
- •Академия социального управления Кафедра экономики и финансов
- •080500.62 Менеджмент (бакалавриат)
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем и продолжительность изучения дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4. Содержание дисциплины и общие рекомендации по ее изучению
- •Раздел 1 Введение в экономическую теорию
- •Тема 1. Экономическая теория: предмет и методы исследования, этапы развития
- •Тема 2. Блага, потребности, ресурсы, координация выбора в различных хозяйственных системах
- •Тема 3. Общая характеристика рыночной системы хозяйствования. Рынок совершенной конкуренции
- •Раздел 2 Микроэкономика
- •Тема 4. Теория спроса и предложения. Понятие и виды эластичности
- •Тема 5. Теория потребительского поведения
- •Тема 6. Издержки производства и прибыль, экономическое равновесие фирмы. Максимизация прибыли в условиях совершенной конкуренции
- •Тема 7. Механизм рынка несовершенной конкуренции
- •Тема 8. Факторы производства и теория предельной производительности, производственная функция
- •Тема 9. Рынки факторов производства и формирование факторных доходов
- •Тема 10. Предприятие как главный субъект микроэкономики
- •Раздел 3 Макроэкономика
- •Тема 11. Понятие воспроизводство, система национальных счетов как отражение процесса воспроизводства
- •Тема 12. Роль государства в рыночной экономике
- •Тема 13. Общее макроэкономическое равновесие. Модель совокупного спроса и совокупного предложения (аd–аs)
- •Тема 14. Потребление, сбережения и инвестиции как факторы национального производства. Модель is–lm
- •Тема 15. Цикличность развития экономики. Теории экономического роста
- •Тема 16. Денежная и кредитно-банковская системы государства
- •Тема 17. Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства
- •Тема 18. Теоретические проблемы международной экономики
- •Раздел 4 История экономических учений
- •Тема 19. Особенности экономических воззрений в традиционных обществах
- •Тема 20. Меркантилизм
- •Тема 21. Классическая политическая экономия
- •Тема 22. Возникновение маржинализма. Австрийская школа
- •Тема 23. Дж.М. Кейнс и его теоретическая система
- •Тема 24. Монетаризм и институционализм
- •Тема 25. Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли
- •5. Планы семинарских занятий и методические рекомендации по подготовке к ним Семинар по теме 1 Экономическая теория: предмет и методы исследования, этапы развития
- •Семинар по теме 2 Блага, потребности, ресурсы, координация выбора в различных хозяйственных системах
- •Семинар по теме 3 Общая характеристика рыночной системы хозяйствования. Рынок совершенной конкуренции
- •Семинар по теме 4 Теория спроса и предложения. Понятие и виды эластичности
- •Семинар по теме 5 Теория потребительского поведения
- •Семинар по теме 6 Издержки производства и прибыль, экономическое равновесие фирмы. Максимизация прибыли в условиях совершенной конкуренции
- •Семинар по теме 7 Механизм рынка несовершенной конкуренции
- •Семинар по теме 8 Факторы производства и теория предельной производительности, производственная функция
- •Семинар по теме 9 Рынки факторов производства и формирование факторных доходов
- •Семинар по теме 10 Предприятие как главный субъект микроэкономики
- •Семинар по теме 11 Понятие воспроизводство, система национальных счетов как отражение процесса воспроизводства
- •Семинар по теме 12 Роль государства в рыночной экономике
- •Семинар по теме 13 Общее макроэкономическое равновесие. Модель совокупного спроса и совокупного предложения (аd–аs)
- •Семинар по теме 14 Потребление, сбережения и инвестиции как факторы национального производства. Модель is–lm
- •Семинар по теме 15 Цикличность развития экономики. Теория экономического роста
- •Семинар по теме 16 Денежная и кредитно-банковская система
- •Семинар по теме 17 Финансовая система и бюджетно-налоговая политика государства
- •Семинар по теме 18 Теоретические проблемы международной экономики
- •6. Технологическая карта самостоятельной работы студентов и методические рекомендации по ее организации
- •Методические рекомендации
- •7. Тематика рефератов, курсовых и контрольных работ и методические рекомендации по их выполнению Рефераты
- •Курсовые работы
- •Контрольная работа
- •8. Вопросы к зачету и экзамену и методические рекомендации по подготовке к экзамену Вопросы к зачету
- •Вопросы к экзамену
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •9.1. Литература
- •9.2. Методическое и информационное обеспечение
- •9.3. Материально-техническое обеспечение
- •Тема 1. Экономическая теория: предмет, методы исследования этапы развития
- •Тема 2. Блага, потребности, ресурсы, координация выбора в различных хозяйственных системах
- •Тема 3. Общая характеристика рыночной системы хозяйствования
- •Тема 4. Теория спроса и предложения. Понятие и виды эластичности
- •Тема 5. Теория потребительского поведения
- •Тема 6. Издержки производства и прибыль предприятия, экономическое равновесие фирмы
- •Тема 7. Механизм рынка несовершенной конкуренции
- •Тема 8. Факторы производства и теория предельной производительности, производственная функция
- •Тема 9. Рынки факторов производства и пофакторные доходы
- •Тема 10. Предприятие как главный субъект микроэкономики
- •Тема 11. Понятие о воспроизводстве, система национальных счетов как отражение процесса воспроизводства
- •Тема 12. Роль государства в регулировании рыночной экономики
- •Тема 13. Общее макроэкономическое равновесие. Модель ad–as
- •Тема 14. Потребление, сбережения и инвестиции как факторы национального производства. Модель js–lm
- •Тема 15. Цикличность развития рыночной экономики. Теории экономического роста
- •Тема 16. Денежная и кредитно-банковская система государства
- •Тема 17. Финансовая система рыночной экономики
Тема 14. Потребление, сбережения и инвестиции как факторы национального производства. Модель js–lm
Тест 14.1
1. Составляющие совокупного спроса:
личное потребление, сбережения, инвестиции;
личное потребление, чистый экспорт, государственные закупки;
личное потребление, все производственные расходы фирм, государственные закупки;
инвестиции, личное потребление, чистый экспорт, государственные закупки.
2. Увеличение совокупного спроса вызывается:
ростом доходов потребителей;
увеличением подоходного налога;
ростом процентной ставки;
ожидаемым снижением цен.
3. На кейнсианском отрезке совокупного предложения:
реальный объем национального производства равен потенциальному;
реальный объем национального производства меньше потенциального;
рост реального объема национального производства сопровождается ростом цен;
рост реального объема национального производства сопровождается снижением безработицы.
4. Рост совокупного предложения обусловлен:
снижением общего уровня цен;
ростом цен на сырьевые ресурсы;
увеличением национального объема производства;
сокращением государственных субсидий предпринимателям.
5. Нарушение равновесия в результате увеличения совокупного спроса на кейнсианском отрезке совокупного предложения приведет к росту:
объема производства и росту цен;
объема производства и снижению цен;
объема производства при неизменных ценах;
цен при неизменном объеме производства.
6. Кривая потребления графически, как правило:
совпадает с биссектрисой;
проходит выше биссектрисы;
проходит ниже биссектрисы;
пересекает биссектрису.
7. Предельная склонность к сбережению возрастает:
если располагаемый доход уменьшается;
располагаемый доход увеличивается;
располагаемый доход остается неизменным;
предельная склонность к потреблению растет.
8. Что из перечисленного относится к реальным инвестициям:
покупка акций и облигаций;
прирост товарных запасов;
накопление дохода;
строительство, покупка оборудования и т.п.
9. Основные факторы, определяющие спрос на инвестиции:
реальная ставка процента;
ВВП данного года;
ожидаемая норма прибыли;
численность занятых.
10. Способность инвестиций вызывать больший прирост ВВП, чем сами инвестиции, называется:
эффектом масштаба;
мультипликационным эффектом;
эффектом акселератора;
эффектом "храповика".
11. Макроэкономическое равновесие достигается:
при равенстве совокупных расходов объему реального ВНП;
при превышении инвестиций над сбережениями;
при сбалансированности государственного бюджета;
при равенстве инвестиций сбережениям.
Задачи
1. Функция потребления задана формулой С = 80 + 0,5Y.
Доход |
Потребление |
Сбережение |
0 |
|
|
100 |
|
|
200 |
|
|
300 |
|
|
Постройте график потребления.
Проведите линию 45°. Рассчитайте: при каких уровнях располагаемого дохода затраты на потребление равны, меньше и больше его объема.
2. Функция потребления имеет вид С = 100 + 0,8Y.
Доход |
Потребление |
Сбережения |
600 |
|
|
800 |
|
|
1000 |
|
|
1200 |
|
|
1400 |
|
|
Выполните следующее:
постройте график потребления,
рассчитайте предельную склонность к потреблению и предельную склонность к сбережению,
рассчитайте мультипликатор расходов.
3. Реальный национальный доход увеличился с 580 до 640 млрд руб. При этом сбережения выросли с 336 до 345 млрд руб.
Рассчитайте среднюю склонность к сбережению и предельную склонность к сбережению.
4. Доходы домохозяйства выросли с 30 до 50 тыс. руб. и потребление увеличилось на 15 тыс. руб.
Рассчитайте мультипликатор автономных расходов.
5. Располагаемый доход равен 5 д.е., на текущее потребление в этом случае приходится 4 д.е. При доходе в 8 д.е. потребление составляет 6 д.е.
Рассчитайте предельную склонность к сбережению и предельную склонность к потреблению.
6. Функция потребления задана формулой С = 100 + 0,2Y. Выполните следующее:
постройте график потребления;
постройте график сбережения;
определите равновесный объем Y;
определите мультипликатор расходов.
7. Каков должен быть прирост инвестиций при MPS = 0,5, чтобы обеспечить прирост дохода в 2 000 д.е.? В 1 000 д.е.?
8. ВВП страны Х составляет 200 млрд долл. Предельная склонность к потреблению – 0,75. Если правительство страны поставило задачу достичь ВВП на уровне 400 млрд долл., каковы должны быть инвестиции?