- •Статистика Методические указания
- •Введение
- •Контрольные задания
- •Тема 1. Предмет и метод статистики. Сводка и группировка.
- •Формулы для вычислений
- •Тема 2. Абсолютные и относительные величины
- •Формулы для вычислений
- •Тема 3. Средние величины
- •Формулы для вычислений
- •Тема 4. Показатели вариации
- •Формулы для вычислений
- •Тема 5. Выборочное наблюдение
- •Формулы для вычислений
- •Тема 6. Ряды динамики
- •Формулы для вычислений
- •Тема 7. Экономические индексы
- •Формулы для вычислений
- •Задача1.
- •Тема 8. Основы корреляционного анализа
- •Формулы для вычислений
- •Тема 9. Статистический анализ социально-экономического развития общества
- •Формулы для вычислений
- •Тема 10. Статистика рынка труда и занятости населения
- •Формулы для вычислений
- •Переаттестация
- •Тема 1. Предмет и метод статистики. Сводка и группировка.
- •Тема 2. Абсолютные и относительные величины
- •Тема 3. Средние величины
- •Тема 4. Показатели вариации
- •Тема 5. Выборочное наблюдение
- •Тема 6. Ряды динамики
- •Тема 7. Экономические индексы
- •Тема 8. Основы корреляционного анализа
- •Тема 9. Предмет, метод, задачи сэс
- •Тема 10. Статистический анализ социально-экономического развития общества
- •Тема 11. Статистика рынка труда и занятости населения
- •Вопросы к зачету и экзамену
- •Литература
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Уральский государственный экономический университет
Центр дистанционного образования
Статистика Методические указания
по написанию контрольной работы
и проведению переаттестации
для студентов экономических специальностей
Екатеринбург
2007
Составители: к.э.н., доцент Фёдорова Л.Н., к.э.н. Фёдорова А.Е.
Введение
Курс «Статистика» является базовой дисциплиной в подготовке экономистов, формирующей у них умение и навык к экономико-статистическому исследованию и имеет большую практическую направленность. Статистика разрабатывает систему показателей, которая характеризует с различных сторон деятельность секторов, отраслей и предприятий экономики. Она вскрывает закономерности развития явлений, выявляет соотношение между ними, позволяет анализировать тенденции развития и на их основе прогнозировать будущие уровни и соотношения между финансовыми показателями.
Целью курса «Статистика» является ознакомление студентов со статистической методологией сбора и анализа финансовой информации, системой статистических показателей, отражающих состояние и развитие явлений и процессов в условиях рыночных отношений.
Задачи дисциплины заключаются в следующем:
изучение существующей в РФ системы показателей статистики на всех уровнях экономики;
обучение студентов практическому применению методов статистического исследования;
ознакомление студентов с реальными параметрами, характеризующими финансовую деятельность на территории РФ;
развитие навыков работы со статистическими данными и использованием разнообразных источников статистической информации.
Изучение данного курса закладывает основу для дальнейшего изучения других экономических дисциплин, использующих статистические методы и методологию исчисления статистических показателей.
В процессе изучения дисциплины студенты выполняют контрольную работу и сдают переаттестацию. Переаттестация проводится преподавателем на одном из первых занятий по дисциплине в форме теста. Примерные вопросы тестов приведены в разделе «Переаттестация».
Контрольная работа носит комплексный характер и охватывает основные методы статистического анализа. При выполнении работы необходимо руководствоваться следующими требованиями:
контрольная работа должна быть выполнена в отдельной тетради и представлена в срок;
контрольная работа должна выполняться в той последовательности, которая установлена в содержании задания;
решение следует сопровождать необходимыми формулами;
по окончании решения каждой задачи следует четко формулировать выводы;
таблицы следует оформлять в соответствии с правилами, установленными ГОСТом;
список литературы, использованной при написании контрольной работы, необходимо привести в ее конце.
Задания контрольной работы разбиты на темы в соответствии с учебным планом. В каждой теме представлены необходимые формулы для вычислений. Работу следует выполнять по вариантам. В каждой теме номер варианта соответствует номеру задачи. Выбор варианта осуществляется в зависимости от начальной буквы фамилии:
-
Начальная буква фамилии студента
Номер варианта
А, Д, И, Н, С, Х, Щ
1
Б, Е, К, О, Т, Ц, Э
2
В, Ж, Л, П, У, Ч, Ю
3
Г, З, М, Р, Ф, Ш, Я
4
По окончании изучения курса студенты должны:
знать сущность показателей статистики;
знать методологию исчисления важнейших показателей статистики финансов;
уметь систематизировать и обобщать информацию, анализировать структуру и тенденции развития процессов и явлений экономической деятельности на всех уровнях экономики РФ, прогнозировать эти процессы и явления;
приобрести навыки самостоятельной работы с исходными данными;
уметь использовать статистическую информацию при дальнейшем освоении специальных экономических дисциплин.
Методические указания написаны в соответствии с требованиями образовательных стандартов высшего профессионального образования по экономическим специальностям.