3.2 Результаты заключительной диагностики

Для проведения заключительной диагностики мы использовали те же методики, что и первичной :

-методика Д.Векслера, субтест № 11 «Шифровка»

-тест Д.П.Струпа «Психологическое тестирование интенсивности и избирательности внимания»

Табл.5 Первичные данные по выборке исследования по методикам

Векслера и Струпа

(второй срез)

№ респ.	методика Векслера	методика Струпа
		tбс	tцс	Обс	Оцс	КСЭс	КСЭт
1	14	296	302	5	6	1,02027	1,2
2	15	313	311	6	6	0,99361	1
3	16	365	369	4	5	1,010959	1,25
4	14	341	340	6	6	0,997067	1
5	12	325	332	4	3	1,021538	0,75
6	15	321	330	3	5	1,028037	1,666667
7	15	361	365	5	5	1,01108	1
8	11	348	349	5	5	1,002874	1
9	10	344	350	6	6	1,017442	1
10	15	320	325	5	4	1,015625	0,8
11	18	315	322	6	7	1,022222	1,166667
12	16	320	330	4	5	1,03125	1,25
13	14	305	308	5	4	1,009836	0,8
14	15	311	316	3	3	1,016077	1
15	15	332	336	3	3	1,012048	1

Здесь, как и в таблице №1:

t_бс - время обработки бесцветных строк (мс);

t_цс - время обработки цветных строк (мс);

О_бс - количество ошибок в бесцветных строках;

О_цс - количество ошибок в цветных строках;

К^СЭс - коэффициент Струп-эффекта по скорости;

К^СЭт - коэффициент Струп-эффекта по точности.

Делле в таблице, указаны общие сведения по двум срезам.

На этапе математической обработки первичных данных с помощью критерия Q Розенбаумаⁱⁱⁱмы оценили различие между данными, полученными от респондентов исследования до и после программы психологической коррекции по показателям направленного внимания (субтест 11 «Шифровка» теста Векслера), а также показателям теста Струпа.

Полученные первичные данные были упорядочены установленным образом, после чего были проведены расчеты критерия Q Розенбаума. Приведем их.

Рассчитаем Q эмпирическое для заявленных показателей по выборкам и процедуре исследования:

1) по показателям направленности внимания (субтест 11 «Шифровка» теста Векслера):

Q _{эмпирическое} = S₁ + S₂ Q _{эмпирическое} = 17

S₁ = 12; S₂ = 5

2) по времени обработки бесцветных строк (тест Струпа):

Q _{эмпирическое} = S₁ + S₂ Q _{эмпирическое} = 24

S₁ = 11; S₂ = 13

3) по времени обработки цветных строк (тест Струпа):

Q _{эмпирическое} = S₁ + S₂ Q _{эмпирическое} = 30

S₁ = 15; S₂ = 15

4) по количеству ошибок в бесцветных строках (тест Струпа):

Q _{эмпирическое} = S₁ + S₂ Q _{эмпирическое} = 25

S₁ = 14; S₂ = 11

5) по количеству ошибок в цветных строках (тест Струпа):

Q _{эмпирическое} = S₁ + S₂ Q _{эмпирическое} = 28

S₁ = 14; S₂ = 14

Определяем критические значения для n₁= n₂=15^iv:

7 (p ≤ 0,05)

Q _{критическое} =

9 (p ≤ 0,01)

Таким образом, для всех уровней доверительной вероятности справедлив вывод о наличии статистически значимых различий между исследуемыми показателями у респондентов нашего исследования до и после проведения программы психологической коррекции произвольного внимания.