- •Российский национальный исследовательский медицинский университет им.Н.И.Пирогова
- •Расписание прохождения интернами циклов интернатуры на базе гкб № 79 и гкб №56
- •Практическая подготовка
- •Интерны должны уметь
- •Теоретическая подготовка
- •Индивидуальный план сдачи зачетов
- •Индивидуальный план прохождения циклов интернатуры
- •Учебный план клинической интернатуры по специальности врач-терапевт (1 год обучения – 48 недель, 1728 часов)
- •Квалификационные требования к выпускникам клинической интернатуры по терапии
- •Учебная программа
Интерны должны уметь
1. Провести всестороннее клиническое обследование больного, и на этом основании определить предварительный диагноз, тяжесть состояния больного, неотложные мероприятия, план обследования, в том числе консультации других специалистов, лабораторные и инструментальные исследования
2. Осуществлять комплексное лечение больных, используя режим, диету, физиотерапию, медикаменты и осуществлять динамический контроль состояния больного
3. Проводить оценку
клинических анализов крови, мочи, кала, мокроты, плевральной и асцитической жидкости
результатов биохимических, серологических исследований, исследований гормонального статуса
миелограммы
рентгенограмм органов грудной клетки, желудочно-кишечного тракта, суставов и костей
результатов исследования функции внешнего дыхания
результатов специальных исследований (эндоскопии, ЭХОКГ, УЗИ органов брюшной полости, нагрузочных проб, мониторирования ЭКГ и АД)
ЭКГ и ее расшифровку
4. Выполнять
пальцевое исследование прямой кишки
плевральную пункцию, абдоминальную пункцию
зондирование и промывание желудка
переливание крови и препаратов крови
непрямой массаж сердца и искусственное дыхание
катетеризацию мочевого пузыря
5. Осуществлять первую врачебную помощь при неотложных состояниях
6. Выписывать рецепты
Квалификационные требования к выпускникам клинической интернатуры по терапии (Приложение №2).
Теоретическая подготовка
Обязательное посещение теоретических занятий (лекций, семинаров, клинических разборов), проводимых сотрудниками кафедры с активным участием в семинарах: реферативные доклады, разбор клинических ситуаций, подготовка иллюстративного материала. Углубление теоретических знаний по дифференциальной диагностике на основе анализа практических клинических ситуаций у курируемых больных совместно с ответственным сотрудником кафедры. Участие в подготовке и работе общебольничных врачебных тематических конференций, клинико-анатомических конференций, клинических разборов.
Посещение заседаний городских научно-практических обществ и конференций терапевтического профиля.
Самостоятельное изучение (во внеучебное время) монографий и последних публикаций в медицинской периодике, содержащих современные представления об этиологии, патогенезе, клинике, диагностике, дифференциальной диагностике и лечении изучаемых заболеваний внутренних органов.
Теоретическая подготовка включает в себя:
1. Посещение семинаров и лекций для интернов по специальному плану
2. Посещение лекций для студентов 5- 6 курсов
3. Посещение лекций для врачей
4. Посещение научно-практических конференций, мероприятий конгрессов и съездов, заседаний терапевтических и кардиологических обществ
5. Посещение клинико-анатомических конференций
6. Участие в научной работе кафедры
7. Изучение периодической медицинской литературы - медицинских журналов: «Лечебное дело», "Терапевтический архив", «Сердце», "Сердечная недостаточность", "Кардиология", "РМЖ" и др.
8. Изучение литературы по внутренним болезням и смежным дисциплинам.
9. Подготовка к зачетам и экзамену в соответствии с учебным планом(Приложение №3).
Экзамен проводится по окончании курса обучения по расписанию деканата Московского факультета РГМУ.
Зачеты сдаются интернами по индивидуальному графику по темам в соответствии с учебным планом:
болезни сердечно-сосудистой системы
болезни органов дыхания
болезни органов пищеварения
болезни почек
болезни крови
ревматические болезни