Контрольные вопросы и задания

1. К какой языковой семье, группе и подгруппе принадлежит русский язык?

2. Какова классификация славянских языков?

3. Что такое праславянский язык? Когда он существовал?

4.Каковы основные периоды развития русского языка? Кратко охарактеризуйте каждый период.

5.Когда образовалась древнерусская народность и каков язык этой народности?

6.Когда формируется великорусская народность и какое государство формируется в это время? Какие диалекты легли в основу языка великорусской народности?

7. В какое время складывается русская нация и русский национальный язык?

8. Когда сложился современный русский литературный язык? В каких разновидностях он существует?

9. Кто из выдающихся людей сыграл важнейшую роль в формировании и развитии современного русского литературного языка?

Тема 3. Язык как лингвистическое понятие

1. Функции языка.

2. Уровневая структура языка и его знаковая сущность.

3. Единицы (элементы) языка.

1. Функции языка.

Мы уже определили язык как естественно возникшую знаковую систему. Как известно, любая система выполняет определённые функции. Язык, являясь важнейшим инструментом человеческой деятельности, выполняет множество важных функций.

Функции языка – это такие характеристики, без которых язык не может быть самим собой. Так как язык представляет собой систему, предназначенную одновременно и для индивида (отдельного человека), и для социума (общества), то он уже по своей природе полифункционален. Эта полифункциональная система имеет дело с информацией – с её созданием, хранением и передачей.

Всё множество функций языка принято делить на базовые (основные) и частные (производные).

Среди базовых функций выделяется главнейшая функция - коммуникативная, которая заключается в том, что язык является повседневным средством человеческого общения, он позволяет говорящему (или пишущему) индивиду выражать свои мысли, а слушающему (или читающему) индивиду их воспринимать и соответствующим образом реагировать (принимать информацию к сведению, соглашаться, возражать и т.д.). Таким образом, язык помогает людям делиться опытом, передавать свои знания, организовывать любую работу, строить и обсуждать планы совместной деятельности. Коммуникативная функция языка осуществляется благодаря тому, что язык является системой знаков, а знаки, в свою очередь, и предназначены для того, чтобы передавать информацию от человека к человеку. Коммуникативная функция обеспечивает социальные связи, жизнь в обществе.

Когнитивная (или познавательная, гносеологическая) функция проявляется в том, что язык способствует деятельности сознания, участвует в формировании мышления индивида (индивидуального сознания) и мышления общества (общественного сознания).

Когнитивная функция языка не только позволяет фиксировать результаты мыслительной деятельности и использовать их в коммуникации. Она также позволяет познавать мир. С помощью языка происходит в значительной степени познание, изучение окружающего мира.

Мышление человека развивается в категориях языка: осознавая новые для себя понятия, предметы и явления, человек называет их и тем самым упорядочивает свой мир. Эту функцию языка называют номинативной. Номинативная функция непосредственно связана с когнитивной, вытекает из неё: познанное нужно назвать, ему следует дать имя. Мир познан и освоен только тогда, когда назван. В мире без названий невозможна жизнь человека. Акт называния имеет огромное значение в жизни человека. Встретившись с чем-нибудь новым, мы прежде всего называем это. Иначе человек не может ни осмыслить встреченное сам, ни передать сообщение о нём другим людям.

Язык таже предназначен для того, чтобы собирать, накапливать (аккумулировать), сохранять информацию, что важно как для отдельного человека, так и для всего общества. Это аккумулятивная (или эпистемическая) функция языка. В устном народном творчестве и в письменных памятниках (летописях, документах, мемуарах, художественной литературе, в газетах и журналах) фиксируется жизнь нации, история носителей данного языка.

Язык живёт гораздо дольше человека и дольше целых народов. Известны, как мы уже говорили выше, так называемые мёртвые языки, которые пережили народы, говорившие на этих языках. Самый известный «мёртвый» язык – латинский.

Живые и мёртвые языки хранят память многих поколений людей, свидетельства эпох. По древним письменам можно восстановить события давно минувших дней. За тысячелетия своего существования человечество накопило огромное количество информации, произведённой и записанной человеком на разных языках мира. По разным оценкам считается, что человечество создало за историю своего существования от 50 до 200 млн. книг. Объём информации, производимой человечеством сегодня, огромен. Каждый год он увеличивается в среднем на 30%. Большая часть новой информации сейчас сразу создаётся на цифровых носителях - 92 % всей информации. На плёнке записывается 7% новой информации. На бумаге – всего 0,01%. Сейчас ставится задача оцифровать, т.е. перевести на цифровые носители, весь массив книжной информации человечества.

Ещё язык выполняет эмоциональную (эмотивную) функцию, которая заключается в способности человека выражать своё внутреннее состояние, свои чувства, эмоции и оценки языковыми средствами. Эстетической функция связана с тем, что на языке создаются произведения словесного искусства. Метаязыковая функция проявляется в том, что язык исследуется и описывается в терминах самого языка.

Можно выделить и другие функции языка, например магическую, поскольку некоторые слова и выражения (молитвы, заклинания, заговоры, проклятья и т.п.) обладают магической силой и способны повлиять на поведение человека, изменить его судьбу и ход событий.

С базовыми функциями соотносятся частные функции. Например, к базовой коммуникативной функции относятся такие частные функции, как фатическая (контактоустанавливающая), конативная (усвоения), волюнтативная (воздействия) и др.