аргументации
- •Тема 2, 3, 4. Предмет и значение логики. Понятие как форма мышления. Логические операции с понятиями. 4 часа.
- •Тема 5. Суждение. Виды простых суждений. 2 часа.
- •Тема 6. Сложное суждение и его виды. 2 часа.
- •Тема 9. Недедуктивные умозключения. 2 часа.
- •Тема 10,11. Доказательство как логическая основа аргументации. 4 часа.
- •3.4. Самостоятельная работа студента
- •5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Предмет и значение логики
- •Тема 2. Понятие
- •Тема 3. Логические операции с понятиями
- •Соразмерности
- •Тема 4. Суждение
- •Тема 5. Логика вопросов и ответов
- •Тема 6. Дедуктивные умозаключения
- •Тема 7. Индуктивные умозаключения
- •Тема 8. Аналогия и гипотеза
- •Тема 9. Логические основы аргументации
- •6. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины:
- •7. Учебно-методическое обеспечение
- •8.Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Формами контролязнаний студентов являются:
Проверка теоретическойподготовленности студентов, осуществляемой путем опросов студентов. В зависимости от подготовленности группы, опрос может производиться различно: выступления студентов на добровольных началах могут сочетаться с вызовом преподавателя, вызов подготовленных студентов сочетаться с вызовом менее подготовленных.
Проверка практическойподготовленности студентов.
Контроль за выполнением студентами письменных домашних заданий, путем общей или выборочной проверки.
Вызов студента на еженедельную консультацию для отработки задолженности, в случае невыполнения письменного домашнего задания, плохих ответов на практическом занятии (незнания теоретического материала, неумения решать логические задачи) или отсутствия студента на практическом занятии.
Контрольная работа по одному или нескольким разделам курса.
Тестирование.
Рубежный контроль по тем или иным разделам курса и др.
Тестовое задание
Тема 1. Предмет и значение логики
В рассуждении «Студент Филиппов стал хуже учиться после того, как стал посещать дискотеку. Значит посещение дискотеки – причина снижения успеваемости студента Филиппова»использован закон
тождества
непротиворечия
исключенного третьего
достаточного основания
Высказывание «Не может считаться преступлением общественно-опасное деяние, не предусмотренное уголовнымзаконом»является
понятием
суждением
умозаключением
Тема 2. Понятие
Выберите правильный ответ (более одного).
Понятие «Студент МГЮА» является:
a) единичным илиb) общим
c) конкретным илиd) абстрактным
e) положительным или f) отрицательным
g) безотносительным илиh) соотносительным
Выберите правильный ответ.
Понятия «Высшее учебное заведение, университет»находятся в отношении
равнообъемности
пересечения
подчинения
соподчинения
противоположности
противоречия
Отношения между понятиями юрист, депутат ГосударственнойДумыможно изобразить графически
А)
.
В)
Б)
Г)
Тема 3. Логические операции с понятиями
В тексте «Логика – это наука о формах, в которых протекает человеческое мышление, и о законах, которым оно подчиняется»использована операция
А) определение
Б) деление
В) обобщение
Г) ограничение
В определении понятия «Феодализм – общественный строй, основанный на эксплуатации»не соблюдены правила
соразмерности
отсутствие круга
ясности
наличия отрицания
Выберите правильный ответ (более одного):
В делении понятия «Преступления делятся на умышленные, неосторожные и хозяйственные»не соблюдены правила