Вопрос 8. Сущность содержания экономического анализа.

1. Изучение народного хозяйства в целом.

2. Изучение индивидуальной трудовой деятельности трудящихся и создаваемых кооперативов.

3. Изучение хозяйственной деятельности объектов народного хозяйства (в том числе и самого народного хозяйства), складывающегося под воздействием объективных и субъективных факторов и получающая соответствующее отражение через систему экономической информации.

4. Определение вспомогательных подотраслей знаний.

Вопрос 9. Место экономического анализа в системе управленческих экономических наук.

1. Занимает центральное место в системе экономических наук.

2. Никак не связан с экономическими науками.

3. Является вспомогательным звеном в системе экономических наук.

4. Является одним из основных составляющих элементов системы экономических наук.

Вопрос 10. Связь экономического анализа с бухгалтерским учетом.

1. Нет никакой связи.

2. С помощью систем экономического анализа можно провести анализ всех звеньев бухгалтерского учета: анализ использования труда и заработной платы, анализ использования основных фондов, оборотных средств и т. д.

3. С помощью экономического анализа можно проанализировать только баланс предприятия и сделать выводы.

4. Связь с бухгалтерским учетом лишь косвенная.

Вопрос 11. Сущность метода “Анализ”.

1. Совокупность приемов и закономерностей расчленения предмета исследования на составные части.

2. Активизация коллективного творчества.

3. Источники экономики затрат живого и овеществленного труда.

4. Совокупность показателей эффективности использования ресурсов.

Вопрос 12. Сущность метода “Синтез”.

1. Совокупность приемов и закономерностей соединения отдельных частей предмета в единое целое.

2. Процесс познания и использование моделей.

3. Исследование информационного потока о планомерной хозяйственной деятельности предприятия.

4. Количественная степень изменения влияния факторов на совокупный результативный показатель.

Вопрос 13. Сущность технико-экономического анализа.

1. Факторные системы и методы измерения влияния факторов.

2. Причинно-следственные связи технико-экономических процессов, формирующих соответствующие результаты.

3. Изучение сущности и содержания объекта.

4. Процесс создания употребительных стоимостей с заданными функциями.

Вопрос 14. Сущность социально-экономического анализа.

1. Изучение социальных и экономических процессов в их взаимной связи.

2. Контроль затрат на социальные нужды коллектива.

3. Причинно-следственные связи, определяющие результаты социально-экономического развития трудового коллектива.

4. Анализ социально-экономического роста коллектива.

 

Вопрос 15. Сущность экономико-экологического анализа.

1. Повышение роли принятия эффективных управленческих решений, связанных с охраной природы.

2. Сохранение нормального состояния взаимоотношений природы и человека.

3. Улучшение взаимоотношений между природой и обществом.

4. Причинно-следственные связи, определяющие результаты взаимодействия экологического и экономического процессов и изменения результатов за рассматриваемый период.

Вопрос 16. Сущность оперативного анализа.

1. Призван быстро давать объективную оценку складывающимся хозяйственным ситуациям с выполнением заданий по управляемым объектам; своевременно выявлять и измерять влияние решающих факторов на отклонение от программы развития; вскрывать причины и резервы с целью принятия оптимального решения.

2. Сущность оперативного анализа заключается в том, что он устанавливает единые формы бухгалтерской отчетности, приближенные к международным стандартам. Является основой принятия решений по регулированию производства.

3. Оперативный анализ призван классифицировать виды экономической информации по формам движения, направлению движения. Экспериментирует хозяйственной ситуацией, применяет стандартные решения.

4. Сущность оперативного анализа состоит в том, что он отвечает за нематериальные активы, основное производство, а также за товары с акцизами. Используется на всех уровнях управления коммерческой деятельностью.