Мета: навчити студентів автоматично обчислювати складні арифметичні операції таблиці, використовувати їх у фінансових та бухгалтерських звітностях та інш.

Завдання 1: Побудувати таблицю та виконати розрахунок за відомістю за допомогою програми Excel .

Методичні рекомендації: Розв’язок задачі повинен бути виконаний у вигляді таблиці. Створений документ повинен містити назву теми, номер варіанту, зміст задачі, таблицю з розв’язком і розрахункові формули. Роздрукований документ повинен містити назви колонок, номера рядків і сітку. Задачу вибирати відповідно до номера варіанту (k — порядковий номер студента в журналі). Дані стовпчиків B(N) та S(N) представити графічно з допомогою діаграм. Обґрунтувати вибір найбільш доцільного типу діаграм.

Оборотна відомість про рух матеріалів

№ п/п	Номенклатурний номер	Ціна грн.		Сальдо на 1.02.2003р.			Прихід				Розхід				Сальдо на 1.03.2003р.
				К-сть		Сума		К-сть	Сума			К-сть		Сума		К-сть		Сума
	A(N)			B(N)				C(N)				D(N)				S(N)
1	k030	2		7k9				374				231
2	k031	2		901				104				k27
3	k032	2		857				50k				129
4	k033	2		80k				256				123
5	k034	2		627				322				211
6	k035	2		532				365				233
7	k036	2		421				259				200
8	k037	2		754				308				245
Всього

Завдання 2: Побудувати таблицю та виконати розрахунок за відомістю за допомогою програми Excel .

Методичні рекомендації: Розв’язок задачі повинен бути виконаний у вигляді таблиці. Створений документ повинен містити назву теми, номер варіанту, зміст задачі, таблицю з розв’язком і розрахункові формули. Роздрукований документ повинен містити назви колонок, номера рядків і сітку. Задачу вибирати відповідно до номера варіанту (k — порядковий номер студента в журналі).