1. Цели освоения дисциплины

Цель и задачи дисциплины «Математические методы и модели в экономике» определены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 080200.62  «Менеджмент».

Курс «Математические методы и модели в экономике» является инструментом для формирования у студентов необходимого объема знаний в области моделирования объектов управления, так как организация является сложным, открытым и многогранным объектом системы экономических и социальных отношений в современном обществе. Эти знания необходимы менеджерам различных уровней для эффективного управления организацией.

Целью курса «Математические методы и модели в экономике» является освоение компетенций, необходимых для подготовки экономических кадров, владеющих экономико-математическими методами, использования математических методов и моделей в профессиональной деятельности и хозяйственной практике для принятия обоснованных управленческих решений. При разработке экономико-математических моделей используются возможности информационных и коммуникационных технологий (ИКТ).

Задачи курса «Математические методы и модели в экономике»:

• определение сущности и содержания управленческих задач и построение математических моделей;

• освоение принципов и методов экономико-математического моделирования и анализ результатов;

• развитие практических навыков разработки экономико-математических моделей с использованием средств ИКТ.

Предметом дисциплины являются систематизированные процессы разработки экономико-математических моделей с использованием средств ИКТ в различных сферах управленческой деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ооп

Дисциплина «Математические методы и модели в экономике» относится к вариативной части математического и естественнонаучного цикла.

Изучение курса базируется на знаниях, полученных студентами в ходе предшествующего усвоения курсов: «Статистика», «Математика», «Теория менеджмента», «Экономическая теория», «Информатика» и других дисциплин, изучаемых в рамках специальности 080200 «Менеджмент».

Данная дисциплина предшествует следующим дисциплинам:

- методы принятия управленческих решений;

- финансовый менеджмент;

- инвестиционный анализ;

- контроллинг;

- управление изменениями;

- управление предприятием.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины «Математические методы и модели в экономике» направлен на формирование следующих компетенций:

а) общекультурных (ОК):

- знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК-2);

- владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);

- владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15);

- пониманием роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний (ОК-16);

- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);

б) профессиональных (ПК):

организационно-управленческая деятельность

- способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9);

- владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении организационной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);

информационно-аналитическая деятельность

- способностью к экономическому образу мышления (ПК-26);

- умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);

- способностью выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления (ПК-32);

- владеть средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления (ПК-33);

- способностью оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета (ПК-41);

- способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

- порядок построения экономико-математических моделей объектов управления;

- методы моделирования управленческих задач и выбор оптимальных вариантов;

- приемы анализа результатов решения многовариантных задач с помощью средств ИКТ;

уметь:

- соединять теоретические методы с хозяйственной практикой в принятии управленческих решений;

- применять математические методы и методы моделирования в анализе производственно-хозяйственной деятельности и по результатам анализа разрабатывать обоснованные управленческие решения;

- моделировать и прогнозировать социально-экономические процессы, определять основные направления развития организации.

владеть:

- комплексом современных методов моделирования в области управления организацией и использования отечественного и зарубежного опыта в прикладном их применении при решении управленческих задач;

- навыками постановки управленческой задачи и решения ее с помощью средств ИКТ;

- методами поиска оптимальных управленческих решений на основе имеющейся информации и ограничений;

- методами прогнозирования экономических показателей объектов управления.