КСЕ В СХЕМАХ
.docТЕМА 1. ПРЕДМЕТ и объекты ДИСЦИПЛИНЫ концепции современного Естествознания
Предмет изучения – концепции естествознания, достижения наук, исследующих природные объекты и явления, закономерности построения картины мира, место человека в системе мира.
Объекты изучения естествознания – все формы неживой природы и наиболее простые формы живой природы.
Объекты изучения в гуманитарных науках – наиболее сложные формы живой природы, так или иначе связанные с человеком (человеческое сознание, поведение, творчество) и идеальные системы, созданные человеком(языки, право, религии)
-
Что общего и в чем различие приведенных в таблице понятий?
Концепция Произведения
|
Концепция Статьи |
Концепция предприятия |
Концепция мероприятия |
Концепция костюма |
Концепции естествознания |
Концепция – единый, определяющий замысел, система взглядов по тому или иному вопросу, явлению, его понимание и толкование
изучение очень большого;
изучение очень малого;
изучение очень сложного -
Тема 2. Две культуры как отражение двух типов мышления
Проблема!
Существует противостояние, противопоставление, конфликт между естественнонаучным и гуманитарным типами мышления. В чем причина этого противостояния?
Найдите ответ в тексте
В основе единства культуры находится тезис о глобальном единстве материального мира
-
Культурная эволюция – это развитие культуры в целом и отдельных ее подсистем.
В настоящее время существует порядка 500 определений культуры.
«Культура - в широком смысле слова – все, что создано и создается человечеством, от орудий труда до предметов домашнего обихода, от привычек и обычаев, самого образа жизни людей, до науки и искусства, религии и атеизма, морали и философии» Ю. В. Брамлей
-
Естествознание как системный элемент культуры общества
Таблица 2.1.
Культура – как целостная система
-
культура
Материальная -
Духовная - общественное сознание
люди
вещи
искусство
религия
наука
Этносы
Бедные
Богатые
Образованные
Невежественные
Взрослые
дети
Картины, ноты, книги, одежда и др.
Музыка
Танец
поэзия
Мифы
Заповеди
ритуалы
Теории
Гипотезы
Программы
проекты
Вывод : Культура едина и многообразна и носит социальный характер.
-
«Наука – систематизированное знание о закономерностях изучаемых объектов и явлений» П.О. Липовко. Известно более 200 определений науки.
-
1. Достижения наук выражены в: подходах, методах, гипотезах, законах, аксиомах, теориях и т.д.
-
Междисциплинарные отношения: интеграция, дифференциация, обобщения: биохимия, коллоидная химия, диалектический подход.
-
Трансдисциплинарные связи:
-
-
эволюционный подход
-
Синергетическое естествознание
Таблица 3.1.
Этапы развития системного научного знания
Науковедение дифференцирует около 2000 относительно самостоятельных наук.
-
Этап целостного восприятия мира и его изучения - натурфилософия
Этап дифференцированного подхода к познанию мира - специализация
Естественные науки
биология
Морфология
систематика
Анатомия
Гистология
Эмбриология
Физиология
Генетика
Биохимия
Геология
Геоморфология
гидрология
Минералогия
Петрография
стратиграфия
Тектоника
Геодезия
Топография
геохимия
Физика
Механика
Электичество и магнетизм
Оптика
Ядерная физика
Химия
Неорганическая
Органическая
Физколлоидная
Высокомолекулярных соединений
Комплексных соединений
Математика
Информатика
Алгебра
Арифметика
Геометрия
Стереометрия
Тригонометрия
Математический анализ
Гуманитарные науки
Философия
Науковеде-ние
Гносиология
Логика
Эвристика
Социология
психология
Конфликто-логия
экономика
Филология
Лингвистика
искусствоведение
История
Право
Мораль
Этика
Педагогика
Этап синтетического познания мира - интеграция
науки о Вселенной
науки, изучающие глубинное строение материи
Науки, изучающие сложные природные системы
Происхожде-ние Вселенной;
Эволюция Вселенной;
Современ-ный состав, структура и состояние Вселенной;
Происхожде-ние Солнечной системы.
Раскрытие понятия «элементарная частица»;
Структура элементарных частиц;
Взаимодействия элементарных частиц;
Закономерности физического вакуума
Построение единой теории поля.
Изучение признаков и свойств различных химических соединений;
Изучение химических связей и механизмов образования молекулярных, а также суб- и надмолекулярных структур;
Изучение молекулярной структуры в разных условиях окружающей среды;
Изучение детальных механизмов химических реакций;
Синтез искусственных химических соединений
Изучение эволюции химических соединений.
Строение и функции биомакромо-лекул;
Регуляция функций клетки;
Индивидуаль-ное развитие организмов;
Историческое развитие организмов;
Происхождение жизни на Земле.
Происхождение земного разума (интеллекта).
Биосфера и человек;
Будущее Земли, жизни и разума.
Этап трансдисциплинарного знания
отс
стэ
Принципы объединения естественных наук, которые сейчас изучаются науковедами и методологами, следующие:
1) связующая сеть пограничных наук, которые уже сами по себе являются связующими нитями разных отраслевых наук;
2) совокупность мировых констант (Больцмана, Планка, скорость света и т.д.
Тема 3. Исторический подход к изучению естествознания
-
Естествознание представляло единую науку, отражающую единство природы — "логос". К какому этапу истории естествознания относится это утверждение?
На протяжении многих веков, человек, углубляясь в изучение окружающей природы и самого себя, выстроил разветвленную систему знаний об окружающем мире – науку.
В результате автономного существования естественные и гуманитарные науки выработали независимые методы, достигли значительно различающихся уровней развития и в связи с этим стали говорить о формировании двух различных культур: естественно-научной и гуманитарной.
-
Возникли специальные науки, которые приобрели основные черты современных наук. К какому этапу истории естествознания относится это утверждение?
-
Онтогенез является ускоренным повторением филогенеза. К какому разделу естествознания относится это утверждение?
-
Единый взгляд науки на природу в целом утрачен. К какому этапу истории естествознания относится это утверждение?
-
Главным подходом в исследовании природы стал анализ. К какому этапу истории естествознания относится это утверждение?