4. Образовательные технологии

Курс строится на базе лекций, в которых сочетается представление теоретического материала, положений из классических и современных социологических работ с анализом и разбором конкретных ситуаций социальной практики, в том числе в сфере масс-медиа.

5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и аттестации по итогам освоения дисциплины:

Особое место в изучении данного курса и аттестации студентов отводится письменной работе, которая служит промежуточной оценкой степени освоения материала дисциплины и условием допуска к итоговому зачету. Ее тема связана с центральным и особо важным для будущих журналистов разделом курса, посвященном социальной структуре общества и происходящим в ней изменениям. Такое знание необходимо для понимания процессов сегментации и фрагментации в сфере масс-медиа, а также комплекса вопросов, связанных с взаимоотношениями СМИ и аудитории.

Суть работы состоит в описании конкретной социальной общности (одного из известных студенту субкультурных сообществ) на базе предлагаемой преподавателем в электронном виде "карточки анализа". Требования к технике заполнения подробно описаны в инструкции, содержащейся в файле вместе с "карточкой". Объем готовой работы, которая предоставляется только по электронной почте, должен быть не менее 23 тысяч знаков с пробелами.

Оценка работы осуществляется в следующих градациях: "отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно".

"Неудовлетворительно" ставится в том случае, если суммарный объем карточки менее 23 тысяч знаков (с пробелами), автор уличен в плагиате, несколько пунктов остались незаполненными, работа написана не по заданной теме или автору не удалось продемонстрировать даже минимального объема знаний по предмету.

Студенты, приславшие работу позже указанного преподавателем срока, не приславшие работу, а также написавшие ее на оценку "неудовлетворительно" к зачету не допускаются. Зачет проводится в устной форме.

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Социология»

а) основная литература

Учебники:

Гидденс Э. СОЦИОЛОГИЯ. М.: Эдиториал УРСС, 2005

Лапин Н.И. Общая социология. М.: Высшая школа, 2009

Фролов С.С. Общая социология. М.: Проспект, ТК Велби, 2008

Хрестоматии:

Общая социология. Хрестоматия / Сост. А.Г.Здравомыслов, Н.И.Лапин; Пер.В.Г.Кузьминов; Под общ. ред. Н.И.Лапина – М.: Высшая школа, 2006

б) дополнительная литература:

Батыгин Г.С., Подвойский Д.Г. Истории социологии. М.: Высшее образование, 2009

Джери Д., Джери Дж. Большой толковый социологический словарь (Collins). Т. 1-2: Пер. с англ. -М.: Вече, ACT, 1999

Аберкромби Н., Хилл С, Тернер С. Социологический словарь / Пер. с анг. М., Экономика, 2004

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы

Open Space.ru; elibrary.ru; lib.socio.msu.ru/library; books.google.ru; inion.ru; journalism.org