1. Бородай Ю.М. Воображение и теория познания. М., 1986.

2. Виндельбанд в. История новой философии. В 2 т. М., 2000.

3. Гулыга А.В. Кант. М., 1981.

4. Гулыга А.В. Немецкая классическая философия. М., 1991.

5. Кант И. Критика чистого разума // соч. Т.1. Т.4. М., 1965.

6. Кант И. Сочинения: В 6 т. Критика чистого разума. Т. 3. М., 1963-1966.

7. Кассирер Э. Жизнь и учение Канта. СПб., 1997.

8. Кузнецов Г.Н. Немецкая классическая философия второй половины XVIII – первой половины XIX века. М., 1989.

9. Мотрошилова Н.В. Рождение и развитие философских идей. М., 1991.

10. Скрипник А.П. Категорический императив Иммануила Канта. М., 1978.

11. Соловьев Э.Ю. И.Кант: взаимодополнительность морали и права. М., 1992.

12. Философия Канта и современность. М., 1984.

Тема № 23. Философия истории О. Шпенглера.

1. Понятие культуры и цивилизации.

2. Типология культур.

3. Цикличная теория культур Шпенглера.

Литература.

1. Самосознание европейской культуры XX века. М., 1991.

2. Современная западная философия: Словарь. Статьи «Шпенглер» и «Закат Европы». М., 1991.

3. Философский энциклопедический словарь. Статья «Шпенглер». М., 1983.

4. Шпенглер О. Закат Европы. М., 1993.

Тема №33. Движение и развитие.

1. Универсальный характер движения. Движение и покой.

2. Формы движения материи и их взаимосвязь.

3. Высший тип движения – развитие.

Литература.

1. Андреев И.Д. К вопросу о развитии как философской категории // Философские науки. 1987. №11.

2. Григорьев В.И., Мякишев Г.Я. Силы в природе. М., 1988.

3. Моисеев Н.Н. Алгоритмы развития. М., 1987.

4. Пригожин И. От существующего к возникающему. М., 1985.

5. Солопов Е.Ф. Движение и развитие. М., 1974.

6. Философские проблемы современного естествознания. Киев, 1980.

Тема №43. Наука в современном мире.

1. Социальные функции науки.

2. Этика науки и социальная ответственность ученого.

3. Дифференциация и интеграция в науке. Взаимодействие наук как фактор их развития.

Литература.

1. Агацци Э. Ответственность – подлиннная основа для управления свободной наукой // Вопросы философии. 1992. №1.

2. Белов В.А. Ценностное измерение науки. М., 2001.

3. Гайденко П.П. Эволюция понятия науки. М., 1987.

4. Современная западная социология науки. М., 1988.

5. Степин В.С. Философская антропология и философия науки. М., 1992.

6. Филатов В.Н. Научное познание и мир человека. М., 1989.

7. Фролов И.Т., Юдин Б.Г. Этика науки. М., 1986.

Тема №53. Движущие силы истории.

1. Развитие общества как результат деятельности людей. Субъекты исторического процесса.

2. Движущие силы исторического процесса. Народ – решающая сила общественного развития.

3. Интеллигенция как носитель духовных ценностей общества.

4. Роль личности в истории.

Литература.