- •Раздел I. Предмет, методы и структура юридической психологии. Краткий очерк исторического развития юридической психологии 4
- •§ 2. Методы юридической психологии
- •§ 3. Система (структура) юридической психологии
- •1. Правовая психология:
- •2. Криминальная психология:
- •3. Психология уголовного судопроизводства:
- •4. Исправительная (пенитенциарная) психология:
- •5. Психология гражданского правового регулирования:
- •Система юридической психологии
- •Глава 2. Краткий очерк исторического развития юридической психологии
- •§ 1. Развитие юридической психологии в Западной Европе
- •§ 2. Развитие юридической психологии в России
- •Раздел II. Правовая психология Глава 1. Право как фактор социальной регуляции поведения личности
- •§ 1. Социально-регулятивная сущность права
- •§ 2. Социально-психологические аспекты эффективного правотворчества
- •Глава 2. Правосознание и правоисполнительное поведение
- •§ 1. Понятие правосознания
- •§ 2. Формы и уровни правосознания и правоисполнительного поведения
- •Раздел III. Криминальная психология Глава 1. Система психологических, генетических и социальных факторов детерминации криминального поведения
- •§ 1. Системный подход к анализу поведенческих явлений
- •§ 2. Биосоциальные факторы в детерминации преступного поведения
- •Глава 2. Психология личности преступника
- •§ 1. Понятие личности преступника
- •§ 2. Ценностно-ориентационная и стереотипизированная поведенческая схема личности преступника
- •§ 3. Типология личности преступника
- •Глава 3. Психологические особенности отдельных категорий преступников
- •§ 1. Насильственный тип преступника
- •§ 2. Корыстный тип личности преступника
- •§ 3. Психологические особенности преступников – профессионалов и рецидивистов
- •§ 4. Психологические особенности лиц, совершающих неосторожные преступления
- •Глава 4. Психология преступного деяния
- •§ 1. Понятие психологической структуры преступного деяния
- •§ 2. Психологические особенности импульсивных преступных действий
- •§ 3. Психология предумышленного преступного деяния (механизм преступного деяния)
- •1. Предпреступные психические состояния. Мотивы и цели преступного деяния
- •2. Поводы преступления. Принятие решений о совершении преступлений
- •3. Исполнение преступления. Способы совершения преступного деяния
- •4. Результат преступления
- •§ 4. Психология совершения преступления в составе преступной группы
- •§ 5. Психология организованной преступности
- •§ 6. Психологические аспекты вины и юридической ответственности
- •Раздел IV. Психология предварительного следствия Глава 1. Психология следователя и следственной деятельности
- •§ 1. Психологические особенности личности следователя
- •§ 2. Познавательно-удостоверительная деятельность следователя
- •§ 3. Психологические аспекты достоверности в познавательной деятельности следователя
- •Глава 2. Психология расследования преступлений
- •§ 1. Этапы расследования и структура познавательно-поисковой деятельности следователя
- •§ 2. Эвристика в следственно-поисковой деятельности
- •§ 3. Информационное моделирование в следственной деятельности. Типология следственных ситуаций
- •§ 4. Знаковая природа информационной базы расследования
- •§ 5. Выявление мотивов преступления
- •§ 6. Информационное содержание способа деяния и поведенческих особенностей преступника
- •§ 7. Взаимосвязь следственной и оперативно-розыскной деятельности
- •I. Психолого-криминалистический анализ убийств
- •1. Анализ психологии допреступного поведения преступника:
- •2. Анализ индивидуальных особенностей механизма совершения преступления:
- •3. Анализ следов преступления:
- •4. Анализ личностных особенностей преступника и мотивов совершения преступления:
- •II. Типовые следственные версии, обусловленные типичными следственными ситуациями
- •III. Розыскные версии и оперативно-розыскные действия
- •IV. Типовые особенности отдельных действий
- •V. Анализ обстоятельств психологического характера при расследовании преступлений, связанных с убийством
- •Глава 3. Психология коммуникативной деятельности следователя. Психология обвиняемого, подозреваемого, потерпевшего и свидетелей
- •§ 1. Коммуникативная деятельность следователя
- •§ 2. Взаимодействие следователя с обвиняемым. Психология обвиняемого
- •§ 3. Психология потерпевшего
- •§ 4. Психология свидетелей
- •§ 5. Психологический контакт в следственной деятельности
- •§ 6. Система приемов правомерного психического воздействия на лиц, противодействующих расследованию
- •§ 7. Психология отдельных следственных действий
- •Глава 4. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном процессе
- •§ 1. Предмет и компетенция судебно-психологической экспертизы
- •§ 2. Методы и структура судебно-психологической экспертизы
- •§ 3. Поводы обязательного назначения судебно-психологической экспертизы и постановка вопросов перед судебно-психологической экспертизой
- •§ 4. Поводы факультативного (необязательного) назначения судебно-психологической экспертизы
- •3. Судебно-психологическая экспертиза при расследовании происшествий, связанных с использованием техники.
- •§ 5. Комплексная психолого-психиатрическая экспертиза
- •Глава 5. Психология допроса и очной ставки
- •§ 1. Допрос как получение и закрепление личных доказательств
- •§ 2. Учет и использование психологических закономерностей в тактике допроса. Мнемическая помощь и оценка показаний
- •§ 3. Психологические аспекты подготовки следователя к допросу
- •§ 4. Психология активизации допрашиваемых и постановка вопросов следователем
- •§ 5. Учет психологических особенностей допрашиваемых лиц
- •§ 6. Психологические особенности отдельных стадий допроса
- •§ 7. Психология допроса потерпевшего
- •§ 8. Психология допроса подозреваемого и обвиняемого
- •§ 9. Диагностика и изобличение ложности показаний
- •§ 10. Приемы правомерного психического воздействия на личность допрашиваемого, противодействующего следствию
- •§ 11. Психология допроса свидетелей
- •Объективное содержание события и обстановка его совершения
- •§ 12. Психология допроса несовершеннолетних
- •§ 13. Психология очной ставки
- •Глава 6. Психология осмотра места происшествия, трупа и освидетельствования
- •§ 1. Психология осмотра места происшествия
- •§ 2. Психологические аспекты осмотра трупа
- •§ 3. Психологические аспекты освидетельствования
- •§ 4. Психологические аспекты фиксации результатов следственного осмотра
- •Глава 7. Психология обыска и выемки
- •§ 1. Психология обыска
- •§ 2. Психологические аспекты выемки
- •Глава 8. Психология предъявления объектов для опознания
- •Глава 9. Психология проверки показаний на месте
- •Глава 10. Психология следственного эксперимента
- •Раздел V. Психология судебной деятельности (по уголовным делам) Глава 1. Психологические особенности судебной деятельности
- •Глава 2. Исследование материалов предварительного следствия и планирование судебного разбирательства
- •Глава 3. Психология судебного следствия
- •§ 1. Психологические аспекты организации судебного следствия
- •§ 2. Психология допроса и других следственных действий в судебном следствии
- •Глава 4. Психология судебных прений и судебной речи
- •Глава 5. Психологические особенности деятельности прокурора в суде. Речь прокурора
- •Глава 6. Психология деятельности адвоката. Речь адвоката.
- •Глава 7. Психология подсудимого
- •Глава 8. Психологические аспекты оценки преступления судом и назначения уголовного наказания
- •§ 1. Психологические аспекты справедливости и законности уголовно-правового наказания
- •§ 2. Психология постановления приговора
- •Раздел VI. Психологические основы ресоциализации осужденных (исправительная психология)
- •Глава 1. Предмет и задачи исправительной психологии
- •Глава 2. Психологические аспекты проблемы наказания и исправления осужденных
- •Глава 3. Психология личности, отбывающей наказание
- •Глава 4. Психологические основы ресоциализирующей деятельности иу
- •§ 1. Гражданское право как фактор формирования психологии гражданского общества
- •§ 2. Психологические аспекты гражданско-правового регулирования
- •Глава 2. Психология гражданского судопроизводства
- •§ 1. Принципы и стадии гражданского процесса
- •§ 2. Психология участников гражданского процесса
- •§ 3. Психологические аспекты подготовки гражданских дел к судебному разбирательству
- •§ 4. Психологические аспекты организации судебного заседания
- •§ 5. Психология межличностного взаимодействия в гражданском процессе
- •§ 6. Психология судебной речи в гражданском процессе
- •§ 7. Психологические аспекты деятельности адвоката
- •§ 8. Психология деятельности прокурора в гражданском процессе
- •§ 9. Психология познания судом обстоятельств дела и принятия судебных решений
- •Глава 3. Судебно-психологическая экспертиза в гражданском судопроизводстве
- •Глава 4. Социально-психологические аспекты деятельности арбитража, нотариата и юридических консультаций
- •§ 1. Психология регуляции межличностного взаимодействия в арбитражном суде
- •§ 2. Социально-психологические аспекты деятельности нотариата
- •§ 3. Социально-психологические аспекты деятельности юридических консультаций
- •Словарь терминов общей и юридической психологии Часть 1. Термины общей психологии
- •Часть 2. Термины юридической психологии
§ 8. Психология деятельности прокурора в гражданском процессе
Прокурор – должностное лицо органов прокуратуры. Он наделен полномочиями надзора за точным и единообразным исполнением законов всеми гражданами и должностными лицами, принимает меры к восстановлению нарушенных прав и законных интересов граждан и организаций, дает заключение по вопросам, возникающим при рассмотрении дел, предъявляет иски, дает заключения по существу дела в целом по гражданским делам.
Специфика деятельности прокурора в гражданском процессе определяется предметом его деятельности, ее направленностью. Прокурор может выступать или как предъявитель иска (обращаться в суд за защитой прав и интересов других лиц), или вступать в дело для дачи заключения. В первом случае прокурор участвует в судебных прениях, подчиняется требованию равенства сторон. Во втором случае речь прокурора носит итоговый, обобщающий характер, его оценки даются от лица государства. Эти оценки должны быть всесторонне обоснованными и убедительными, иметь общесоциальное значение, давать основание для частных определений.
В случаях, когда иск предъявлен прокурором, в судебных прениях он выступает первым. Поддерживая иск, прокурор обосновывает необходимость его удовлетворения. В заключении он оценивает доказательства, приводит установленные, по его мнению, факты, делает вывод о необходимости применения соответствующей правовой нормы.
Если же прокурор не возбуждает иска, а вступает в дело лишь для дачи заключения, то он не участвует в прениях. В заключении прокурора в этом случае даются итоговые оценки, формулируется возможное и необходимое решение, обусловленное позицией государственного представителя. Прокурор акцентирует внимание суда на информации, являющейся основой для вынесения частного определения, анализирует причины данного гражданского правонарушения.
Заключение прокурора должно отличаться убедительностью аргументации, объективностью, полнотой и всесторонностью. Речь прокурора в гражданском суде должна содействовать установлению объективной истины по делу. Она должна быть образцом судебно-профессиональной этики, правовой и общей культуры. Все поведение прокурора как представителя государства должно быть подчинено строгой нравственной самодисциплине. Всем должно быть очевидно, что его интересы – интересы общества. Категорически недопустимы пренебрежительное, насмешливое, а тем более издевательское отношение к кому бы то ни было, пререкание с членами суда или адвокатами.Сверхзадача прокурора – укреплять престиж суда, всех судебных институтов.
Социальная ответственность выступления прокурора исключительно высока. Под ее впечатлением суд удаляется в совещательную комнату для вынесения решения.
§ 9. Психология познания судом обстоятельств дела и принятия судебных решений
Законное и обоснованное решение суда зависит от установления истинности искомых фактов. Основная особенность познавательной деятельности суда состоит в его опосредованности: судебное познание осуществляется посредством доказательств признаков искомых фактов. При конфликтном противоборстве сторон материальные признаки фактов могут искажаться, скрываться и даже уничтожаться. Задача суда – реконструировать подлинные события по имеющемуся фактическому материалу.
Суд изыскивает источники доказательственной информации, средства установления достоверности и силы доказательств. Путь установления истины в суде лежит через получение доказательств (фактических данных об обстоятельствах, имеющих значение для правильного разрешения дела, полученных и закрепленных в материалах дела в установленном законом порядке) и их оценку. При этом учитываются законность источников, средств и приемов получения доказательств, их использования и их относимость – способность доказательства обосновывать, доказывать или опровергать какое-либо обстоятельство, подлежащее доказыванию по делу.
Познать существенные обстоятельства дела – значит вычленить в этих обстоятельствах юридически существенные его особенности. Объективная истина, достигаемая в гражданском процессе, является истиной конкретной – спорное взаимодействие сторон оценивается судом с позиций действующего закона.
Суд определяет предмет доказывания по каждому делу, выявляет обстоятельства, имеющие значение для правильного разрешения дела. Эти обстоятельства устанавливаются путем процессуального доказывания, т.е. доказывания посредством применения предусмотренных законом средств и способов. Однако и при процессуальном доказывании возникает необходимость установления таких познавательно-вспомогательных фактов, которые не входят в предмет доказывания.
Следовательно, в гражданском (как и в уголовном) судопроизводстве следует различать факты-цели и факты-средства. Предметом же доказывания являются только факты-цели. Таким образом, следует различать обстоятельства, входящие в предмет доказывания, и обстоятельства, существенные для установления истины по делу. Последовательность обстоятельств, подлежащих доказыванию (структура предмета доказывания), определяется законодателем исходя из правовых последствий деликта. В психологическом плане исследование существенных для дела обстоятельств является особым этапом в общей структуре деятельности – этапом ориентации в условиях деятельности.
Доказывание в гражданском процессе – процесс получения адекватных представлений об исследуемом явлении, процесс постижения истины. Процесс познания в судопроизводстве связан с установлением достоверности сведений о существенных для дела обстоятельствах. Достоверное знание – знание доказанное, бесспорное, эмпирически подтвержденное (достоверный – значит достойный веры). Все достоверные сведения проверяемы,это их качество и используется в судопроизводстве. Процесс доказывания и есть не что иное, как придание существенным в правовом отношении сведениям особого их качества – достоверности. Если познание может быть доказыванием для себя, то установление достоверности – фактически подтвержденное доказательство для всех. Основная психолого-гносеологическая характеристика судебной деятельности состоит в том, что эта деятельность имеет познавательно-удостоверительный характер.
В судопроизводстве имеют место две формы доказывания – непосредственное, эмпирическое (при помощи непосредственно воспринимаемых фактов) и опосредованное, рассудочное доказывание (при помощи правильных умозаключений). Доказательством (в общеупотребительном значении) считается обоснование какой-либо истины посредством других бесспорных истин. Но сложные логические связи не самоочевидны – они должны быть поэтапно раскрыты. Это поэтапное раскрытие связей между явлениями и составляет основное содержание доказательственной деятельности. Доказательство ложности наличия связей – опровержение (не менее важная сторона судебного доказательства). В судопроизводстве широко используется косвенное доказательство, удостоверяющее искомый факт посредством других фактов, связанных с искомым.
Доказательство в судопроизводстве не сводится к сугубо интеллектуальной деятельности. Эта деятельность постоянно взаимосвязана с реальными практическими действиями людей, результатами их поведения. Познавательная деятельность в судопроизводстве вплетена в практическую деятельность. Работа мысли здесь постоянно проверяется эмпирическими данными.
Внутреннее убеждение судьи – его твердая уверенность в том, что правильно определен круг необходимых для решения дела фактов, что факты установлены и неопровержимо доказаны.
Решение суда должно быть не только законным и обоснованным, но и справедливым.
Законность и справедливость – смежные, но не идентичные понятия. Законность предполагает общеобязательность права, обязательность реализации субъективных прав, недопустимость произвола. Законность – принцип правового регулирования. Справедливость же – нравственно-психологическая характеристика судебных решений.
Справедливость судебного решения – его моральная безупречность, наиболее целесообразное применение права, наилучшая реализация его социально положительной сущности. Правильное судебное решение – законное, обоснованное и справедливоерешение.
Решение суда не может быть справедливым, если основано на несправедливой или двусмысленной норме.
Следует согласиться и с мнением известного дореволюционного юриста Е. В. Васьковского, утверждавшего, что если норма двусмысленна, неясна, то следует трактовать ее в смысле, наиболее соответствующем духу действующего права, а из двух одинаково возможных смыслов нормы следует отдавать предпочтение тому, при котором норма представляется более справедливой2.
Это положение Е. В. Васьковский иллюстрировал следующим примером. По договору жилищного найма наниматель обязался уплачивать неустойку по 10 руб. за каждый день, прожитый на квартире по истечении обусловленного договором срока. Тяжело заболев, наниматель не смог освободить квартиру в срок и прожил в ней лишних 25 дней, за которые хозяин дома потребовал с него 250 руб. Дело дошло до высшей судебной инстанции царской России – Сената, который пришел к выводу, что по смыслу законодательства не могут быть поставлены в вину такие действия, которые явились следствием случайного, независящего от воли лица события. В решении Сената было записано: «К такому же заключению неизбежно приводит и чувство справедливости, долженствующее всегда помогать судам при разрешении сомнительных случаев»3.
Судья – слуга социальной справедливости, а не калькулятор, бездушно соотносящий данную ситуацию с нормой права.
Эффективность правового регулирования в значительной мере зависит не только от суммы правовых знаний у судей, но и от их способности творчески анализировать сложные правовые ситуации, от их волевой направленности принимать ответственные, справедливые и обоснованные решения.
1См.:Чертков В. Л.Дела гражданские... М., 1992. С. 12, 16, 17, 22, 23, 42, 43, 49, 44.
2См.:Васьковский Е. В.Руководство к толкованию и применению законов. Для начинающих юристов. М., 1913. С. 95–96.
3Там же. С. 97.