- •А. Н. Елизаров
- •Основы индивидуального и семейного
- •Психологического консультирования
- •Учебное пособие
- •1.1. Сущность и специфика психологического консультирования ;
- •1.2. Предмет и задачи консультативной психологии
- •1.3. Цели и задачи психологического консультирования. Подходы к психологическому консультированию в отечественной психологии
- •1.4. Принципы психологического консультирования
- •5. Включенность клиента в процесс консультирования.
- •1.5. Этические аспекты психологического консультирования
- •1.6. Требования к личности психолога-консультанта. Модель эффективного психолога-консультанта
- •7. Стремление к глубине межличностных отношений.
- •1. Самоутверждение психолога-консультанта в диалоге.
- •Как с этим работать:
- •Как с этим работать:
- •4. Психологическая консультация как монолог психолога-консультанта:
- •Как с этим работать:
- •Как с этим работать:
- •Как с этим работать:
- •Как с этим работать:
- •1.7. Виды психологического . . Консультирования
- •Недостатки и проблемные области, связанные с работой телефона доверия:
- •Психологическое консультирование посредством дистантного письма имеет следующие преимущества:
- •1.8. Пространственные и временные аспекты консультативной беседы
- •1.9 Технология ведения консультативной беседы
- •4. Обеспечение контакта с клиентом во время беседы осуществляется через:
- •1.10. Этапы ведения консультативной беседы
- •Деятельность психолога-консультанта на подэтапе «Формирование консультативных гипотез»
- •Деятельность психолога-консультанта на подэтапе «Проверка консультативных гипотез»
- •Деятельность психолога-консультанта на подэтапе «Коррекция установок клиента»
- •Деятельность психолога-консультанта на подэтапе «Коррекция поведения клиента»
- •1.11. Типы клиентов и особенности взаимоотношений психолог- клиент
- •I. По характеру запроса среди клиентов можн выделить следующие типы
- •II. По особенностям восприятия психических явлений среди клиентов можно выделить следующие типы
- •III. По способу работы со своими проблемами среди клиентов можно выделить следующие типы
- •IV. Влияние пола клиента на процесс консультирования
- •V. Влияние особенностей телосложения клиента на процесс консультирования
- •Трудные клиенты и работа с ними
- •1.12. Структура консультативного процесса Основные ориентации психологов относительно структуры консультативного процесса
- •1. Уровень общения
- •2. Присутствие специалиста, оказывающего воздействие, в беседе и характер альянса
- •II. Руководство. Давление на клиента здесь заключено в следующих элементах ситуации:
- •4. Тематическое параллелирование
- •5. Параллелирование чувств
- •6. Параллелирование рамок, ракурса рассмотрения проблемы
- •7. Параллелирование локуса внимания собеседника
- •4. Внимание на специалисте, оказывающем воздействие.
- •8. Соотношение объективации и субъективного
- •2. Паттерны с тенденцией к объективации:
- •9. Базовый подход к сопротивлению
- •10. Забота как источник силы и направляющий фактор
- •1. Потребности специалиста, оказывающего воздействие.
- •3. Присутствие специалиста, оказывающего воздействие,
- •11. Интенциональность и неодушевленность
- •12. Обязательства специалиста, осуществляющего воздействие
- •13. Артистизм специалиста, оказывающего воздействие
- •2. Концепции и методы психологической помощи, разработанные в западной традиции и используемые в психологическом консультировании
- •Классический психоанализ Зигмунда Фрейда (1856-1939)
- •2.2. Аналитическая психология Карла Густава Юнга
- •2.3. Индивидуальная психология Альфреда Адлера
- •1. Цели жизни:
- •2. Анализ семейного созвездия:
- •3. Анализ ранних воспоминаний:
- •2.4. Гуманистически-ориентированное консультирование
- •2.4.1. Клиент-центрированный подход Карла Роджерса
- •2.4.2. Экзистенциальный подход Ирвина Ялома и Ролла Мэя
- •Принципы и методы работы с клиентом в рамках экзистенциального подхода и. Ялома и р. Мэя
- •4. Использование отношений консультант—клиент с целью выявления патологии.
- •5. Консультант учит клиента азбуке языка интимности.
- •6. Исцеляющие отношения на высоком уровне интимности.
- •2.4.3. Логотерапия Виктора Франкла
- •III. Фокусирование на поисках смысла:
- •1. Подведение клиентов к осознанию своей ответственности за нахождение смысла:
- •6. Предложение клиентам некоторых готовых вариантов смысла в кажущейся им бессмысленной ситуации.
- •7. Использование анализа сновидений для выявления подавленной духовности и религиозности.
- •2.5. Гештальттерапия
- •2.6. Бихевиорально-ориентированное консультирование
- •2.7. Нейролингвистическое программирование
- •Изменение личностной ориентации и организации
- •Психология семьи и семейное консультирование
- •3. Коммуникационная модель работы с семьей (г. Бэйт-сон, п. Вацлавик, в. Сатир, д. Гриндер, р. Бэндлер).
- •4. Основанная на опыте модель работы с семьей (к. Вита-кер, р.И. Беквар, с. Кох).
- •5. Стратегическая модель работы с семьей (д. Хейли, к. Маданес, м. Сельвини Палаззоли, п. Пэпп).
- •6. Поведенческая модель работы с семьей (с. Гордон, н. Давидсон, с. Кратохвил, р. Дрейкурс, е. А. Блешмен и др.).
- •3.1. Структурная модель психологического консультирования семьи
- •Методика детриангуляции Карла Джонсона
- •3.2. Модель психологического
- •3.3. Социометрические работы с семьей
- •3.4. Коммуникационная модель психологического консультирования семьи:
- •3.4.1. Работа с искажениями чужих сообщений
- •3.4.2. Работа с вычеркиваниями и обобщениями
- •3.5. Работа психолога-консультанта с супружескими конфликтами
- •3.5.1. Методика «Конструктивная ссора» («Конструктивный спор») с. Кратохвила
- •3.5.2. Методика «Супружеский договор» («Техника списка»)
- •3.5.3. Методика «Супружеская конференция»
- •3.5.4. Методика «Семейный совет»
- •3.5.5. Методика психологической диагностики и коррекции конфликтного общения в семье в.А. Смехова
- •3.5.6. Методика «Реакция супругов на конфликт»
- •3.6. Работа психолога-консультанта с проблемами
- •19. Предпочтение мужских качеств (пмк).
- •20. Предпочтение женских качеств (пжк).
- •Методика род
- •3.7. Работа психолога-консультанта с родительско-юношескими конфликтами
- •3.8. Основанная на опыте модель работы с семьей
- •3.9. Стратегическая модель работы с семьей
- •1. Случай из консультативной практики
- •2. Темы для сообщений на
- •Семинарских занятиях по курсу
- •«Введение в психологическое
- •Консультирование»
- •12. Психологическое консультирование в менеджменте.
- •4. Темы для контрольных и курсовых работ по психологическому консультированию
- •5. Рекомендации для написания курсовой работы по психологическому консультированию
- •6. Рекомендации для написания
- •Контрольной работы
- •По психологическому
- •Консультированию
- •7. Рекомендации для написания отчета по консультативной практике
- •7. Отчет об изучении деятельности психолога-консультанта и особенностях организации пространственной среды
- •8. Примерный тематический план дипломной работы
- •9. Темы для сообщений на семинарских занятиях по курсу «консультативная психология»
- •10. Контрольные вопросы по курсу ♦ консультативная психология»
- •11. Темы для самостоятельной;
- •13. Темы для самостоятельной
- •14. Вопросы к экзамену по курсу «психология семьи и семейное консультирование»
- •Список цитированной литературы
- •1. Введение в психологическое консультирование и
10. Контрольные вопросы по курсу ♦ консультативная психология»
1. Предмет и задачи консультативной психологии.
2. Принципы психологического консультирования.
3. Отношение к советам в психологическом консультировании.
4. Проблема разграничения личных и профессиональных отношений.
5. Доброжелательное и безоценочное отношение к клиенту и способы его достижения.
6. Черты личности.присущие эффективному психологу-консультанту.
7. Особенности личностной идентичности и успешность работы психолога-консультанта.
8. Типичные ошибки психолога-консультанта и работа с ними.
9. Этические аспекты психологического консультирования.
10. Виды психологического консультирования.
11. Активация ресурсов клиента в процессе работы с ним.
12. Основные ориентации психологов относительно структуры консультативного процесса.
13. Понятие «субъективное» и его значение в работе с клиентом.
14. Уровень общения как параметр анализа консультативной беседы.
15. Уровень формального общения как этап консультативной беседы.
16. Уровень поддержания контакта как этап консультативной беседы.
17. Уровень критических обстоятельств как этап консультативной беседы.
18. Уровень стандартной беседы в отношениях психолог -клиент.
19. Уровень критических обстоятельств в отношениях психолог - клиент.
20. Присутствие специалиста, оказывающего воздействие, в беседе и характер альянса.
21. Межличностное давление и его формы в консультативной беседе.
22. Продуктивное слушание в процессе консультативной беседы и его разновидности.
23. Руководство, инструктирование и требование как уровни консультативной беседы.
24. Параллелирование темы в консультативной беседе. "
25. Параллелирование чувств в консультативной беседе.
26. Параллелирование рамок в консультативной беседе.
27. Параллелирование локуса внимания собеседника в лич-ностно-ориентированном психологическом консультировании.
28. Соотношение объективации и субъективного как параметр анализа консультативной работы.
29. Работа с сопротивлением воздействию в личностно-ори-ентированном психологическом консультировании.
30. Забота как источник силы и направляющий фактор в личностно-ориентированном психологическом консультировании.
31. Интенциональность и воодушевленность как предмет заботы психолога-консультанта.
32. Обязательства специалиста, осуществляющего воздействие.
33. Артистизм специалиста, оказывающего воздействие.
34. Психологическое консультирование в опоре на активацию ресурсов клиента.
35. Специфика дистантного психологического консультирования.
36. Разработка основ консультативной работы с клиентом в рамках философской антропологии. История возникновения телефонной консультативной помощи за рубежом.
37. Особенности оказания психологической консультативной помощи в посттоталитарном обществе.
38. Модель обучения консультантов на основе опыта. Практика супервизии в консультировании.
39. Феномен «сгорания» у консультантов.
40. Сущность и составляющие активного слушания. J
41. Психология телефонного диалога. ;<
42. Регулярные («зависающие») абоненты в практике консультирования на телефоне доверия.
43. Механизмы психологической защиты и консультативная помощь на телефоне доверия.
44. Консультирование агрессивных и манипулятивных клиентов.