- •Составители:
- •Рецензенты:
- •Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Трудоемкость дисциплины общая и по видам учебной работы
- •Очная полная форма обучения
- •Заочная полная форма обучения
- •4.2. Содержание базовых образовательных модулей дисциплины и распределение трудоемкости по видам учебной работы в академических часах
- •Очная полная форма обучения
- •4.3. Обязательный дидактический минимум содержания дисциплины и ее учебно-образовательных модулей
- •4.4. Содержание тем базовых образовательных модулей дисциплины модуль 1 . Теоретические основы построения чертежей
- •Тема 1. Проецирование точки, линии, плоскости.
- •Тема 2. Ортогональные и аксонометрические проекции геометрических тел.
- •Тема 3. Метрические и позиционные задачи.
- •Модуль 2. Правила выполнения и оформления чертежей.
- •Тема 4. Выполнение изображений по гост 2.305-2009.
- •Тема 5. Основные сведения о системах компьютерной графики.
- •Модуль 3. Чертежи технических изделий.
- •Тема 6. Виды изделий и конструкторских документов. Изображения соединений деталей.
- •Тема 7. Выполнение и деталирование чертежей сборочных единиц.
- •4.5. Соответствие содержания требуемым результатам обучения
- •4.6. Лабораторный практикум
- •4.7. Учебно-образовательные модули дисциплины и междисциплинарные связи с обеспчиваемыми (последующими) дисциплинами *
- •5. Самостоятельная работа
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •6.1. Литература
- •6.2. Периодические издания (журналы)
- •6.3. Программное и коммуникативное обеспечение
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8. Контроль и оценка результатов обучения
- •8.1. Контроль знаний по дисциплине
- •8.2. Рейтинговая оценка знаний по дисциплине
- •9. Методические рекомендации по выполнению графических работ
- •II. Лабораторный практикум Соответствие лабораторных работ требуемым результатам обучения
- •Лабораторная работа №1
- •Форма отчёта Отчёт по лабораторной работе «Измерение штангенинструментами»
- •Лабораторная работа №2
- •Форма отчёта Отчёт по лабораторной работе «Микрометрические инструменты»
- •Лабораторная работа №3
- •Форма отчёта Отчёт по лабораторной работе «Определение основных параметров резьб»
- •Лабораторная работа №4
- •Форма отчёта Отчёт по лабораторной работе «Построение рабочего чертежа детали резьбового соединения»
- •Лабораторная работа №5
- •Форма отчёта Отчёт по лабораторной работе «Определение размеров деталей по натурным образцам»
- •III. Методические указания по самостоятельной работе Соответствие самостоятельной работы требуемым результатам обучения
- •Задача для отработки практической части темы
- •Построить ортогональную проекцию треугольника авс
- •Вопросы для изучения теоретической части темы
- •Методические рекомендации по выполнению задания.
- •Типовое контрольное задание
- •Задачи для отработки практической части темы
- •Задача №3.
- •Типовое контрольное задание
- •Тема 4 «Графопозиционные задачи. Правила построения линии пересечения двух поверхностей».
- •Задачи для отработки практической части
- •Задача №5.
- •Тема 5. «Метрические задачи. Способы определения натуральной величины отрезка прямой и плоской фигуры. Наклонные сечения.»
- •Задачи для отработки практической части темы
- •Типовое контрольное задание
- •Тема 6. «Развертывание поверхностей. Особенности построения разверток различных поверхностей».
- •Что называется разверткой поверхности
- •Задачи для отработки практической части темы.
- •Типовое контрольное задание
- •Вопросы для изучения теоретической части
- •Задача для отработки практической части темы
- •Типовое контрольное задание
- •Вопросы для изучения теоретической части
- •Задача для отработки практической части темы
- •Типовое контрольное задание
- •Тема 9. Составление сборочных чертежей. Некоторые особенности оформления сборочных чертежей. Составление специализации к ним.
- •Вопросы для изучения теоретической части
- •Задача для отработки практической части темы
- •Типовое контрольное задание
- •Тема 10. Деталирование чертежа общего вида. Правила выполнения рабочих чертежей деталей.
- •Вопросы для изучения теоретической части
- •Задача для отработки практической части темы
- •Типовое контрольное задание
- •Задания для самостоятельной работы
- •Вопросы к зачету
Форма отчёта Отчёт по лабораторной работе «Измерение штангенинструментами»
Эскизы деталей с измеряемыми размерами.
Лабораторная работа №2
Измерение микрометрическими инструментами
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: ознакомление с метрологическими характеристиками микрометрических инструментов, а также приобретение студентами практических навыков пользование их для измерения размеров различных деталей.
Микрометрические инструменты общего назначения предназначены для измерения наружных и внутренних размеров, глубин и высот деталей. Отечественная промышленность выпускает три основных вида микрометрических инструментов:
Микрометры (рис.3)
Микрометрические нутромеры (рис. 5,а, б)
Микрометрические глубиномеры.
Отсчётное устройство микрометрических инструментов основано на применение винтовой пары. Линейное перемещение винта прямо пропорционально величине шага и углу поворота винта:
С этой целью на окружности отсчетного барабана нанесены деления (см. рис. 3б), позволяющие отсчитывать малые линейные перемещения винта. Для измерения больших перемещений винта (целых оборотов) служит шкала на стебле.
Рис.3.
ОТСЧЁТ ПОКАЗАНИЙ МИКРОМЕТРИЧЕСКИХ ИНСТРУМЕНТОВ
Размер l , показываемый микрометрическим инструментом, определяет расстояние от края барабана до начального деления шкалы, нанесённого на стебле (гильзе) микрометрического инструмента. Размер с точностью до 0,5 мм отсчитывается по шкале стебля. Сотые доли миллиметра отсчитываются по шкале барабана. (Пример отсчёта показан на рис.4).
ПРИМЕЧАНИЕ. Следует заметить, что при измерении размера 7,96 мм или подобных ему иногда ошибочно отсчитывают размер 8,46 мм, так как штрих на стебле микрометра, соответствующий 8 мм, ещё не полностью закрыт краем отсчётного барабана. Толщина штриха на стебле микрометра составляет 0,1-0,15 мм, поэтому он полностью закрывается краем барабана лишь при измеряемом размере 7,85-7,90 мм и менее.
Рис.4.
МИКРОМЕТР
На рисунке 3 показано устройство микрометра. Пред началом измерений проверяется нулевая установка микрометра. (Для микрометра с пределом измерений 0-0,25 мм производится проверка нулевого отсчёта, для микрометра с пределами 25-50 мм производится проверка отсчёта 25 мм и т.д.) при проверки микрометра с пределами 0-0,25 мм, вращая микрометрический винт правой рукой за трещотку, приводя в соприкосновение измерительных поверхности торцов микровинта 4 и пятки 5. При указанном соприкосновении скошенный край барабана должен установиться так, чтобы штрих (0,25 или 50)начального деления шкалы с ценой деления 0,5мм был полностью виден, а нулевое деление шкалы барабана 2 оставался бы против продольного штриха на стебле 1
Если установка неправильна, то следует изменить положение барабана 2 относительно микровинта. Для этого закрепив стопорным устройством 7 микровинт, придерживая корпус барабана за накатный выступ 8, вращая правой рукой гайку 9, являющуюся при этом корпусом трещотки, освобождают от микрометрического винта корпус барабана. Затем, провернув свободно сидящий на микрометрическом винте корпус барабана так, чтобы нулевая установка снова восстановилась и, придерживая корпус барабана за накатный выступ 8 , снова закрепляют гайкой 9 барабан микрометрическим винтом.
После установки на нуль путём вращения микровинта измеряемую деталь зажимают между измерительными поверхностями микровинта 4 и пятки 5 и производят отсчёт.
Для того чтобы измерительное усилие не превышало допускаемого (Р=5…8 Н), микровинт следует вращать только при помощи трещотки 6. Когда измерительное усилие начинает превосходить норму, головка трещотки проворачивается, и вращение микровинта прекращается.
МИКРОМЕТРИЧЕСКИЙ НУТРОМЕР
Микрометрический нутромер предназначен для измерения внутренних размеров. Одна из конструкций микрометрического нутромера показанна на рис.5. Нутромер состоит из трёх основных частей: микроголовки, удлинителя и наконечника. Приципиальное устройство микроголовки подобно соответствующему устройству обычного микромера. Отсутствует только трещотка. Конец измерительного стержня микроголовки защищён от случайных повреждений выступающим концом корпуса с внутренней резьбой. Контакт с деталью осуществляется с помощью измерительного стержня наконечника, который пружиной прижимается к измерительному стержню микроголовки при завинчивание наконечника в корпус. Набор удлинителей с точно изготовленнами стержнями, которые могут быть установлены между наконечником и микроголовкой расширяет пределы измерений микрометрического нутромера.
Для установки нутромера на нуль в наборе предусмотрена специальная скоба 2. Установка нутромера на нуль производетсь в следующем порядке:
1. Установить наконечник в корпус микроголовки, по установочной скобе установить нутромер на нижний предел измерения и с помощью винта 6 (рис.5 б) застопорить микровинт.
При установки нутромера по скобе необходимо отыскать правильное положение измерительных наконечников (перпендикулярно к плоскости бковых губок скобы). С этой целью нутромер вводят в соприкосновение с губками в различных положениях, слегка поворачивая его в двух направлениях (в вертикальном и горизонтальном) и отыскивать такое положение при котором он показывает наименьший размер. В этом положение микромер с застопоренным микровинтом должен с лёгким трением проходить между поверхностями установочной скобы.
2. Вращением колпачка открутить барабан, установить его на нулевое деление и вновь закрепить.
3. Отстопорив микровинт, проверти установку на нуль.
Рис.5
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
Ознакомиться с устройством описанных выше приборов и изучить правила работы с ними. Перед работой протереть его измерительные поверхности мягкой тряпочкой.
Получить задание и объекты измерения
Настроить соответствующие измерительные приборы на проведения измерений.
Провести измерение размеров деталей.
После утверждения результатов преподавателем слегка смазать измерительные поверхности всех приборов нейтральным маслом и привести в порядок рабочее место.
Составить отчёт о выполненной работе.