- •Введение в языкознание
- •2. Связь языкознания с другими науками
- •1. С гуманитарными науками:
- •2. С естественными науками:
- •3. Семиотика. Виды знаковых систем
- •4. Язык как знаковая система. Двусторонняя природа языкового знака. Отношения между языковыми знаками
- •5. Система и структура языка. Уровни языка
- •6. Фонема и звук
- •7. Основные акустические признаки звуков речи
- •8. Акустическая характеристика звуков
- •9. Дополнительная артикуляция при произнесении согласных звуков
- •10. Строение речевого аппарата
- •11. Артикуляционная характеристика звуков языка. Артикуляция и её фазы
- •12. Система гласных (вокализм)
- •13. Система согласных (консонантизм)
- •1) Губные (преграда образуется губами)
- •1) Смычные (при артикуляции которых гортань образует смычку):
- •2) Щелевые (фрикативные) (органы артикуляции образуют щель, в которой струя воздуха производит трение о стенки прохода)
- •14. Комбинаторные изменения звуков в речевом потоке
- •15. Позиционные фонетические процессы
- •16. Исторические и фонетические (живые) чередования звуков
- •17. Методы и приёмы экспериментальной фонетики
- •1. Самонаблюдение без помощи инструментов:
- •2. Соматические методы (связанные с применением приспособлений, приборов и аппаратов):
- •3. Электроакустические методы:
- •18. Транскрипция и транслитерация
- •19. Фонетическое членение речи
- •20. Слог. Теории слога и типы слогов
- •21. Ударение и его виды
- •22. Интонация и её компоненты
- •23. Стенография как особая система письма
- •24. Структурные типы предложения
- •1) В зависимости от средств связи:
- •2) По структуре:
- •25. Предложение как основная единица синтаксиса. Признаки и функции.
- •26. Актуальное членение предложения и метод членения предложения по непосредственным составляющим
- •27. Грамматика. Морфология и синтаксис
- •28. Части речи. Принципы классификации слов по частям речи. «Переходность» частей речи из одного класса в другой
- •4) Словообразовательный признак (в языках с богатой морфемикой):
- •29. Грамматическая категория и значение. Типы и формы
- •1) Степени охвата лексического материала:
- •2) Выступает по отношению к лексическому дополнительным, сопутствующим:
- •3) По характеру обобщения и абстрагирования:
- •4) Особенности отношения к мышлению и строю языка:
- •30. Способы и средства выражения грамматических значений. Средства образования синтетических и аналитических форм. Смешанные формы слова
- •1) Синтетические способы:
- •2) Аналитические способы:
- •31. Словосочетание. Типы подчинительной связи
- •32. Морфема как основная единица языка. Фонетически и исторически обусловленные алломорфы
- •33. Морфемный состав слова. Типы морфем по назначению в слове
- •34. Морфемная структура слова. Типы исторических изменений в морфемной структуре слова
- •35. Синтагматические отношения языковых единиц. Виды синтагм
- •36. Словосочетания. Типы синтаксических отношений и классификация
- •1) По морфологической принадлежности главного компонента:
- •2) По количеству компонентов:
- •3) По степени семантической спаянности компонентов:
2. Связь языкознания с другими науками
Язык обслуживает почти все сферы человеческой жизнедеятельности, поэтому изучение языка, установление его места и роли в жизни человека и общества, в познании явлений с необходимостью приводит к широким связям языкознания с другими науками.
1. С гуманитарными науками:
история – н. о прошлом человечества как исторического процесса (локализация тех или иных исторических фактов в языке: монгольское нашествие => изменение словарного состава)
антропология – н. о прошлом человека (развитие речевого аппарата)
археология – н. о прошлом человечества по историческим источникам (свитки, письма, надгробия)
этнография – н. о народах и этносах (язык в сказках, мифах, преданиях)
филология – н. о культуре человечества через текст (т.к. люди говорят текстами)
грамматология – н. о соотношении между буквами алфавита и звуками речи одного языка
семиотика – н. о знаковых системах (язык как знаковая система)
социолингвистика – н. о связи между языком и социальными условиями (устаревшие слова и т.п.)
социология – н. об обществе и его развитии (социальная природа языка)
психология – н. о поведении человека и психических процессах (проблема психологии речи, механизмы речеобразования о восприятия)
педагогика – н. о воспитании и обучении человека (методика обучения языкам)
религия – особая форма осознания мира (язык как божественное явление)
философия – н. о бытии, человеке и мире (осмысление сущности языка через процесс мышления)
логика – раздел философии, изучающий отношения мышления и языка (выражение мыслей в языке)
2. С естественными науками:
математика – н. о пространственных и количественных соотношениях реального мира, путём идеализации свойств объектов (разработка словарей, моделирование речи)
физика – н. о свойствах окружающего мира (решение технических задач фонетики)
кибернетика – н. о закономерностях процессов управления и передачи информации (язык как система)
география – н. о географической оболочке Земли (географические факторы, влияющие на язык)
биология – н. о живой природе (эволюция и её влияние на язык)
генетика – н. о закономерностях наследственности и изменчивости (влияние изменчивости на язык)
анатомия – н. о строении тела живых организмов (строение речевого аппарата)
физиология – н. о функционировании и регуляции биологических систем (язык и НС)
психиатрия – отрасль медицины, занимающаяся изучением душевных расстройств (речевые ошибки и нарушения)
Также языкознание тесно связанно с религией – особой формой осознания мира, в которой язык рассматривается как божественное явление.
3. Семиотика. Виды знаковых систем
Семиотика (семиология) – наука о знаковых системах в природе и обществе. В рамках семиотики сложилось несколько направлений:
1) биосемиотика (сигналы животных и их поведение)
2) этносемиотика (знаки общества (цвет, жесты))
3) киносемиотика (кино как систему знаков)
4) лингвосемиотика (язык как систему знаков (Ф. де Соссюр))
5) общая семиотика (сравнение, сопоставление и обобщение результатов частных семиотик и формулирующая общие семиотические законы)
Существуют системы первичные (природа, газы, жидкости и т.п.) и созданные человеком (искусственные):
идеальные – системы идей и понятий науки, художественного произведения или искусства в целом
технические – искусственные системы, относящиеся к предметам техники
знаковые – системы, характеризующиеся материальными элементами, значимыми для системы, не только в силу своих субстанциональных свойств, сколько в силу приписанных им свойств
Знак – предъявление некоего представления, которое является заместителем «реальной темы сообщения», в результате чего в нашем сознании возникает некий образ – представления о реальности или предметах, которых может и не быть поблизости в момент их предъявления. Основная функция знака – передавать информацию с помощью заместителя в соответствии с коммуникативностью (способность к передаче и восприятию информации).
Искусственные знаковые системы подразделяются на первичные знаковые системы (естественные языки) и вторичные знаковые системы:
транспонирующие – вторичные ЗС, которые перелагают знаки исходной системы в другую (шифрование)
сигнальные – вторичные ЗС, побуждающие и информирующие о некотором положении дел (дорожные знаки)
индикаторные – вторичные ЗС, информирующие, но непобуждающие к действию
(дорожные знаки)
Свойства ЗС:
1. обладают экспонентом – материальной, чувственно-воспринимаемой формой, которая доступна видимому, слышимому, осязательному, обонятельному и вкусовому ощущениям
2. обладают содержанием – совокупностью существенных и отличительных признаков (т.е. отражается в сознании; содержание ЗС «работает» в окружении: красный свет светофора)
3. обладают противопоставленостью другому (другим) знакам в рамках ЗС (красный свет светофора противопоставлен зелёному)
4. обладают условной связью между экспонентом и содержанием знака (экспонент чаще всего не выражает связи с содержанием или выражает её частично)