- •Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп направления
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- •3.2. В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •4.1. Структура преподавания дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1. Содержание тем дисциплины
- •Тема 1. Конституционное право как отрасль права, наука и учебная дисциплина.
- •Тема 2. Теоретические основы учения о конституции.
- •Тема 3. Конституционное развитие Российского государства
- •Тема 4. Основы конституционного строя Российской Федерации
- •Тема 5. Правоотношения в конституционном праве
- •Тема 6. Конституционно-правовая и теоретическая характеристика правового статуса личности
- •Тема 7. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации
- •Тема 8. Механизм конституционно-правового регулирования
- •Тема 9. Конституционные основы организации и деятельности органов государственной власти в Российской Федерации
- •Тема 10. Избирательное право и избирательная система Российской Федерации
- •Тема 11. Президент Российской Федерации
- •Тема 12. Законодательная власть в Российской Федерации
- •Тема 13. Исполнительная власть в Российской Федерации
- •Тема 14. Конституционные основы судебной власти Российской Федерации
- •Тема 15. Общественные государственные правозащитные органы.
- •Тема 16. Конституционно-правовые основы местного самоуправления в Российской Федерации
- •Тема 17. Конституционно-правовая ответственность.
- •4.2.4. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости
- •Тема 1. Конституционное право как отрасль права, наука и учебная дисциплина.
- •Тема 2. Теоретические основы учения о конституции.
- •Тема 3. Конституционное развитие Российского государства.
- •Тема 4. Основы конституционного строя Российской Федерации.
- •Тема 5. Правоотношения в конституционном праве.
- •Тема 6. Конституционно-правовая и теоретическая характеристика правового статуса личности.
- •Тема 7. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации.
- •Тема 14. Конституционные основы судебной власти Российской Федерации.
- •Тема 7. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации
- •Тема 10. Избирательное право и избирательная система Российской Федерации
- •6.2. Организация самостоятельной работы студента
- •6.3. Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины Темы курсовых работ:
- •6.4. Критерии оценок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •9.2. Методические рекомендации для студентов
- •10. Междисциплинарное согласование
- •10.1. Тестовые материалы по темам предшествующих дисциплин
- •10.2. Согласование междисциплинарных связей с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Конституционное право» является: формирование у студентов необходимых знаний в сфере конституционного права и развитие на этой основе общей правовой и нравственной культуры обучаемых.
Для достижения указанных целей необходимо решить следующие задачи:
изучение основных принципов, категорий и понятий конституционного права;
усвоение разделов и глав Конституции РФ 1993 г.
изучение основ конституционного строя РФ, системы прав и свобод человека и гражданина, особенностей федеративного устройства России, системы органов государственной власти и конституционных принципов их деятельности, системы местного самоуправления в РФ;
усвоение основ конституционного законодательства;
развитие навыков толкования, использования и применения норм конституционного права;
выработка навыков, необходимых для решения практических задач и взаимодействия с органами государственной власти различного уровня;
воспитание обучаемых в духе уважения к конституционному строю и защиты конституционных прав и свобод человека и гражданина, интересов государства, формирование гражданственности, патриотизма, потребности неукоснительного соблюдения законов.
2. Место дисциплины в структуре ооп направления
Дисциплина «Конституционное право» представляет собой дисциплину базовой части профессионального цикла (Б 3.7) направления «Государственное и муниципальное управления».
Дисциплина «Конституционное право» является последующей для дисциплины вариативной части Гуманитарного, социального и экономического цикла (Б1): «Основы права» (Б1.ВВ2).
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ПК-10: умение правильно применять нормы права.
3.2. В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
Знать:
- понятие, предмет и методология науки конституционного права, отрасли конституционного права (ПК-10).
- понятие, сущность и функции Конституции как основного закона государства (ПК-10).
- историческое развитий Конституций с 1917 года по 1993 г (ПК-10).
- политические и экономические основы конституционного строя Российской Федерации (ПК-10).
- понятие и классификацию конституционно-правовых отношений (ПК-10).
- понятие и структуру конституционно-правового статуса личности (ПК-10).
- понятие и классификация конституционных прав и свобод человека и гражданина (ПК-10).
- понятие и структуру механизма конституционно-правового регулирования (ПК-10).
- конституционные основы организации и деятельности органов государственной власти в Российской Федерации (ПК-10).
- понятие избирательного права и избирательной системы (ПК-10).
- конституционно-правовой статус Президента РФ (ПК-10).
- конституционно-правовые основы законодательной власти Российской Федерации (ПК-10).
- конституционно-правовые основы исполнительной власти Российской Федерации (ПК-10).
- конституционно-правовые основы судебной власти Российской Федерации (ПК-10).
- понятие и виды общественных государственных правозащитных органов (ПК-10).
- понятие и формы осуществления местного самоуправления в системе народовластия (ПК-10).
- понятие и специфику конституционно-правовой ответственности (ПК-10).
Уметь:
- определять место конституционного права (ПК-10).
- применять нормы Конституции (ПК-10).
- определять общее и различное Конституций с 1917 года по 1993 г. (ПК-10).
- определять конституционные характеристики Российского государства (ПК-10).
- классифицировать конституционно-правовые отношения (ПК-10).
- определять соотношение субъективных прав и юридических обязанностей в рамках структуры конституционно-правового статуса личности (ПК-10).
- применять механизм защиты прав и свобод человека и гражданина (ПК-10).
- определять структурные элементы механизма конституционно-правового регулирования (ПК-10).
- определять конституционные способы образования органов государственной власти (ПК-10).
- определять правовую регламентацию избирательного процесса (ПК-10).
- определять механизм обеспечения деятельности Президента (ПК-10).
- давать общую характеристику конституционно-правового статуса депутата в Российской Федерации (ПК-10).
- давать общую характеристику конституционно-правового статуса органа исполнительной власти в Российской Федерации (ПК-10).
- давать общую характеристику конституционно-правового статуса органа судебной власти в Российской Федерации (ПК-10).
- определять место и роль общественных государственных правозащитных органов в системе институтов защиты прав и свобод человека и гражданина (ПК-10).
- различать конституционно-правовую ответственность представительного органа государственной власти, исполнительного органа государственной власти, депутатов и должностных лиц исполнительного органа государственной власти, государства и административно-территориальной единицы (ПК-10).
Владеть навыками:
- разграничения конституционного права как науки, системы норм и учебной дисциплины (ПК-10).
- формулировки конституционных норм (ПК-10).
- сравнительного анализа Конституций с 1917 года по 1993 г (ПК-10).
- анализа конституционных характеристик Российского государства (ПК-10).
- анализа структуры конституционно-правовых отношений (ПК-10).
- анализа составляющих конституционно-правового статуса личности (ПК-10).
- защиты прав и свобод человека и гражданина (ПК-10).
- применения на практике механизма конституционно-правового регулирования (ПК-10).
- применения конституционных принципов организации и деятельности органов государственной власти в Российской Федерации (ПК-10).
- навыками анализа и роли судебных и иных правоохранительных органов в обеспечении законности выборов (ПК-10).
- анализа конституционно-правового статуса Президента РФ (ПК-10).
- анализа конституционно-правового статуса депутата в Российской Федерации (ПК-10).
- анализа конституционно-правового статуса органа исполнительной власти в Российской Федерации (ПК-10).
- анализа конституционно-правового статуса органа судебной власти в Российской Федерации (ПК-10).
- определения компетенции и форм деятельности общественных государственных правозащитных органов (ПК-10).
- определения конституционно-правовых гарантии местного самоуправления (ПК-10).
- анализа механизма реализации конституционно-правовой ответственности (ПК-10).