4.3. Вопросы для обсуждения

1. Творческое наследие А. Файоля, Г. Эмерсона, Ф. Тейлора, Г. Форда в науке о социально-экономических системах.

2. Исторический процесс становления теории организации и систем управления.

3. Научные школы менеджмента: концепции и их дальнейшее развитие.

4. Вклад отечественных ученых в развитие теории организации и систем управления.

5. Определение сущности закономерностей и их роль в исследовании систем.

6. Приоритетное значение закономерности целенаправленности социально-экономической системы для ее миссии и функционирования.

7. Сущность и роль противоречий в процессе становления социально-экономической системы.

8. Закономерность коммуникативности, ее содержание и значение для жизнеобеспечения социально-экономической системы.

9. Сохранение целостности системы – важнейшая закономерность поведения социально-экономической системы.

10. Повышение сложности и организованности системы как ключевые направления развития социально-экономических систем.

11. Адаптация и ее роль в поддержании устойчивости социально-экономической системы в подвижном окружении.

12. Феномен самоорганизации и его проявление в социально-экономических системах.

4.4. Вопросы для самостоятельной работы

1. Проведите анализ эффективности структуры и функций подразделений предприятия в реальных условиях его деятельности.

2. Изучите по литературным источникам содержание и принципы механизма адаптации систем к своему окружению и примените их к деятельности конкретного предприятия.

3. Обсудите характер угроз работе предприятия, внешних и внутренних помех его функционированию и дайте обоснование защитным мерам предприятия.

4. Изложите свое представление о связи целей, структуры, функций и задач, специализации и технологии в деятельности предприятия. Определите их роль в обеспечении устойчивой работы предприятия.

5. Обсудите проблему управляемости предприятием и выясните условия, при которых предприятие может ее утратить и восстановить.

6. Проведите анализ влияния внешних и внутренних возмущений на работу управляемой и управляющей подсистем, для чего проследите действие инфляции, уровня платежеспособного спроса, конкуренции, отказов оборудования, брака и других факторов на устойчивость производственной деятельности предприятия.

4.5. Задачи и упражнения

1. Выберите для анализа предприятие и рассмотрите во взаимосвязи различные аспекты его деятельности. Определите цели создания предприятия и оцените их сложность, приоритетность и противоречивость.

2. Исходя из сформулированных целей предприятия, предложите его структуру, предусмотрев в ней производственные подразделения и руководящие звенья, а также взаимодействие между ними. Охарактеризуйте содержание и направление связей между элементами структуры предприятия.

3. Раскройте источники саморазвития предприятия и проанализируйте их влияние на производственную и управленческую деятельность.

4. Акцентируя внимание на принципиальной неопределенности развития предприятия, изучите реальные факторы его окружения. Проведите разбор конкретной ситуации с неопределенными параметрами и предложите варианты действия руководства в этих условиях.

5. Рассмотрите работу предприятия под углом зрения преобразования его ресурсов и выявите возможные причины нарушения его производственной деятельности. Оцените последствия влияния этих возмущений на устойчивость функционирования предприятия и определите меры ее укрепления.