Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ВСЕ Темы по ФИЛОСОФИИ 82А.doc
Скачиваний:
39
Добавлен:
06.02.2015
Размер:
280.06 Кб
Скачать
  1. Астафьев П.Е. Национальность и общечеловеческие задачи (К русской народной психологии) // Вопросы философии. 1996. №12.

  2. Барулин в.С. Социальная философия. Ч.1: Учебник. М., 1993.

  3. Гобино Ж. О неравенстве человеческих рас // Философские науки. 1996. №1 – 4.

  4. Грехнев В.С. Этносы как общности людей // Философия и общество. 1999. №4.

  5. Канке В.А. Философия: Учеб.для вузов. М., 2002.

  6. Кашепов А. Социально-экономические детерминанты демографической ситуации в России // Общество и экономика. М. 2001.

  7. Корнеев К.Д. Национальные отношения: Их место и роль. Элиста, 1999.

  8. Крапивенский С.Э. Социальная философия: Учеб.для студ.вузов М., 1998.

  9. Краснянский Д.Е. К категориям «нация» и «этнос» // Философия и общество. 1998. №6.

  10. Очерки социальной философии: Учеб.пособие / Под ред.К.С.Пигрова. СПб., 1998.

  11. Руткевич М.Н. Теория нации: философские вопросы // Вопросы философии. 1999. №5.

  12. Спиркин а.Г. Философия: Учебник. М., 1999.

  13. Тоцкий В.П. Прогноз почти полувековой давности и реалии конца XX века // И.А.Ильин и современная Россия: Сб. статей. М., 2001.

  14. Хюбнер К. Нация: от забвения к возрождению М., 2001.

  15. Чернявская Ю.В. Роль этнической самооценки в самосознании народа // Личность. Культура. Общество. 2001. Т.3, вып.4 (10).

Тема №62. Личность и общество.

1. Личность как предмет изучения социальной философии. Социально-исторические типы личности.

2. Социальная роль, авторитет и престиж личности.

3. Процесс социализации личности (понятие, механизм социализации). Развитие самоконтроля.

4. Антисоциальное поведение личности, его причины, пути предупреждения.

5. Социальные роли личности. Ролевой конфликт. Соотношение роли и «Я».

Литература.

  1. Асп Э.К. Введение в социологию. СПб., 2000.

  2. Бессарабов В.Г. Понятие прав и свобод человека и гражданина // Философские науки. 2002. №4.

  3. Весна Е.Б. Проблема социализации и ее эффектов в развитии личности и ее смысловых установок // Мир психологии. 2001. №2.

  4. Жариков Е., Крушельницкий Е. Для тебя и о тебе. М., 1991.

  5. Комаров М.С. Введение в социологию. М., 1994.

  6. Кричевский Р.Л., Дубровская Е.М. Психология малой группы. М., 1991.

  7. Очерки социальной философии. М., 1994.

  8. Платонов К.К. Структура и развитие личности. М., 1986.

  9. Симонов П.В., Ершов П.М. Темперамент. Характер. Личность. М., 1994.

  10. Соколов С.В. Социальная конфликтология: Учеб.пособ.для студентов высш.учеб.заведений. М., 2001.

  11. Социальная философия: Хрестоматия. М., 1994.

  12. Спасибенко С.Г. Общее и индивидуальное в социальной структуре человека // Социально-гуманитарные знания. 2001. №3.

  13. Фрейд З. Психология бессознательного. М., 1990.

  14. Фрейд З. Цивилизация и ее тяготы // Развитие личности. 2002. №1.

Тема № 3. Философия Древнего Востока.

  1. Основные философские системы Древней Индии и Древнего Китая.

  2. Специфические черты древневосточного философского мировоззрения.

  3. Рассуждения о путях нравственного самосовершенствования человека в культуре Древнего Востока.

Литература.

  1. Антология даосской философии. М., 1994.

  2. Дао и даосизм в Китае. М., 1982.

  3. Древнекитайская философия. В 2-х т. М., 1994.

  4. Ермакова Т.В., Островская Е.П. Классический буддизм. СПб., 1999.

  5. Классическое конфуцианство. М.. 2001.

  6. Лукьянов А.Е. Дао «Книги перемен». М., 1993.

  7. Лысенко В.Г. и др. Ранняя буддийская философия, философия ждайнизма. М., 1994.

  8. Мюллер М. Шесть систем индуистской философии. М., 1996.

  9. Проблема человека в традиционном китайском учении. М., 1988.

  10. Упанишады. В 3-х.т. М., 1991.

  11. Философия. Учебник. Ред. Губин В.Д. М., 2000.

  12. Чанышев а.Н. Философия Древнего мира. М., 1999.

  13. Шохин В.К. Брахманистская философия. М., 1996.

Тема № 13. Новаторская философия Иммануила Канта.

  1. Активный характер познания. Идеи априоризма и трансцендентализма.

  2. Уровни познания: чувственность, рассудок и разум. Понятие «вещи самой по себе» и «явления».

  3. Мир нравственности как мир практического разума: моралистическая вера и категорический императив.

  4. Социально-политические взгляды Канта.

Литература.