- •Раздел 4 Учимся рассказывать о Вашем близком человеке, его (ее) рабочем дне и любимых занятиях
- •! Теоретическая копилка
- •He is / She is – Как и когда употреблять?
- •Test 1. Как назвать имя близкого человека. – He is John. She is Mary.
- •Тест 3. Как назвать национальность близкого человека. – He is Scottish. She is Irish.
- •He lives / She lives – Как и когда употреблять?
- •Test 1. Как рассказать о рабочем дне близкого человека. – He gets up at 6 am. She goes to work at 8 am.
- •Check yourself (проверьте себя)
- •!Теоретическая копилка
- •Например: I am Peter. – He is Peter.
- •1. Какое правило, которое объединяет 2 правила образования английских утвердительных предложений с местоимениями He / She в 3 лице, ед. Числе, мы знаем?
- •2. Какие модели английских утвердительных предложений с местоимениями He / She в 3 лице, ед. Числе, мы знаем?
- •1. У Вас есть английские друзья по переписке Тоби и Элис. Расскажите о них по плану.
- •6. Вы находитесь на учебе в Англии. В телефонном разговоре с родителями расскажите по-английски о своем новом друге из Испании по опоре. Начните свой рассказ так:
- •Раздел 2. Учимся задавать вопросы о человеке
- •Общие вопросы с местоимениями Он / Она c глаголом to be в 3 лице, ед. Числе
- •С глаголом to be в 3 лице, ед. Числе
- •Is he? / Is she? – Как и когда задавать?
- •Test 1. Как у собеседника уточнить имя интересующего Вас человека. – Is he Mel Gibson? / Is she Julia Roberts?
- •Check yourself (проверьте себя)
- •1. Какое правило образования английских общих вопросов с местоимениями He / She с глаголом to be в 3 лице, ед. Числе мы знаем?
- •2. Какие модели английских общих вопросов с местоимениями He / She с глаголом to be в 3 лице, ед. Числе мы знаем? Назовите их.
- •Общие вопросы с местоимениями Он / Она
- •С местоимениями Он / Она со всяким видимым глаголом
- •Test 5. Как расспросить собеседника о рабочем дне интересующего Вас человека. – Does he start work at 6 am? / Does she finish work at 5 pm?
- •1. Какое правило образования английских общих вопросов с местоимениями He / She со всяким видимым глаголом в 3 лице, ед. Числе мы знаем?
- •2. Какие модели английских общих вопросов с местоимениями He / She со всяким видимым глаголом в 3 лице, ед. Числе мы знаем? Назовите их.
- •Общие вопросы с местоимениями Он / Она с глаголом to be и всяким видимым глаголом в 3 лице, ед. Числе
- •Test 6. Как расспросить собеседника о его друге/подруге. – Is he French? / Is she Italian? / Does he live in Paris? / Does she live in Rome?
- •Check yourself (проверьте себя)
- •4. Расспросите своего испанского знакомого, с которым Вы вместе работаете в отеле по программе «Work and Travel”, о его друзьях Антонио и Кармен. Следующая опора поможет Вам:
- •Специальные вопросы с местоимениями Он / Она c глаголом to be в 3 лице, ед. Числе
- •С местоимениями Он / Она c глаголом to be
- •Test 1. Как расспросить собеседника о профессии интересующего Вас человека. – What is he? / What is she ?
- •2. Ваш друг по переписке из Австралии рассказал Вам о своих родственниках Шэрон, Гарри и Рое. Какие специальные вопросы с глаголом to be Вы бы задали о них. Задайте вопрос к каждому предложению.
- •3. Задайте специальные вопросы в следующем диалоге так, чтобы они соответствовали ответам, и Вы узнаете, как Ваш друг расспросил своего нового знакомого из Франции о его семье.
- •Специальные вопросы с местоимениями Он / Она со всяким видимым глаголом в 3 лице, ед. Числе
- •Со всяким видимым глаголом в 3 лице, ед. Числе
- •Test 1. Как расспросить собеседника о профессии интересующего Вас человека. – What does your mother do?
- •Test 1. Как расспросить собеседника о его рабочем дне и интересах. – What does your father do in the morning?
- •Специальные вопросы с местоимениями Он / Она с глаголом to be и со всяким видимым глаголом в 3 лице, ед. Числе
- •Check yourself (проверьте себя)
- •2. Исправьте ошибки в следующих вопросах, найдите 5 вопросов, заданных правильно, и Вы узнаете, как Ваш друг расспросил своего друга по переписке из Польши о его семье:
- •4. Ваш друг по переписке из Канады рассказал Вам о своей двоюродной сестре Бобби и брате Марке. Какие специальные вопросы о его родственниках Вы бы задали. Задайте вопрос к каждому предложению.
- •5. Задайте специальные вопросы к диалогической ситуации так, чтобы они соответствовали ответам, и Вы узнаете, как Ваш друг расспросил своего нового знакомого из Шотландии о его семье.
- •Раздел 6 Учимся рассказывать о человеке,
- •Отрицательные предложения с местоимениями Он / Она со всяким видимым глаголом в 3 лице, ед. Числе !Теоретическая копилка
- •С местоимениями Он / Она со всяким видимым глаголом в 3 лице, ед. Числе
- •She does not live – Как и когда употреблять?
- •Test 2. Как опровергнуть информацию о рабочем дне и любимых занятиях интересующего Вас человека. – He does not have dinner. He just has a glass of fresh juice.
- •1. Какое правило образования английских отрицательных предложений с местоимениями He / She со всяким видимым глаголом в 3 лице, ед. Числе мы знаем?
- •2. Какие модели отрицательных предложений с местоимениями He / She со всяким видимым глаголом в 3 лице, ед. Числе мы знаем?
- •Отрицательные предложения с местоимениями Он / Она с глаголом to be в 3 лице, ед. Числе !Теоретическая копилка
- •He is not / She is not – Как и когда употреблять?
- •Test 1. Как опровергнуть информацию о человеке. – He is not Jack. / She is not Jessica.
- •1. Какое правило образования английских отрицательных предложений с местоимениями He / She с глаголом to be в 3 лице, ед. Числе мы знаем?
- •2. Какие модели отрицательных предложений с местоимениями He / She с глаголом to be в 3 лице, ед. Числе мы знаем?
- •Отрицательные предложения с местоимениями Он / Она с глаголом to be и всяким видимым глаголом в 3 лице, ед. Числе !Теоретическая копилка
- •Check yourself (проверьте себя)
- •1. Какое правило, которое объединяет 2 правила образования английских отрицательных предложений с местоимениями He / She в 3 лице, ед. Числе, мы знаем?
- •2. Какие модели английских отрицательных предложений с местоимениями He / She в 3 лице, ед. Числе мы знаем?
- •1. Вы рассказали своему испанскому другу, с которым вместе работали на английской ферме прошлым летом, о своих друзьях из России. Уточните ту информацию о них, которую Ваш новый друг не понял.
- •2. Вы с друзьями приехали на работу в город Кромвель, сша, по программе “Work and Travel”. Ваши друзья – братья-близнецы, их часто путают. Уточните информацию о них для Ваших коллег по работе.
- •4. Этим летом Вы с однокурсниками работаете в пиццерии в английском городе Ньюквей. Ваши друзья были по ошибке неправильно представлены работодателю. Помогите им исправить допущенные ошибки.
Test 1. Как расспросить собеседника о профессии интересующего Вас человека. – What does your mother do?
! What does he (she) do? – Это вопрос о профессии – Чем он (она) занимается (в жизни)?
Например: What does your fother do? – He is a lawyer.
He is a doctor. a: – b: do c: does |
She is at school. a: do b: – c: does |
He is at university. a: does b: – c: do |
She is an actress. a: – b: does c: do |
! 5. What – your friend do?
|
|
Test 1. Как расспросить собеседника о его рабочем дне и интересах. – What does your father do in the morning?
1. Mary is a student. What – she do in the morning? a: – b: do c: does |
3. Helen is a businesswoman. What – she do in the evening? a: do b: – c: does |
2. John is an actor. What – he do at weekends? a: does b: – c: do |
4. Tom is a policeman. What – he do at night? a: – b: does c: do |
! 5. What – your friend do in his free time?
|
|
What time does your friend start in the mourning?
6. What time – Susan usually wake up? a: does b: – c: do |
8. What time – she start work? a: – b: does c: do |
7. What time – she leave home for work? a: – b: do c: does |
9. What time – she arrive home from work? a: do b: – c: does |
! 10. And what time – your friend come home from work?
|
|
What time does your friend have breakfast?
11. What time does Lisa normally – lunch? a: have b: has c: haves |
13. What time does she – dinner? a: haves b: have c: has |
12. What time does she – tea? a: have b: haves c: has |
14. What time does she – supper? (поздний ужин) a: has b: have c: haves |
! 15. And what time does your friend – dinner?
|
|
When does your friend usually start work?
16. Michael is a painter. When – he arrive at work? a: – b: do c: does |
18. Mr. Brown is a writer of romantic novels. When – he finish work? a: do b: – c: does |
17. Brenda works as a decorator. When – she come home from work? a: does b: do c: – |
19. Cecily works as an accountant. When – she arrive home? a: – b: does c: do |
! 20. And when your friend – normally go to bed?
|
|
What sport does your friend play?
21. Floyd wants to become a historian. What literature – he like? a: does b: do c: – |
23. Eve is a ballet dancer. What music – she love? a: – b: do c: does |
22. Justin is a good football player. What sport – he enjoy? a: do b: – c: does |
24. Tina is a top model. What magazines – she prefer? a: – b: does c: do |
! 25. And what books – your friend read?
|
|
Why does your friend like romantic songs?
26. – Why – Billy play sports? – He wants to be strong and healthy. a: – b: does c: do |
28. – Why – Bob work shifts? (работать посменно) – He works on an oil rig. (на нефтяной скважине) a: does b: do c: – |
27. – Why – Kate listen to jazz music? – She enjoys it a lot. a: do b: – c: does |
29. – Why – Helen come home early in the morning? – She has a night programme at radio “York”. a: does b: – c: do |
! 30. Why – your friend work in summer?
|
|
How does your friend travel to work?
31. Hugo is a student. How – he spend his free time? a: do b: – c: does |
33. Emma is an opera singer. How – she sing? a: does b: do c: – |
32. Justin works in a factory. How – he work? a: does b: – c: do |
34. Dorita is an excellent cook. How – she cook? a: – b: does c: do |
! 35. And how – your friend cook?
|
|
How often does your friend phone you?
36. Clare is a cinema-goer. (киноман) How often – she go to the cinema? a: – b: does c: do |
38. Sharon is a flight attendant. How often – she stay in hotels in European cities? a: does b: – c: do |
37. Carl is a theatre-goer. (театрал) How often – he go to the theatre? a: does b: do c: – |
39. Anna has got a baby. How often – she get up during the night? a: do b: – c: does |
! 40. How often – your friend visit you?
|
|
Check yourself (проверьте себя)
1. Какое правило образования английских специальных вопросов с местоимениями He / She со всяким видимым глаголом в 3 лице, ед. числе мы знаем?
2. Какие модели английских специальных вопросов с местоимениями He / She со всяким видимым глаголом в 3 лице, ед. числе мы знаем? Назовите их.
3. Приведите примеры образования английских специальных вопросов с местоимениями He / She со всяким видимым глаголом в 3 лице, ед. числе по аналогии с общими вопросами с местоимениями He / She со всяким видимым глаголом в 3 лице, ед. числе с помощью следующих предложений.
Прокомментируйте свой ответ с помощью правила «всякого видимого глагола».
Does he come from Russia? – Where from?
Does he go to school? – What ?
Does she live in Magnitogorsk? – Where ?
Does she go to university? – What ?
Does she like rock music? – What music ?
4. Wh-questions with is he? / is she?
Wh-questions with does he? / does she?