- •Факторы, воздействующие на человека в процессе его жизнедеятельности
- •Тема 1. Чрезвычайные ситуации и их классификация
- •Методические указания по изучению вопросов темы
- •Чрезвычайные ситуации и их классификация
- •1. В зависимости от источника, чс подразделяются на:
- •2.1. Чрезвычайные ситуации, вызванные наводнениями
- •2.2. Чрезвычайные ситуации, вызванные землетрясениями
- •2.3. Чрезвычайные ситуации, вызванные сильными ветрами
- •2.4. Чрезвычайные ситуации, вызванные атмосферными осадками
- •Атмосферные осадки
- •2.5. Чрезвычайные ситуации, вызванные извержениями вулканов
- •2.6. Чрезвычайные ситуации, вызванные лавинами, обвалами, оползнями, селями
- •Вопросы:
- •1. По классификации стихийных бедствий к геологическим чс относится:
- •3.1. Чрезвычайные ситуации, вызванные пожарами
- •Пожар в лифте
- •3.2. Чрезвычайные ситуации, вызванные взрывами
- •Правила поведения при взрыве
- •3.3. Чрезвычайные ситуации, вызванные аварийно химически опасными веществами (ахов)
- •3.4. Чрезвычайные ситуации, вызванные радиацией.
- •Поражение людей радиацией
- •Способы защиты от радиации
- •3.5. Чрезвычайные ситуации, вызванные электричеством
- •3.6. Чрезвычайные ситуации, вызванные транспортом
- •Транспорт
- •3.6.1. Чрезвычайные ситуации на автомобильном транспорте
- •Основные причины дтп
- •3.6.2. Чрезвычайные ситуации на авиационном транспорте
- •3.6.3. Чрезвычайные ситуации на железнодорожном транспорте
- •3.6.4. Чрезвычайные ситуации на наземном транспорте
- •3.6.5. Чрезвычайные ситуации в метрополитене
- •Вопросы:
- •Тема 4. Чрезвычайные ситуации на производстве Изучив тему 4, студент должен знать:
- •4.1. Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности
- •Опасные и вредные производственные факторы
- •Виды инструктажа
- •4.2. Параметры микроклимата в производственных помещениях
- •4.3. Освещение в производственных помещениях
- •Виды производственного освещения
- •4.4. Действие шума, ультразвука, инфразвука, вибрации на организм человека
- •4.5. Безопасность при работе с компьютером
- •4.6. Профессиональный отбор операторов технических систем
- •Оценка психологического отбора оператора
- •Тема 5. Социальные чрезвычайные ситуации
- •Цели и задачи изучения темы:
- •Методические указания по изучению вопросов темы
- •При изучении темы необходимо читать литературу:
- •5.1. Чрезвычайные ситуации, вызванные войной
- •Оружие массового поражения
- •5.1.1. Ядерное оружие
- •Поражающие факторы ядерного оружия
- •Во фронте ударной волны
- •Поражение людей при действии светового излучения
- •1 Степень 80 – 160 кДж/м² 2 степень 160 – 400 кДж/м² 3 Степень 400 – 600 кДж/м² 4 Степень более 600 кДж/м²
- •Степени лучевой болезни
- •1 Степень 100 – 200 рад 2 степень 200 – 400 рад 3 степень 400 – 600 рад 4 степень более 600 рад
- •5.1.2. Химическое оружие
- •5.1.3.Биологическое оружие
- •5.1.4. Обычное оружие
- •5.2. Чрезвычайные ситуации, вызванные терроризмом
- •5.3. Чрезвычайные ситуации, вызванные похищением людей
- •Действия, направленные на предотвращение похищения.
- •Действия похищенных:
- •Основные варианты освобождения:
- •5.4. Чрезвычайные ситуации, вызванные захватом заложников
- •Заложники должны соблюдать следующие правила поведения:
- •5.5. Чрезвычайные ситуации, вызванные опасными привычками
- •5.5.1. Наркомания
- •5.5.2. Алкоголизм
- •5.5.3. Табакокурение
- •Тема 6. Экологические чрезвычайные ситуации
- •6.1. Человек и среда обитания
- •Рис 6.2. Строение биосферы
- •8848 М
- •6.2. Атмосфера и ее загрязнение
- •6.3. Вода и ее загрязнение
- •Характеристика состояния водных объектов в рф
- •6.4. Почва и ее загрязнение
- •6.5. Системы контроля требований безопасности и экологичности
- •1. Экологическая катастрофа — это:
- •Цели и задачи изучения темы:
- •7.1. Управление безопасностью жизнедеятельности
- •7.2. Правовые и нормативно-технические основы управления
- •Тема 8. Правила оказания первой медицинской помощи
- •8.1. Действия при оказании первой медицинской помощи
- •8.2. Первая медицинская помощь при травмах
- •8.2.1. Ранения
- •Правила наложения бинтовых повязок
- •Бинтовые повязки верхних и нижних конечностей
- •Информационная безопасность
- •4. Изменение уклада жизни людей.
- •11.1. Основные категории информационной безопасности
- •11.2 Информационные войны и информационный терроризм
- •11.3. Угрозы информационной безопасности России
- •11.4. Информационная безопасность – важнейший компонент национальной безопасности
- •11.5 Безопасность человека в информационном пространстве
4.1. Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности
Человек подвергается воздействию опасностей в своей трудовой деятельности. В условиях производства на человека действуют техногенные опасности, которые называются опасными
и вредными производственными факторами.
Опасным производственным фактором (ОПФ) называется фактор, воздействие
которого приводит к травме или к другому ухудшению здоровья.
Травма — повреждение тканей организма и нарушение его функций внешним
воздействием в результате несчастного случая на производстве.
К опасным производственным факторам относятся:
электрический ток определенной силы;
раскаленные тела;
возможность падения с высоты работающего или различных предметов;
оборудование, работающее под давлением выше атмосферного, и т.д.
Вредным производственным фактором (ВПФ) называется фактор, воздействие которого приводит к заболеванию или снижению трудоспособности.
Заболевания, возникающие под действием вредных производственных факторов,
называются профессиональными.
Под вредными производственными факторами понимают:
неблагоприятные метеорологические условия;
запыленность и загазованность воздушной среды;
воздействие шума, инфра- и ультразвука, вибрации;
наличие электромагнитных полей, лазерного и ионизирующих излучений.
Все опасные и вредные производственные факторы в соответствии с ГОСТ 12.0.003-74
подразделяются на физические, химические, биологические и психофизиологические.
Опасные и вредные производственные факторы
Физические Химические Биологические Психофизиологические
Рис. 4.1. Классификация производственных факторы в соответствии с ГОСТ 12.0.003-74.
Физические факторы — электрический ток, кинетическая энергия движущихся
машин и оборудования или их частей, повышенное давление паров или газов в
сосудах, недопустимые уровни шума, вибрации, инфра- и ультразвука, недоста-
точная освещенность, электромагнитные поля, ионизирующие излучения и др.
Химические факторы представляют собой вредные для организма человека вещест-
ва в различных состояниях.
Биологические факторы — это воздействия различных микроорганизмов, а также
растений и животных.
Психофизиологические факторы — физические и эмоциональные перегрузки, умст-
венное перенапряжение, монотонность труда.
Таблица 4.1.
Комфортные условия жизнедеятельности
№п.п. |
Параметр |
Значение |
1 |
Температура воздуха на рабочем месте в помещении в теплый период в помещении в холодный период на открытом воздухе в теплый период на открытом воздухе в холодный период |
18 — 220С 20 — 220С 18 — 220С 7 — 100С |
2 |
. Относительная влажность воздуха |
40 — 54 % |
3 |
Скорость движения воздуха менее |
0,2 м/с |
4 |
Токсичные вещества (кратность превышения ПДК) |
менее 0,8 |
5 |
Промышленная пыль (кратность превышения ПКД) |
менее 0,8 |
6 |
Вибрация, уровень колебательной скорости |
ниже ПДУ |
7 |
. Шум, уровень звука |
менее 68 дБ |
8 |
. Физическая нагрузка: общая, выполняемая мышцами корпуса и ног за смену региональная, выполняемая мышцами плечевого пояса за смену
|
до 42000 кгс/м до 21000 кгс/м
|
9 |
. Нервно-психической нагрузки: длительность сосредоточенного наблюдения от рабочего времени за смену число важных объектов наблюдения число движений в час |
до 25 % до 5 до 250 |
10 |
Напряженность зрения размер объекта точность зрительных работ разряд зрительных работ по СниП |
более 0,5 мм грубая VI — IX |
11 |
. Монотонность число элементов в операции длительность повторяющихся операций
|
более 10 более 100 |
Условия, в которых трудится человек, влияют на результаты производства, производительность труда, качество и себестоимость выпускаемой продукции.
Производительность труда повышается за счет сохранения здоровья человека, повышения уровня использования рабочего времени, продления периода активной трудовой деятельности человека.
Улучшение условий труда и его безопасности приводит к снижению производственного
травматизма, профессиональных заболеваний, что сохраняет здоровье трудящихся и одновременно приводит к уменьшению затрат на оплату льгот и компенсаций за работу в неблагоприятных условиях труда, на оплату последствий такой работы (временной и постоянной нетрудоспособности), на лечение, переподготовку работников производства в связи с текучестью кадров по причинам, связанным с условиями труда
Одним из необходимых условий здорового и высокопроизводительного труда является
обеспечение чистоты воздуха и нормальных метеорологических условий в рабочей зоне помещений, т. е. пространстве высотой до 2 метров над уровнем пола или площадки, где находятся рабочие места.
Чтобы не пострадать от воздействия опасных факторов производства необходимо соблюдать меры безопасности. Для этого проводится инструктаж по мерам безопасности.
Рис. 4.2. Виды инструктажа