Заключение

Выработка определенного стиля руководства, следовательно, и эффективность управления зависят от способности руководителя влиять на сотрудников, типа руководителя, а именно - лидером или администратором является данный руководитель. Руководитель должен уметь эффективно организовать работу специалистов с разными способностями и желаниями работать. Недостаточное понимание особенностей управленческого труда, как отмечается в современной литературе, выражается в устаревшем управленческом стиле, непонимании мотивации работников, отсутствии ясной организационной структуры с четким разделением власти и ответственности.

Успешность деятельности руководителя зависит от знания своего производства, его технологий, способов повышения качества медицинских услуг, возможностей обновления, реконструкции, внедрения инноваций и пр. Большую роль играет личный опыт участия в производстве на должностях разных специалистов для того, чтобы понимать «изнутри» то, чем управляет руководитель. По многообразию направлений деятельности медицинское учреждение это мини-город или мини- государство.

Руководителю учреждения нужно знать все эти сферы, во всем нужно разбираться. Поэтому ни одна отрасль не предъявляет таких высоких требований к руководителю, как здравоохранение. С нынешним положением здравоохранения связана еще одна особенность управления медицинскими учреждениями: практически все они занимаются предпринимательской деятельностью - оказывают платные медицинские услуги. Это означает, что в одном и том же учреждении совмещаются различные стратегии, различные принципы управления.

Сущность психологических основ управления климатом коллектива заключается:

1. в учете состояния индивидуальной и групповой психологии, в психологической обоснованности мер влияния на коллектив, в принятии решений, проведении их в жизнь, организации контроля;

2. в учете зависимости эффективности влияния на коллектив от решения ряда собственно психологических задач, таких, например, как психологический подбор в коллективе.

3. Создание условий психологической совместимости, психологические меры, способствующие адаптации в коллективе новых членов, обеспечению их благоприятного эмоционального самочувствия.

4. Сближение официальной и неофициальной структур коллектива в интересах укрепления и повышения действенности последней, развитие социальных потребностей, интересов, идеалов и других общественных мотивов деятельности.

5. Создание и укрепление установок в коллективном мнении, внедрение трудовых и бытовых традиций.

Управление психологией коллектива, воздействие на формирование его организацционно-психологического климата - не самоцель, а средство оптимизации влияния на коллектив в целях усиления его производственной, трудовой и воспитательной функций, дальнейшего совершенствования стиля руководства, максимального приближения его к нормативным требованиям деловитости, конкретности, человечности.

Изучение личных качеств руководителя составляет важную часть работы по сбору информационной и социально-психологической информации при решении задач управления. Без анализа индивидуально-психологических качеств нельзя обеспечить подбор и расстановку профессионально грамотных, сильных кадров на всех уровнях управления.

Меняющая обстановка в экономической жизни предъявляет высокие требования к руководящим кадрам.

В своей практической деятельности руководитель не должен использовать один стиль руководства. Он должен постоянно корректироваться в соответствии с изменяющимися как внутренними, так и внешними условиями.

Используя рассмотренные в данной работе модели, которые изучались различными исследователями, руководитель сможет в конкретной ситуации проанализировать, подобрать и оценить результаты от использования того или иного стиля, руководства. От выбора стиля руководства зависит не только авторитет руководителя и эффективность его работы, но так же атмосфера в коллективе и взаимоотношения между подчиненными и руководителем. Когда вся организация работает достаточно эффективно и ровно, то руководитель обнаруживает что помимо поставленных целей достигнуто и многое другое, например, взаимопонимание и удовлетворенность работой.

Руководитель не может не оказывать влияние на психологическую сферу группы. Кроме того, создание положительного климата в коллективе является его непосредственной обязанностью.