- •Французский язык
- •Ma famille
- •Ma famille
- •Texte 3
- •Mes parents proches et éloignés
- •Apparence
- •La famille française
- •Professions
- •Dialogues
- •Mariages
- •Les problèmes quotidiens
- •Un peu de rire
- •L’espèce humaine
- •Vocabulaire thématique
- •Maison et appartement
- •Mon nouvel appartement
- •Le nouvel appartement de Martine
- •Un appartement bourgeois
- •Dialogues
- •Vocabulaire thématique
- •Le repas dans notre famille
- •Le repas en France
- •La cuisine française
- •Déjeuner, dîner, souper
- •Différents types de cuisine
- •Cuisines régionales
- •Conseils pour une alimentation saine
- •Petite encyclopédie des produits
- •Les bonnes manières à table
- •Plats du jour
- •Dame Tartine
- •Un repas de fête
- •Douceurs sucrées
- •Dialogues
- •Repas à la carte
- •Invitation
- •Repas à prix fixe
- •Un peu de rire
- •Vocabulaire thématique
- •La journée de travail
- •Ma journée de travail
- •Une journée avec Gwyneth Palttrow
- •Emploi du temps d’une journée
- •Emploi du temps des Français Sommeil et repas
- •Travail et repos
- •Travail domestique
- •La journée d’un Sorbonnard
- •L'emploi du temps des français
- •Le temps physiologique
- •Le temps professionnel
- •Le temps de travail domestique
- •Le temps des loisirs
- •Vocabulaire thématique
- •Enseignement précoce
- •Enseignement secondaire
- •Premier cycle. Le collège
- •Deuxième cycle
- •L'enseignement supérieur
- •Les universités
- •Les écoles supérieures
- •Les formations en alternance
- •Les études et les diplômes
- •Les études supérieures en France
- •Vocabulaire thématique
- •Petit dictionnaire du lycéen
- •La vie des étudiants
- •C’est bien d’être étudiant!
- •Notre université
- •Cours de droit
- •Vocabulaire thématique
- •L’importance des langues étrangères
- •Je suis étudiante à la faculté des langues étrangère
- •J’apprends le français
- •Un cours de français
- •Dialogues
- •Un peu de rire
- •Vocabulaire thématique
- •Mon premier examen
- •Les examens s’approchent
- •Baccalauréat
- •Un peu de rire
- •Vocabulaire thématique
- •Ekaterinbourg
- •Texte 5 Le musée des beaux arts
- •Musée géologique
- •Vocabulaire thématique
- •Circulation
- •Les transports en commun à Ekaterinbourg
- •Conducteur novice
- •L’accident
- •La circulation
- •Les transports en commun
- •Quelques informations sur les transports en commun de Paris Comment se déplacer à Paris
- •En autobus et en autocar
- •En taxi
- •Dans sa voiture
- •Les transports individuels
- •Un peu de rire
- •Vocabulaire thématique
- •Moyens de communication
- •Le supplice du téléphone
- •Le colis
- •Les mandats
- •Le téléphone mobile
- •Le plein de services
- •Pour ou contre les téléphones mobiles
- •Les internautes parlent
- •Dialogues
- •Le mobile
- •La postière est bien gentille !
- •Un peu de rire
- •Vocabulaire thématique
- •Quiz Testez vos connaissances sur la civilisation française:
- •Фразы и выражения
- •1. Фразы и выражения для изложения содержания текста сокращенной, структурированной и перефразированной форме
- •2. Речевые формулы для выражение согласия / несогласия
- •Si vous devez faire un resume
- •Cводная таблица основных грамматических и лексических средств выражения причины, следствия, цели, уточнения, уступки и противопоставления
- •Test 1. Etes- vous consciente de votre valeur ?
- •Test 2 comment mangez-vous?
- •Table de reference des textes et des livres
- •Table de matieres
- •Учебное издание
- •620017 Г. Екатеринбург, просп. Космонавтов, 26
Vocabulaire thématique
circulation f fluide |
dépasser / doubler une voiture |
circulation f dense |
dépasser la vitesse |
respecter (observer) le code de la route |
excès m de vitesse |
violer (enfreindre) le code de la route |
accrocher une autre voiture |
circulation (intense, animé) |
écraser / renverser un piéton |
heures f pl de pointe (d’affluence) |
entrer en collision |
embouteillage m / bouchon m |
garer la voiture |
rue f à sens unique / à un sens |
faire un créneau |
à deux sens |
être (tomber) en panne |
agent m de circulation |
accident m de la circulation |
carrefour m |
heurter un arbre |
passer son permis (de conduire) |
transports m pl en commun |
retirer le permis (de conduire) |
héler (appeler) un taxi |
infliger une amende à qqn. |
desservir |
contravention f |
prendre le métro (l’autobus, le tram) |
traverser la rue dans un passage clouté traverser la rue en dehors des clous prendre un passage souterrain (clouté) |
minibus m faire une correspondance guichet m |
s’arrêter à un feu rouge |
guichetier m (-ère) f |
griller (brûler) le feu rouge |
carte d’abonnement mensuel |
rue f barrée, rue piétonne rue interdite à circulation |
terminus m abribus m |
conduire la voiture |
arrêt d’autobus m |
croiser |
plein (à craquer) |
rouler à 100 à l’heure |
ligne f de métro |
rouler en sens inverse |
conducteur m / chauffeur m |
ralentir |
voyageur m |
freiner |
voyager à l’oeil |
démarrer |
trafic m |
accélérer |
péage m / télépéage m |
avertisseurs m pl sonores / klaxon m |
|
Projet : Préparez une table ronde consacrée aux problèmes de la circulation dans votre ville ou une leçon pour les enfants de l’école maternelle dont le sujet est le code de la route.
Tache. Préparez les sujets pour l’examen :
Les moyens de transport.
Les problèmes de la circulation dans une grande ville.
Pour s’autoévaluer vous devez soit répondre (1 colonne) soit dessiner un visage qui correspond à votre réponse (2 colonne) :
oui, je peux le faire sans problèmes |
|
oui, je peux le faire mais avec des difficultés |
|
non, je ne peux pas |
|
Autoévaluation :
Je peux parler de la circulation, des problèmes de la circulation.
Je peux comprendre et expliquer le code routier, des signes routiers.
Je peux comprendre l’essentiel des émissions et des actualités où il s’agit de la circulation, des accidents, des embouteillages.
Je peux décrire les circonstances de l’accident, la situation sur la route.
Dossier 11.