
- •Робоча програма навчальної дисципліни «Історія зарубіжної літератури»
- •Опис навчальної дисципліни
- •2. Програма навчальної дисципліни
- •3. Структура навчальної дисципліни
- •4. Теми практичних занять
- •Практичне заняття №1 «Поезія французького символізму 70 – 90-х рр. Хіх ст.» (п. Верлен, а. Рембо, с. Малларме)
- •Практичне заняття №2 Новелістика Гі де Мопассана
- •Практичне заняття №3 о.Вайльд. «Портрет Доріана Грея»
- •Практичне заняття №4 б. Шоу. «Пігмаліон»
- •Практичне заняття №5 т. Манн «Смерть у Венеції»
- •Практичне заняття №6 Новелістика о’Генрі
- •Практичне заняття №7 г.Ібсен. «Ляльковий дім».
- •5. Самостійна робота
- •Тема №1. Е.Золя
- •Тема №2. Конан Дойл
- •Тема №3. Т.Драйзер
- •Тема №4. Дж.Лондон
- •Тема №5. В.Маяковський
- •Тема №6. О.Блок
- •Тема №7. А.Чехов
- •Тема №8. К.Гамсун
- •6. Індивідуальні завдання
- •Список обов’язкових художніх текстів з курсу
- •Історія зарубіжної літератури
- •(Кінець хіх – початок хх ст.)
- •Питання для самоконторолю
- •Теми рефератів
- •7. Розподіл балів, які отримують студенти
- •8. Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •9. Інформаційні ресурси
Практичне заняття №6 Новелістика о’Генрі
План
Специфіка художнього мислення О’Генрі.
Художні особливості новели «Останній листок».
Риси автобіографізму у новелі «Дари волхвів».
Майстерність О’Генрі у новелі «Навернення Джіммі Валентайна».
Урбаністична тема у новелі «Умебльована кімната».
Завдання
Підготувати повідомлення на тему: «Особливості критичної рецепції новелістики О’Генрі».
Прокоментуйте висловлювання О’Генрі «У кожного із вас є величезні скарби,які ви мало цінуєте».
Література
Антонова Н. Своєрідність художнього світу в новелі О’Генрі «Останній листок» / Н. Антонова // Зарубіжна література (Шкільний світ). – 2009. – №2/3. – С. 5 – 7.
Бабич Л. У біографічному контексті. Бінарний урок за новелами О’Генрі // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2004. – №2. – С. 40 – 42.
Бабенко К. Этот странный разный мир...: иллюстрации на уроке по изучению новелл О’Генри / К. Бабенко // Всесвітня література та культура. – 2004. – №9. – С. 8 – 12.
Баліна К. Н. «Треба прагнути бути людиною»: вивчення новели О’Генрі «Останній листок» / К. Н. Баліна // Зарубіжна література в школах України. – 2009. –№1. – С. 44 – 46.
Бугай Л. Два уроки з вивчення новели О’Генрі «Останній листок» // Зарубіжна література в школах України. – 2012. – №3. – С. 30 – 34.
Вербовська Л. Т. Шедевр маляра Бермана: урок за новелою О’Генрі «Останній листок» / Л. Т. Вербовська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2007. – №12. – С. 19 – 20.
Гринева Л. Г. Свет любви в рассказе О’Генри «Дары волхвов» / Л. Г. Гринева // Русский язык и литература в школах Украины (Основа). – 2012. – №4. – С. 30 – 34.
Гриців Г. Р. Шедевр художника Бермана: комбінований урок за новелою О’Генрі «Останній листок» / Г. Р. Гриців // Зарубіжна література в школах України. – 2010. – №12. – С. 42 – 43.
Демиш М. Ланцюгова реакція добра: О’Генрі. Новели / М. Демиш // Зарубіжна література (Шкільний світ). – 2012. – №5. – С. 29 – 31
Дроздовська Т. В. «Джонні – вождь червоношкірих»: одноактова п’єса за оповіданням О’Генрі / Т. В. Дроздовська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2007. – №12. – С. 38 – 40.
Ейхенбаум, Б. О’Генри и теория новеллы / Б. Ейхенбаум // Зарубіжна література (Шкільний світ). – 2008. – №10. – С. 1 – 4.
Жданова Д. Избыточность стиля и компрессия текста в новеллах О’Генри: авторская техника и эстетический эффект / Д. Жданова // Филологические науки. – 2011. – № 6. – С. 26 – 36.
Коваленко Т. «Американська мрія» і естетика «казковості» О’Генрі: фрагмент за новелою «Останній листок», присвячений вивченню поняття «новела» / Т. Коваленко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2010. – № 3. – С. 40.
Маслюк, О. Скарби у наших душах: оповідання О’Генрі «Останній листок» / О. Маслюк // Зарубіжна література (Шкільний світ). – 2008. – №10. – С. 5 – 8.
Олексієнко О. Мистецтво бути людиною: урок за новелою О’Генрі «Останній листок» / О. Олексієнко // Всесвітня література в сучасній школі. – 2012. – №2. – С. 30 – 32.
Островская Г. А. Стремиться к добру, несмотря на всю жестокость окружающего мира: уроки по изучению творчества О’Генри / Г. А. Островская // Русская словесность в школах Украины. – 2009. – № 1. – С. 30 – 33.
Рибак О. Американський варіант загадки Сфінкса. Новели О’Генрі // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2004. – №9. – С. 2 ‑ 4.
Северин, О. Уміння дарувати радість: новела О’Генрі «Дари волхвів» / О. Северин // Зарубіжна література (Шкільний світ). – 2008. – №10. – С. 9 – 10.
Сипко Л. Робота над художньою розповіддю за новелою О’Генрі «Дари Волхвів» // Всесвітня література в сучасній школі. – 2012. – № 1. – С. 49 – 50.
Фурсова Л. Виробляти в учнів бажання позитивно мислити: інтегрований урок (зарубіжна література – психологія) за новелою «Останній листок» О’Генрі із застосуванням інноваційних технологій / Л. Фурсова // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2010. – №3. – С. 37 – 39.