Всероссийская олимпиады школьников по истории
Задания школьного этапа
Пермь
2012- 2013 Учебный год
Время выполнения заданий – 90 мин.
9 Класс
1. По какому принципу образованы ряды? Дайте КРАТКИЙ ответ.
1) 1323 г., 1617 г., 1721 г., 1791 г., 1809 г.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) В.Н. Татищев, Т.Н. Грановский, С.Ф. Платонов, П.Н. Милюков.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3) Палех, Мстера, Городец, Жостово, Касли.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Что является ЛИШНИМ в ряду? Лишнее слово подчеркните и кратко объясните свой выбор.
1) Локоть, верста, сажень, лот, вершок.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) Зипун, ламбрекен, капот, казакин, кафтан.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3) Статский советник, штабс-капитан, коллежский регистратор, коллежский советник, коллежский секретарь.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Историк должен грамотно писать понятия и термины. Впишите правильную букву вместо каждого пропуска.
1) А ____ток ____ ат – самодержец
2) Бли ____ кри ____ – теория молниеносной войны
3) Г ____ иден – телохранитель князя, дружинник.
4) И ____ р ____ й - священник
5) К ____ н ____ енс ____ с – общее согласие по спорному вопросу
6) Пл ____ т ____ кр ____ тия – власть богатых
4. Соотнесите хронологически события российской и всемирной истории (совпадение в рамках максимум 10 лет). Для этого соедините в ответе соответствующую цифру и нужную букву.
События российской истории |
События всемирной истории |
||
1. |
Смерть Ярослава Мудрого |
А |
Завершение 30-летней войны |
2. |
Основание Соликамска |
Б |
Пленение Жанны д,Арк |
3. |
Учреждение патриаршества |
В |
Гибель «Непобедимой Армады» |
4. |
Заговор В.Я.Мировича |
Г |
Разделение христианской церкви на Западную и Восточную |
5. |
Путешествие Семена Дежнева |
Д |
Англия получила от Франции Канаду и Восточную Луизиану |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
5. Историк должен уметь объяснить слова, ныне вышедшие из употребления, но в свое время не нуждавшиеся в объяснении. Напишите свое объяснение каждому приведенному слову или словосочетанию.
1. – Полба. _______________________________________________________________
2. – Чернильная душа. ____________________________________________________
3. – Светопись. ___________________________________________________________
4. – «Чугунка». ___________________________________________________________
5. – Красный петух. _______________________________________________________
6. Соотнесите даты и события. В ответе соедините соответствующую букву с нужной цифрой.
Дата |
Событие |
||
1. |
1324 |
А |
Азовское сидение |
2. |
1382 |
Б |
Отмена местничества |
3. |
1570 |
В |
Первое упоминание о Перми Великой |
4. |
1637-1638 |
Г |
Первое упоминание огнестрельного оружия на Руси |
5. |
1682 |
Д |
Поход Ивана Грозного на Новгород |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
7. Используя все приведенные слова, составьте определения исторических понятий, запишите это определение и само понятие. Слова и словосочетания не могут использоваться дважды. Разрешено добавлять предлоги, изменять слова по падежам.
1) Частные, государство, имущество, лица, переход, принадлежащий, собственность.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2) Взамен, налог, хозяйства, фиксированный, крестьянские, твёрдо, введённый, продразвёрстка, натуральный.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3) Которая, хозяйствования, управление, производства, советская, село, средства, общественное, форма, участники, находилась.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
8. Расположите события в хронологической последовательности. Для этого представьте в ответе соответствующий ряд цифр.
А) Реформа государственной деревни П.Д. Киселёва
Б) Указ об обязанных крестьянах
В) Деятельность Редакционных комиссий
Г) Указ о вольных хлебопашцах
Д) Освобождение крестьян Прибалтийских губерний
Ответ: ______________________________________
9. В России XIX века курией называлось.
А) подразделение казачьих войск
Б) административная единица крестьянского самоуправления
В) сословно-имущественный разряд
Г) губернская административная единица
10. Как называется система земледелия, которой соответствует алгоритм:
1) использование участка до истощения - 2) оставление участка без распашки на несколько лет - 3) повторное использование участка до истощения и т.д.
А) подсечно-огневая В) трёхпольная Д) феодальная
Б) переложная Г) хуторская
11. Какой термин не характеризует процессы в российской экономике 1992-1993 годов.
А) гиперинфляция В) конверсия Д) приватизация
Б) либерализация Г) деноминация
12. Под впечатлением рассказа Л.Н.Толстого «Чем люди живы», художник Н.Я.Ярошенко пишет картину.
А) «Не ждали» В) «Крах банка» Д) «В приемной доктора»
Б) «Всюду жизнь» Г) «Земство обедает»
13. Во главе «Народной расправы» стоял…
А) А.А. Слепцов В) Н.Г. Чернышевский Д) С.Г. Нечаев
Б) Н.В. Шелгунов Г) А.И. Желябов
14. Этот полк являлся одним из старейших в русской гвардии, в 1820 году после восстания он был расформирован, но вскоре воссоздан вновь.
А) Семёновский В) Конный Д) Преображенский
Б) Измайловский Г) Московский
15. Сопоставьте историческую личность и совершавшееся ею действие. Внизу выберите правильный ответ
Исторические личности |
Совершенное действие |
||
I |
Марфа Борецкая |
1 |
Признала сыном Лжедмитрия I |
II |
Елена Глинская |
2 |
Возглавила новгородских бояр в борьбе с Иваном III |
III |
Софья Палеолог |
3 |
Провела финансовую реформу. |
IV |
Мария Нагая |
4 |
Утверждала византийские традиции в России |
А) I-1; II-2; III-3; IV-4 В) I-3; II-2; III-4; IV-1 Д) I-4; II-1; III-2; IV-3
Б) I-2; II-3; III-4; IV-1 Г) I-1; II-4; III-2; IV-3
16. Перед вами старинные русские названия народов. Укажите тот народ, что не проживает в Сибири.
А) тунгусы В) зыряне Д) браты
Б) вогулы Г) остяки
17. Этот русский историк считал, что «история народа принадлежит царям», а А.С. Пушкин писал о нём.
В его «Истории» изящность простота
Доказывает нам без всякого пристрастья
Необходимость самовластья
И прелести кнута.
А) С.М. Соловьёв В) М.М.Щербатов Д) Н.И.Костомаров
Б) В.О.Ключевский Г) Н.М.Карамзин
18. Первое каменное здание-храм Урала, построено в городе…
А) Вятка В) Кунгур Д) Чердынь
Б) Верхотурье Г) Соликамск
19. Пермская деревянная скульптура XVII – XVIII вв. («пермские боги») отражает черты стиля …
А) барокко В) готика Д) модерн
Б) романтизм Г) ампир
20. Царь Василий Шуйский даровал одному человеку специальную грамоту, в которой говорилось: «…писать его с вичем, судить только в Москве, излишних пошлин с товаров не брать, креста самому не целовать, бесчестья против лучшего гостя вдвое». Кому же была дарована такая грамота с правом титуловаться «именитым человеком»?
А) Юрию Мнишеку Г) Петру Строганову
Б) Козьме Минину Д) Филарету (Фёдору Романову)
В) Ивану Сусанину
21. В 1480 и 1730 гг. русские монархи разорвали документы. Назовите монархов и разорванные документы.
Год |
Монарх |
Название разорванного документа |
1480 |
|
|
1730 |
|
|
22. Напишите год, к которому приурочено историческое действие оперы.
Опера «Князь Игорь» (А. Бородин) |
|
Опера «Жизнь за царя» (И. Глинка) |
|
Опера «Хованщина» (М. Мусоргский) |
|
Опера «Мазепа» (П. Чайковский) |
|
23. К юбилею какого события была приурочена передача полуострова Крым Украинской ССР в 1954 году?
_________________________________________________________________________
24. В годы Великой Отечественной войны трижды Героями Советского Союза стали эти три человека.
_________________________________________________________________________
25. В.И. Ленин, говоря об этом экономическом плане, утверждал, что «это наша вторая программа партии».
_________________________________________________________________________
26. Перед вами данные переписи 1897 года по Пермской губернии, где указано вероисповедание жителей. Заполните пустую ячейку.
Вероисповедание |
% населения |
православные |
86, 7 |
? - |
6,9 |
мусульмане |
5,6 |
27. В октябре 1957 года американские газеты писали о том, что СССР нанес «уничтожающий удар по престижу соединенных Штатов». Какое событие вызвало такую реакцию?
_________________________________________________________________________
28. А.С. Пушкин в «Путешествии Онегина» пишет.
«…Макарьев суетно хлопочет,
Кипит обилием своим».
Какой город посетил Онегин? _______________________________________________
29. Формула «царю власть, а народу мнение» – объединяла это общественно-политическое течение 1840-х гг. _____________________________________________
30. Прочитайте отрывок из документа и ответьте на вопросы.
Справедливым или демократическим миром, которого жаждет подавляющее большинство истощенных, измученных и истерзанных войной рабочих и трудящихся классов всех воюющих стран, – миром, которого самым определенным и настойчивым образом требовали русские рабочие и крестьяне после свержения царской монархии, – таким миром Правительство считает немедленный мир без аннексий (т.е. без захвата чужих земель, без насильственного присоединения чужих народностей) и без контрибуций.
Что это за документ _______________________________________________________
Какого числа он принят____________________________________________________
Время выполнения заданий – 90 мин.
10 класс
1. По какому принципу образованы ряды? Дайте КРАТКИЙ ответ.
1) 1323 г., 1617 г., 1721 г., 1791 г., 1809 г.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) В.Н. Татищев, Т.Н. Грановский, С.Ф. Платонов, П.Н. Милюков.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3) Палех, Мстера, Городец, Жостово, Касли.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Что является ЛИШНИМ в ряду? Лишнее слово подчеркните и кратко объясните свой выбор.
1) Локоть, верста, сажень, лот, вершок.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) Зипун, ламбрекен, капот, казакин, кафтан.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3) Статский советник, штабс-капитан, коллежский регистратор, коллежский советник, коллежский секретарь.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Историк должен грамотно писать понятия и термины. Впишите правильную букву вместо каждого пропуска.
1) А ____ток ____ ат – самодержец
2) Бли ____ кри ____ – теория молниеносной войны
3) Г ____ иден – телохранитель князя, дружинник.
4) И ____ р ____ й - священник
5) К ____ н ____ енс ____ с – общее согласие по спорному вопросу
6) Пл ____ т ____ кр ____ тия – власть богатых
4. Соотнесите хронологически события российской и всемирной истории (совпадение в рамках максимум 10 лет). Для этого соедините в ответе соответствующую цифру и нужную букву.
События российской истории |
События всемирной истории |
||
1. |
Смерть Ярослава Мудрого |
А |
Завершение 30-летней войны |
2. |
Основание Соликамска |
Б |
Пленение Жанны д,Арк |
3. |
Учреждение патриаршества |
В |
Гибель «Непобедимой Армады» |
4. |
Заговор В.Я.Мировича |
Г |
Разделение христианской церкви на Западную и Восточную |
5. |
Путешествие Семена Дежнева |
Д |
Англия получила от Франции Канаду и Восточную Луизиану |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
5. Историк должен уметь объяснить слова, ныне вышедшие из употребления, но в свое время не нуждавшиеся в объяснении. Напишите свое объяснение каждому приведенному слову или словосочетанию.
1. – Полба. _______________________________________________________________
2. – Чернильная душа. ____________________________________________________
3. – Светопись. ___________________________________________________________
4. – «Чугунка». ___________________________________________________________
5. – Красный петух. _______________________________________________________
6. Соотнесите даты и события. В ответе соедините соответствующую букву с нужной цифрой.
Дата |
Событие |
||
1. |
1324 |
А |
Азовское сидение |
2. |
1382 |
Б |
Отмена местничества |
3. |
1570 |
В |
Первое упоминание о Перми Великой |
4. |
1637-1638 |
Г |
Первое упоминание огнестрельного оружия на Руси |
5. |
1682 |
Д |
Поход Ивана Грозного на Новгород |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
7. Используя все приведенные слова, составьте определения исторических понятий, запишите это определение и само понятие. Слова и словосочетания не могут использоваться дважды. Разрешено добавлять предлоги, изменять слова по падежам.
1) Частные, государство, имущество, лица, переход, принадлежащий, собственность.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2) Взамен, налог, хозяйства, фиксированный, крестьянские, твёрдо, введённый, продразвёрстка, натуральный.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3) Которая, хозяйствования, управление, производства, советская, село, средства, общественное, форма, участники, находилась.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
8. Расположите события в хронологической последовательности. Для этого представьте в ответе соответствующий ряд цифр.
А) Реформа государственной деревни П.Д. Киселёва
Б) Указ об обязанных крестьянах
В) Деятельность Редакционных комиссий
Г) Указ о вольных хлебопашцах
Д) Освобождение крестьян Прибалтийских губерний
Ответ: ______________________________________
9. После заключения с помещиком уставной грамоты крестьяне становились…
А) свободными сельскими обывателями
Б) вольными хлебопашцами
В) временнообязанными крестьянами
Г) удельными крестьянами
Д) обязанными крестьянами
10. Как называется система земледелия, которой соответствует алгоритм: 1) использование участка до истощения – 2) оставление участка без распашки на несколько лет – 3) повторное использование участка до истощения и т.д.
А) подсечно-огневая В) трёхпольная Д) феодальная
Б) переложная Г) хуторская
11. Какое среднеазиатское ханство/эмират не было захвачено Россией в 1870-е гг.
А) Хивинское В) Туркестанское
Б) Бухарское Г) Кокандское
12. VI Международный фестиваль молодёжи и студентов, проходивший в Москве, стал ярким событием эпохи…
А) оттепели В) перестройки Д) сталинизма
Б) застоя Г) НЭПа
13. «Он – божий человек. Ну, какой же он государь? Ему бы с детьми играть да цветочками, да огородами заниматься, не царством править…» - говорил этот фаворит о своём покровителе.
А) Борис Годунов о Федоре Иоанновиче
Б) Никон об Алексее Михайловиче
В) А.Д.Меньшиков о Петре II
Г) К.П.Победоносцев о Александре III
Д) Г.Е.Распутин о Николае II
14. Государственное ведомство, которое возглавлял И.М. Висковатый при Иване IV, А.С. Матвеев при Алексее Михайловиче, А.И. Остерман при Анне Ивановне, А.А. Громыко при Л.И. Брежневе.
А) Военное В) Строительное Д) Торговое
Б) Внешнеполитическое Г) Финансовое
15. Царя Фёдора Алексеевича Романова также называют.
А) Фёдор I В) Фёдор III Д) Фёдор V
Б) Фёдор II Г) Фёдор IV
16. Кому принадлежит высказывание: «При составлении законов надо иметь в виду разумных и сильных, а не пьяных и слабых».
А) С.Ю. Витте В) В.И. Ленин Д) Н.С. Хрущёв
Б) П.А. Столыпин Г) И.В. Сталин
17. Первое каменное здание-храм Урала, построено в городе…
А) Вятка В) Кунгур Д) Чердынь
Б) Верхотурье Г) Соликамск
18. Пермская деревянная скульптура XVII – XVIII вв. («пермские боги») отражает черты стиля …
А) барокко В) готика Д) модерн
Б) романтизм Г) ампир
19. Царь Василий Шуйский даровал одному человеку специальную грамоту, в которой говорилось: «…писать его с вичем, судить только в Москве, излишних пошлин с товаров не брать, креста самому не целовать, бесчестья против лучшего гостя вдвое». Кому же была дарована такая грамота с правом титуловаться «именитым человеком»?
А) Юрию Мнишеку Г) Петру Строганову
Б) Козьме Минину Д) Филарету (Фёдору Романову)
В) Ивану Сусанину
20. Перед вами старинные русские названия народов. Укажите тот народ, что не проживает в Сибири.
А) тунгусы В) зыряне Д) браты
Б) вогулы Г) остяки
21. Напишите год, к которому приурочено историческое действие оперы:
Опера «Князь Игорь» (А. Бородин) |
|
Опера «Жизнь за царя» (И. Глинка) |
|
Опера «Хованщина» (М. Мусоргский) |
|
Опера «Мазепа» (П. Чайковский) |
|
22. О каком событии писал А. Блок.
Где море, сжатое скалами,
Рекой торжественной течёт,
Под знойно-южными волнами,
Изнеможён, почил наш флот.
Ответ: ___________________________________________________________________
23. Каким царям историк В.О.Ключевский дал указанные характеристики.
А) «…царь больше задумывал, чем сделал, сильнее подействовал на воображение и нервы своих современников, чем на современный ему порядок». _________________
Б) «Рабоцарь, царь из рабов…»______________________________________________
В) «…относился к России как чуждый ей, трусливый и хитрый дипломат» _________________________________________________________________________
Г) «Император…- военный балетмейстер и больше ничего». _____________________
24. Идеи упразднения семьи и брака, уравнение женщин в правах с мужчинами, воспитание детей в атеистическом духе выдвигал в XIX веке этот русский теоретик народничества ____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
25. В.И. Ленин, говоря об этом экономическом плане, утверждал, что «это наша вторая программа партии».
_________________________________________________________________________
26. Перед вами данные переписи 1897 года по Пермской губернии, где указано вероисповедание жителей. Заполните пустую ячейку.
Вероисповедание |
% населения |
православные |
86, 7 |
? - |
6,9 |
мусульмане |
5,6 |
27. В годы Великой Отечественной войны трижды Героями Советского Союза стали эти три человека.
_________________________________________________________________________
28. К юбилею какого события была приурочена передача полуострова Крым Украинской ССР в 1954 году?
_________________________________________________________________________
29. В 1480 и 1730 гг. русские монархи разорвали документы. Назовите монархов и разорванные документы.
Год |
Монарх |
Название разорванного документа |
1480 |
|
|
1730 |
|
|
30. Прочитайте отрывок из государственного документа и ответьте на вопросы.
Все недра земли: руда, нефть, уголь, соль и т.д., а также леса и воды, имеющие общегосударственное значение, переходят в исключительное пользование государства. Все мелкие реки, озера, леса и проч. переходят в пользование общин, при условии заведывания ими местными органами самоуправления.
Что это за документ _______________________________________________________
Программа какой партии легла в его основу ___________________________________
Время выполнения заданий – 90 мин.
11 класс
1. По какому принципу образованы ряды? Дайте КРАТКИЙ ответ.
1) 1323 г., 1617 г., 1721 г., 1791 г., 1809 г.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) В.Н. Татищев, Т.Н. Грановский, С.Ф. Платонов, П.Н. Милюков.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3) Палех, Мстера, Городец, Жостово, Касли.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Что является ЛИШНИМ в ряду? Лишнее слово подчеркните и кратко объясните свой выбор.
1) Локоть, верста, сажень, лот, вершок.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) Зипун, ламбрекен, капот, казакин, кафтан.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3) Статский советник, штабс-капитан, коллежский регистратор, коллежский советник, коллежский секретарь.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Историк должен грамотно писать понятия и термины. Впишите правильную букву вместо каждого пропуска.
1) А ____ток ____ ат – самодержец
2) Бли ____ кри ____ – теория молниеносной войны
3) Г ____ иден – телохранитель князя, дружинник.
4) И ____ р ____ й - священник
5) К ____ н ____ енс ____ с – общее согласие по спорному вопросу
6) Пл ____ т ____ кр ____ тия – власть богатых
4. Соотнесите хронологически события российской и всемирной истории. Для этого соедините в ответе соответствующую цифру и нужную букву.
,
События российской истории |
События всемирной истории |
||
1. |
Городская реформа. Замена городских сословных дум всесословными. |
А |
Начало гражданской войны в США |
2. |
Выступление декабристов |
Б |
Издание Манифеста Коммунистической партии |
3. |
Рождение А.С. Пушкина |
В |
Создание Итальянского королевства |
4. |
Отмена крепостного права |
Г |
Брюмерский переворот Наполеона Бонапарта |
5. |
Создание Бутурлинского цензурного комитета |
Д |
Открытие первой современной железной дороги в Великобритании |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
5. Историк должен уметь объяснить слова, ныне вышедшие из употребления, но в свое время не нуждавшиеся в объяснении. Напишите свое объяснение каждому приведенному слову или словосочетанию.
1. – Битюг. _______________________________________________________________
2. – Катенька. ____________________________________________________________
3 – «Вертушка». __________________________________________________________
4 – Берёзовая каша. _______________________________________________________
5 – Вершок. ______________________________________________________________
6. Соотнесите даты и события. В ответе соедините соответствующую букву с нужной цифрой.
Дата |
Событие |
||
1. |
1324 |
А |
Азовское сидение |
2. |
1382 |
Б |
Отмена местничества |
3. |
1570 |
В |
Первое упоминание о Перми Великой |
4. |
1637-1638 |
Г |
Первое упоминание огнестрельного оружия на Руси |
5. |
1682 |
Д |
Поход Ивана Грозного на Новгород |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
7. Используя все приведенные слова, составьте определения исторических понятий, запишите это определение и само понятие. Слова и словосочетания не могут использоваться дважды. Разрешено добавлять предлоги, изменять слова по падежам.
1) Частные, государство, имущество, лица, переход, принадлежащий, собственность.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2) Взамен, налог, хозяйства, фиксированный, крестьянские, твёрдо, введённый, продразвёрстка, натуральный.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3) Которая, хозяйствования, управление, производства, советская, село, средства, общественное, форма, участники, находилась.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
8. Расположите события в хронологической последовательности. Для этого представьте в ответе соответствующий ряд цифр.
А) Создание комбедов Г) Изъятие излишков
Б) Введение продразвёрстки Д) Массовое направление продотрядов в деревню
В) Образование посевкомов Ответ: ____________________________________
9. Здание города Москвы, о котором идет речь в стихотворении советского поэта Д.Бедного
«…Скоро здесь, где торчал храм кубышка,
Засверкает, радуя наши сердца,
Всемирно-пролетарская вышка
Советского чудо-дворца!»
А) Здание МГУ Г) Здание МИД
Б) Дворец съезда в Кремле Д) Останкинская телебашня
В) Дворец Советов
10. Защитники военно-морской базы на этом полуострове 160 дней (июль-декабрь 1941) сопротивлялись немецко-фашистскому флоту и финским войскам, тем самым облегчая положение г. Ленинграда.
А) Котлин В) Моонзунд Д) Ямбург
Б) Шлиссельбург Г) Ханко
11. Какова численность населения Российской Империи по переписи 1897 года.
А) 125 млн. В ) 96 млн. Д)168 млн.
Б) 156 млн. Г) 100 млн.
12. Историю диссидентского движения в СССР принято вести от…
А) «дела» А. Д. Синявского и Ю. М. Даниэля
Б) информационного бюллетеня «Хроника текущих событий»
В) выход книги А.И. Солженицына «Архипелаг ГУЛАГ»
Г) ссылка А. Д. Сахарова без решение суда в г. Горький
Д) практика публикаций на Западе («тамиздат)
13. Земские начальники появились во время.
А) Александра I В) Александра II Д) Николая II
Б) Николая I Г) Александра III
14. Памятник, посвященный 900-летию княжеских съездов установлен в…
А) Киеве В) Любече Д) Чернигове
Б) Долобске Г) Смоленске
15. М.С.Горбачев не занимал поста.
А) Секретаря ЦК КПСС
Б) Генерального секретаря ЦК КПСС
В) Председателя президиума Верховного Совета СССР
Г) Президента СССР
Д) Председателя Совета Министров
16. Первый договор России и Китая о границах и торговле назывался.
А) Нерчинский В) Цицикарский Д) Пекинский
Б) Кяхтинский Г) Айгуньский
17. Сопоставьте литературное произведение и его первые строки. Внизу выберите правильный ответ.
I) Слово о полку Игореве |
1) Господи, благослови, Отче |
II) Слово о законе и благодати |
2) Не начать ли нам, братья, по-стародавнему скорбную повесть |
III) Слово о погибели земли Русской |
3) О светло светлая и красно украшенная земля Русская! |
А) I–1; II-2; III-3 В) I-3; II-2; III-1 Д) I-2; II-3; III-1
Б) I-2; II-1; III-3 Г) I-1; II-3; III-2
18. Город Москва был основан на земле племени.
А) Древлян В) Кривичей Д) Северян
Б) Вятичей Г) Мещера
19. Течение внутри партии меньшевиков называлось…
А) февральцы В) июльцы Д) декабристы
Б) мартовцы Г) октябристы
20. Перед вами старинные русские названия народов. Укажите тот народ, что не проживает в Сибири.
А) тунгусы В) зыряне Д) браты
Б) вогулы Г) остяки
21.Эта пятилетка получила название «восстановительной».
А) I пятилетка В) III пятилетка Д) V пятилетка
Б) II пятилетка Г) IV пятилетка
22. Свои воспоминания этот политический деятель озаглавил «Непримкнувший».
А) В.М. Молотов В) А.А. Громыко Д) Н.С. Хрущёв
Б) Д.Т. Шепилов Г) А.И. Микоян
23. Царь Василий Шуйский даровал одному человеку специальную грамоту, в которой говорилось: «…писать его с вичем, судить только в Москве, излишних пошлин с товаров не брать, креста самому не целовать, бесчестья против лучшего гостя вдвое». Кому же была дарована такая грамота с правом титуловаться «именитым человеком»?
А) Юрию Мнишеку Г) Петру Строганову
Б) Козьме Минину Д) Филарету (Фёдору Романову)
В) Ивану Сусанину
24. Пермская деревянная скульптура XVII – XVIII вв. («пермские боги») отражает черты стиля …
А) барокко В) готика Д) модерн
Б) романтизм Г) ампир
25. Первое каменное здание-храм Урала, построено в городе…
А) Вятка В) Кунгур Д) Чердынь
Б) Верхотурье Г) Соликамск
26. Перед вами данные переписи 1897 года по Пермской губернии, где указано вероисповедание жителей. Заполните пустую ячейку.
Вероисповедание |
% населения |
православные |
86, 7 |
? - |
6,9 |
мусульмане |
5,6 |
27. Из крепостных крестьян помещиков Шереметевых вышла семья талантливых мастеров, живописцев и архитекторов. А какую фамилию они носили? _________________________________________________________________________
28. В 1649 году царь Алексей Михайлович запретил в России деятельность английских купцов, хотя на голландцев этот запрет не распространился. С каким событием был связан этот запрет? ___________________________________________
29. А.Р. Воронцов и Г.Р. Державин окрестили их «якобинской шайкой». _________________________________________________________________________
30. Заполните пропуски в документе.
Конституция СССР 1977 г.
Статья 169. Государственный герб Союза Советских Социалистических Республик представляет собой изображение серпа и молота на фоне (Пропуск 1), в лучах солнца и в обрамлении колосьев, с надписью на языках союзных республик: «(Пропуск 2)». В верхней части герба — (Пропуск 3).
Пропуск 1 – ______________________________________________________________
Пропуск 2 - ______________________________________________________________
Пропуск 3 - ______________________________________________________________
Ответы