1. Подготовительный этап:

1. На основе анализа научно-педагогической литературы определите содержания выступления (доклада), заполнив таблицу:

Перечень вопросов, которые должны быть освещены в докладе:

1

2

3

-

3. На основе анализа научно-педагогической литературы определите требования к выступлению (докладу), заполнив таблицу:

Требования к докладу (выступлению):

1

2

3

4

-

2. Выполнение работы:

1. В рамках дискуссии определите логику подготовки выступления, доклада. Результаты обсуждения обосновываются.

2. Какими качествами необходимо обладать педагогогу-исследователю? Дайте письменный и развернутый, обоснованный ответ.

3. Оцените доклад (выступление) студентов, опираясь на выделенные требования к докладу (выступлению).

Рекомендуемая литература:

• Обязательная:

1. Кыверялг А.А. Методы исследования в профессиональной педагогике. – Таллинн, 1980.

• Дополнительная:

1. Методы педагогического исследования: Лекции. /Под ред. В.И. Журавлева. – М., 1972.

2. Российская педагогическая энциклопедия. В двух томах /Под ред. А.П. Горкина. – М., 1999.

Лабораторная работа №12

ТЕМА: «МОДЕЛИРОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

ЦЕЛИ-РЕЗУЛЬТАТЫ:

После выполнения работы студент:

Знает:

• Определения понятий «моделирование», «модель», «содержание образования», «учебная программа».

• сущность моделирования процесса обучения в предметной области «Технология».

• сущность моделирования содержания технологического образования.

Умеет:

• разработать учебную программу в рамках предметной области «Технология».

1. Подготовительный этап:

1. На основе анализа научно-педагогической литературы дайте определение терминов «моделирование», «модель», «содержание образования», «учебная программа», заполнив таблицу:

Термин	Определение	Источник
Моделирование
Модель
Содержание образования
Учебная программа

2. На основе анализа научно-педагогической литературы представьте характеристику различных видов учебных программ, заполнив таблицу:

Виду учебной программы	Характеристика

2. Выполнение работы:

4. Определите «место» рассматриваемой технологии в рамках Выпускной квалификационной работы в ОО «Технология» и на основе этого разработайте и представьте в письменном виде учебную программу.

Рекомендуемая литература:

• Обязательная:

2. Программы общеобразовательных учреждений по технологии.

3. Кыверялг А.А. Методы исследования в профессиональной педагогике. – Таллинн, 1980.

• Дополнительная:

3. Методы педагогического исследования: Лекции. /Под ред. В.И. Журавлева. – М., 1972.

4. Российская педагогическая энциклопедия. В двух томах /Под ред. А.П. Горкина. – М., 1999.